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3AM / Projet 01 / Séquence 01

Activité : Lecture récréative. Durée : 1 heure.

Objectifs : - Développer le goût et le plaisir de lire chez l’apprenant.

- prononcer correctement les sons et les syllabes contenant le son [k].


Matériel : Manuel scolaire « p :28 »
Phases Activités du professeur
I- Phase de - Rappel du thème du projet et la séquence.
sensibilisation - Qui a vu le film « Titanic » ? Que raconte-t-il ?
- Est-ce qu’il s’agit d’une histoire véridique ?
II- Phase de
pré-lecture
- Quel est le titre de ce texte ?
- Le titre de ce texte est : Le Titanic le plus grand navire du monde
- Qui en est l’auteur  ?
- Les auteurs de ce texte sont : Mary Pope Osborm et Will Osborm
- Quelle est la source de ce texte ?
- La source de ce texte est : les carnets de la cabane Magique.
III- Lecture
magistrale  Il s’agit d’une lecture faite par la professeure.

IV- Lecture
individuelle  Lecture exploitation du texte, par les élèves, avec crayon à la main.
Consigne: Souligne dans ce texte tous les mots contenant le son [k].

V-Synthèse

Complète :
Qui ? - le Titanic

Où? - Angleterre
Quand ? - le 10 avril 1912
-QUOI ? - a fait son premier voyage
3AM / Projet 01 / Séquence 01

Activité : Compte rendu de la production écrite n°01 Durée : 01 heure

Objectifs d’apprentissage :

 Initier les apprenants au code de la correction.


 Identifier et corriger les erreurs communes.
 L’amélioration collective d’un paragraphe.
 Permettre aux apprenants de s’auto-évaluer.
Déroulement de la leçon
Phases Activités

I/ Rappel : Sujet  et les critères de réussite:

II/ Remarques - Compréhension du sujet.


d’ordre général: - La formation des phrases (des phrases sans verbes sans sujets)
- La conjugaison des verbes au passé composé.
- L’illisibilité d’écriture de certains élèves.
- La ponctuation.

III/ Correction L’erreur Le code La correction


de quelques Ils ont perdre le match conjugaison Ils ont perdu le match
erreurs
Dans la stade gram Dans le stade…
communes : sous
forme
d’exercices

Le professeur suggère quelques activités aux élèves:


Activité 01 Ecris au passé composé
- Notre équipe (gagner) le match.
- Nos champions (marquer) plusieurs points.
- Il (réussir) à marquer 4 buts dans ce match.
IV/
Redressement
Activité 02 Complète par : le / la /l’/les
d’un paragraphe
- Nous avons gagné …équipe adverse.
et la correction
- …… match est reporté.
des erreurs
- ……. joueurs ont remporté …. coupe d’Afrique .

V/
La remise des
Choisir un travail moyen d’un élève et le porter au tableau pour le
copies
corriger collectivement.

VI/ L’auto-
Après avoir recopié la correction chaque élève fait son auto-évaluation en se
évaluation
basant sur la grille d’évaluation (p : 26).
Niveau ; 3AM

Activité : Lecture/ Remédiation.


Titre du support : « Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.»
Objectifs : - Lire le texte sans hésitation

- Savoir prononcer et faire la différence entre le son [s] et le son [z].

Déroulement de la leçon et de l’activité

Phase Activité du professeur

Mise en train Avant de commencer, amener les apprenants à identifier les sons contenus
dans ces mots : savon / vase / pince /cartable.

L'enseignant distribue aux élèves des étiquettes comportant des mots


contenant le son /s/ et /z/ et /k/

Prolongement Chaque élève lit le mot, le présente aux autres.

Évaluation / Proposer un texte à lire à travers lequel les apprenants auront à montrer
Impact de la leur degré d’atteinte de l’objectif de la remédiation.
remédiation
Consigne: Souligne dans ce texte tous les mots contenant le son [s] et
encadre les mots contenant le son [z]

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées
dans un accident de la route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi
auprès des services de la Gendarmerie nationale. L’accident, survenu sur
le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait
d’un dépassement dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des
deux voitures.
Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.
Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

Deux morts et quatre blessés dans un accident de la route à Adrar.

Deux personnes ont trouvé la mort et quatre autres ont été blessées dans un accident de la
route lundi soir à Adrar, a-t-on appris mardi auprès des services de la Gendarmerie nationale.
L’accident, survenu sur le chemin de wilaya N°707 reliant les communes d'Adrar et Bouda, s’est
produit suite à une collision frontale entre deux véhicules légers du fait d’un dépassement
dangereux aggravé par l’excès de vitesse de l’une des deux voitures.

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