Projet 03 / Séquence 01 Niveau : 1ère A.M.

Durée 01 Heure

Niveau 01 de la compétence
du projet 03
Compétence terminale 04 à
développer
Composant de la C.T 04
Séance
Moyens
Objectifs d’apprentissage :
L’élève sera capable de produire, à l’oral et à l’écrit, un prescriptif incitant à
l’utilisation des énergies propres.
Produire à l’écrit un texte prescriptif pour inciter au développement des énergies
renouvelables (l’énergie solaire).
Rédiger un texte prescriptif cohérent et structuré – Apprendre à se positionner en
tant que scripteur- Adopter un comportement civique.
Production écrite
Fiches-tableau+ cahier de l’élève+ les prérequis de l’apprenant
L’élève sera capable de :
- Rédiger un texte pour inciter à l’utilisation et au développement de l’énergie solaire.
- s’exprimer à l’écrit en suivant un modèle.
- Apprendre à se positionner en tant que scripteur.

Déroulement de la séance

I. Mise en situation :
- Rappel de la séance de la préparation de l’écrit.

II. Consigne d’écriture:

« Profitons de l’énergie solaire » est le titre d’un article à insérer dans le journal de ton école.
En suivant le texte modèle dont le thème est l’énergie éolienne, rédige un court texte prescriptif
(injonctif) dans lequel tu donnes des consignes aux responsables afin de s’intéresser à
l’utilisation et au développement de l’énergie solaire.

Critères de réussite
 Pour réussir ta production :

• utilise les procédé explicatif : la définition, la reformulation, l’énumération...

• mets tes verbes au présent de l’impératif
• utilise la phrase impérative.
• Emploie le conseil et l’interdiction.
• Fais attention aux fautes d’orthographe.
• Propose un titre à votre texte.
 Grille d’auto-évaluation
Coche la bonne case Oui Non
Ma production donne des consignes pour le développement de l’énergies solaire
J’ai proposé un titre à ma production
J’ai utilisé la consigne et le conseil
J’ai utilisé la phrase impérative

1
 J’ai employé l’impératif présent

III. Sac à mots :

Noms : panneaux photovoltaïques - énergie – le soleil – rayons – technique …

Verbes : exploiter , remplacer , développer , éviter …

Adjectifs : solaire , utile , indispensable , propre , grave,…