LBIR1130 Pauline Vogels

Introduction aux sciences de la terre

2021-2022

Sophie Opfergelt
 Table of Contents
1 Des exemples naturels d’organisation : les minéraux ............................................................. 7
1.1 Qu’est-ce qu’un minéral ......................................................................................................... 7
1.1.1 Minéral, roche, c’est quoi la différence ? ....................................................................... 7
1.1.2 Définition du minéral ...................................................................................................... 7
1.1.3 Les liaisons chimiques au sein des minéraux .................................................................. 8
1.1.3.1 Liaison ionique ............................................................................................................ 8
1.1.3.2 Liaison covalente......................................................................................................... 9
1.1.3.3 Liaison métallique ....................................................................................................... 9
1.1.3.4 Liaison de type pont hydrogène ................................................................................. 9
1.1.3.5 Liaison de Van der Waals ............................................................................................ 9
1.1.4 Qu’est-ce qu’un minerai ? ............................................................................................. 10
1.1.5 Minéraux ou cristaux ?.................................................................................................. 10
1.2 Les cristaux et leur structure ................................................................................................ 10
1.2.1 Définition du cristal ....................................................................................................... 10
1.2.2 Structure cristalline ....................................................................................................... 11
1.2.2.1 Qu’est ce qui détermine la manière avec laquelle les atomes s’assemblent sous la
forme d’un cristal ? ................................................................................................................... 11
1.2.2.2 Configuration géométrique....................................................................................... 11
1.2.2.3 Notion de maille élémentaire ................................................................................... 12
1.2.2.4 Les 7 systèmes cristallins .......................................................................................... 12
1.2.2.5 Les opérateurs de symétrie....................................................................................... 13
1.2.2.6 Les 32 classes de symétrie ........................................................................................ 15
1.2.2.7 Notion de holoèdre et mérièdre ............................................................................... 15
1.2.2.8 Le nombre minimum d’éléments de symétrie de chaque système cristallin........... 16
1.2.3 Notion de polymorphe .................................................................................................. 17
1.2.4 Notion de macle ............................................................................................................ 18
1.2.5 Les formes cristallines ................................................................................................... 19
1.2.5.1 Habitus cristallin........................................................................................................ 19
1.2.5.2 Formes cristallines de base ....................................................................................... 19
1.2.5.3 Notion de troncature ................................................................................................ 20
1.2.5.4 Agrégats cristallins .................................................................................................... 21
1.2.6 La formation et la destruction des minéraux................................................................ 21
1.2.6.1 Principes de formation des minéraux ....................................................................... 21
1.3 Comment différencier les minéraux ..................................................................................... 22

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 1.3.1 Propriétés des minéraux ............................................................................................... 22
1.3.2 Notion de pseudomorphose ......................................................................................... 26
1.4 Organiser nos connaissances : la classification des minéraux .............................................. 27
1.4.1 Les classes de minéraux ................................................................................................ 27
1.4.1.1 Éléments natifs.......................................................................................................... 27
1.4.1.2 Sulfures ..................................................................................................................... 27
1.4.1.3 Halogénures .............................................................................................................. 27
1.4.1.4 Oxydes et hydroxydes ............................................................................................... 28
1.4.1.5 Carbonates ................................................................................................................ 28
1.4.1.6 Sulfates ...................................................................................................................... 28
1.4.1.7 Borates ...................................................................................................................... 28
1.4.1.8 Phosphates ................................................................................................................ 28
1.4.1.9 Tungstates ................................................................................................................. 29
1.4.1.10 Silicates.................................................................................................................. 29
1.4.2 Résumé les classes de minéraux ................................................................................... 32
1.4.3 Gemmes, pierres précieuses et pierres fines ................................................................ 33
2 Introduction aux roches ...................................................................................................... 34
2.1 Définition d’une roche .......................................................................................................... 34
2.2 Comment les minéraux forment-ils une masse cohérente ?................................................ 34
2.2.1 Roches cristallines ......................................................................................................... 34
2.2.2 Roches détritiques ........................................................................................................ 35
2.3 Caractéristiques physiques des roches ................................................................................. 35
2.3.1 Macroscopique.............................................................................................................. 35
2.3.2 Microscopique .............................................................................................................. 35
2.4 Occurrence des roches.......................................................................................................... 35
2.5 Base de la classification des roches ...................................................................................... 36
2.6 L’étude des roches ................................................................................................................ 36
2.7 Le cycle des roches................................................................................................................ 37
3 Le magma et les roches magmatiques ................................................................................. 40
3.1 Introduction .......................................................................................................................... 40
3.2 Le magma .............................................................................................................................. 40
3.2.1 Pourquoi le magma se forme-t-il ? ............................................................................... 40
3.2.1.1 Pourquoi fait-il si chaud au sein de la Terre.............................................................. 40
3.2.1.2 Causes de la fusion des roches ................................................................................. 41
3.2.2 Les 4 grands types de magma ....................................................................................... 43
3.2.2.1 Magma felsique (ou silicique) ................................................................................... 43

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 3.2.2.2 Magma intermédiaire ............................................................................................... 43
3.2.2.3 Magma mafique ........................................................................................................ 43
3.2.2.4 Magma ultramafique ................................................................................................ 43
3.2.3 Composition du magma ................................................................................................ 44
3.2.3.1 Composition de la roche de départ qui va entrer en fusion ..................................... 44
3.2.3.2 La fusion partielle de la roche ................................................................................... 44
3.2.3.3 Assimilation et fusion partielle de la roche encaissante........................................... 44
3.2.3.4 Mélange de magmas de compositions différentes ................................................... 45
3.2.4 Le mouvement de la roche en fusion ........................................................................... 45
3.2.4.1 Pourquoi le magma remonte-t-il ?............................................................................ 45
3.2.4.2 Qu’est ce qui contrôle la vitesse de l’écoulement ? ................................................. 45
3.2.5 Transformation du magma en roche ............................................................................ 47
3.2.5.1 Durée de refroidissement du magma ....................................................................... 47
3.2.5.2 Les changements qui affectent le magma pendant le refroidissement ................... 48
3.3 La série de réactions de Bowen ............................................................................................ 49
3.4 Comment décririez-vous une roche magmatique ?.............................................................. 50
3.4.1 La texture ...................................................................................................................... 51
3.4.1.1 4 types de texture différentes .................................................................................. 51
3.4.1.2 Conditions de cristallisation de la roche ................................................................... 51
3.4.2 Les minéraux constitutifs .............................................................................................. 52
3.4.3 L’indice de coloration .................................................................................................... 53
3.4.4 La densité ...................................................................................................................... 54
3.5 Classification des roches magmatiques ................................................................................ 54
3.5.1 Roches magmatiques cristallines .................................................................................. 54
3.5.2 Roches magmatiques vitreuses .................................................................................... 56
3.6 En quoi les environnements extrusifs et intrusifs diffèrent ils ? .......................................... 56
3.6.1 Les environnements magmatiques extrusifs ................................................................ 56
3.6.1.1 Roches magmatiques extrusives non fragmentées .................................................. 56
3.6.1.2 Roches magmatiques extrusives fragmentées ......................................................... 57
3.6.1.3 Alternance de roches fragmentées et non-fragmentées.......................................... 57
3.6.2 Les environnements magmatiques intrusifs ................................................................. 57
3.7 Où l’activité magmatique se produit-elle et pourquoi ?....................................................... 61
3.7.1 Au sein d’arcs volcaniques ............................................................................................ 62
3.7.2 Au niveau des points chauds......................................................................................... 62
3.7.3 Au niveau des rifts......................................................................................................... 63
3.7.4 Au niveau des dorsales médio-océaniques................................................................... 63

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 3.7.5 Les grandes provinces ignées et leurs effets sur le système Terre ............................... 64
3.8 Résumé : les roches magmatiques........................................................................................ 65
4 Les roches sédimentaires .................................................................................................... 66
4.1 Les sédiments........................................................................................................................ 66
4.1.1 Définition....................................................................................................................... 66
4.1.2 Météorisation ............................................................................................................... 66
4.1.2.1 Météorisation physique ............................................................................................ 66
4.1.2.2 Météorisation chimique............................................................................................ 68
4.1.3 Granulométrie ............................................................................................................... 69
4.1.4 La stabilité relative des minéraux à la surface terrestre en fonction de la
météorisation chimique ................................................................................................................ 69
4.1.5 Les processus de météorisation physique et chimique agissent simultanément ........ 70
4.2 Les classes des roches sédimentaires ................................................................................... 71
4.2.1 Roches sédimentaires détritiques (ou clastiques) ........................................................ 71
4.2.1.1 Formation.................................................................................................................. 71
4.2.1.2 Classification ............................................................................................................. 73
4.2.2 Roches sédimentaires biogènes.................................................................................... 74
4.2.2.1 Calcaire biochimique ................................................................................................. 74
4.2.2.2 Chert (biochimique) .................................................................................................. 75
4.2.3 Roches sédimentaires organogènes ............................................................................. 75
4.2.4 Roches sédimentaires chimiques .................................................................................. 75
4.3 Les structures sédimentaires ................................................................................................ 76
4.3.1 Les couches de roches sédimentaires ........................................................................... 77
4.3.1.1 Quelques définitions ................................................................................................. 77
4.3.1.2 Pourquoi la stratification se forme-t-elle ? ............................................................... 77
4.3.2 Caractéristiques de surface : la conséquence d’un dépôt au sein d’un courant .......... 79
4.3.2.1 Les rides de courant .................................................................................................. 79
4.3.2.2 La stratification entrecroisée .................................................................................... 80
4.3.2.3 Fente de dessication ................................................................................................. 80
4.3.2.4 Fossiles ...................................................................................................................... 81
4.4 Les environnements de dépôts ............................................................................................. 81
4.4.1 Environnements sédimentaires terrestres (non-marins) ............................................. 82
4.4.2 Environnements sédimentaires côtiers ........................................................................ 82
4.4.3 Environnements sédimentaires marins ........................................................................ 82
4.4.4 Les environnements sédimentaires sont mobiles ........................................................ 83
4.5 Les bassins sédimentaires ..................................................................................................... 83

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 4.5.1 Bassin de rift.................................................................................................................. 83
4.5.2 Bassin de marge passive ............................................................................................... 84
4.5.3 Transgression et régression .......................................................................................... 85
4.5.3.1 Transgression marine ................................................................................................ 85
4.5.3.2 Régression marine..................................................................................................... 85
4.5.3.3 Séquence de dépôt ................................................................................................... 86
5 Les roches métamorphiques ............................................................................................... 87
5.1 Les roches métamorphiques ................................................................................................. 87
5.1.1 Définition....................................................................................................................... 87
5.1.2 Les ≠ transformations dans une roche métamorphique .............................................. 88
5.2 Les causes et conséquences du métamorphisme................................................................. 89
5.2.1 Causes ........................................................................................................................... 89
5.2.1.1 Métamorphisme dû à la chaleur ............................................................................... 89
5.2.1.2 Métamorphisme dû à la pression ............................................................................. 89
5.2.2 Conséquences ............................................................................................................... 90
5.2.2.1 Compression , cisaillement et développement d’une orientation préférentielle .... 90
5.2.2.2 Le rôle des fluides hydrothermaux ........................................................................... 91
5.3 Où le métamorphisme se produit-il ? ................................................................................... 91
5.3.1 Le métamorphisme thermique/ de contact.................................................................. 91
5.3.2 Le métamorphisme régional ......................................................................................... 92
5.3.3 Le métamorphisme de choc .......................................................................................... 92
5.3.4 Le métamorphisme d’enfouissement ........................................................................... 93
5.4 Les types de roches métamorphiques .................................................................................. 93
5.4.1 Les roches métamorphiques foliées ............................................................................. 93
5.4.2 Les roches métamorphiques non-foliées ...................................................................... 95
5.4.3 Résumé roches métamorphiques foliées et non-foliées .............................................. 96
5.5 Comment définit-on l’intensité du métamorphisme ? ......................................................... 96
5.5.1 Subdivisé en « 3 zones » ............................................................................................... 96
5.5.2 Illustration des transformations de roches lors d’une intensité de métamorphisme
croissante ...................................................................................................................................... 97
5.5.3 Prograde ou rétrograde ................................................................................................ 97
5.5.3.1 Métamorphisme prograde ........................................................................................ 97
5.5.3.2 Métamorphisme rétrograde ..................................................................................... 97
5.5.4 Un faciès métamorphique ............................................................................................ 98
5.5.5 Les minéraux indicateurs .............................................................................................. 99

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 1 Des exemples naturels d’organisation : les minéraux

1.1 Qu’est-ce qu’un minéral

1.1.1 Minéral, roche, c’est quoi la différence ?
Un minéral est une substance qui n'est pas vivante et peut être formée
naturellement ou synthétisée artificiellement. Il se définit par sa composition
chimique et l'organisation de ses atomes. -> La science qui étudie les minéraux est
la minéralogie.
Ex : quartz, or, argent, cuivre, bismuth, antimoine, carbone, souffre,…

REM : les minéraux sont des composés chimiques

Roches = assemblage de minéraux. Elles sont les constructions élémentaires de

notre planète.

1.1.2 Définition du minéral

Minéraux : 6 critères Examen
1) Substance naturelle

On insiste sur le terme naturelle car les minéraux synthétiques reflètent exactement les mêmes
caractéristiques/propriétés que les minéraux naturels. C’est la cas du diamant et du dimant
synthétique.

2) Solide

Ne se déforme pas (liquide, gazeux). Etat de la matière qui peut maintenir sa forme indéfiniment.

3) Dérivé de processus géologiques (en général)

C’est-à-dire des processus qui se déroulent naturellement à la surface ou à l’intérieur de la terre.

Ex : refroidissement de la roche en fusion, par précipitation à partir d’une solution aqueuse, par des
réactions chimiques se produisant au sein ou à la surface de roches préexistantes,…

Cependant, cette définition présente un écueil… Certaines substances sont identiques de par leurs
caractéristiques aux minéraux produits, mais elles constituent pourtant des sous-produits
d’organismes vivants.

EXEPTION : la calcite → formé par organismes vivants = MINERAUX BIOGÈNES car formé par
processus biologiques.

REM : les substances biogènes qui ne peuvent pas être formées par des processus géologiques ne
sont pas considérés comme étant des minéraux.

4) Cristallin (en général)

La structure possède un arrangement :

− Ordonné
− Périodique

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 − Tridimensionnel

de ses atomes.

Contre ex : verre volcanique, opale, obsidienne,… ont des structures amorphes

5) Composition chimique définissable

− Fixe

Ex : quartz = SiO2 (TJRS)

− Variant dans des limites données

Ex : olivine (Mg, Fe)2SiO4 avec Mg + Fe = 1

6) Inorganique

Les minéraux sont des substances généralement inorganiques. Dès qu’il y a présence de liaisons C-H,
ce n’est pas un minéral. A titre d’exemple, le sucre n’est pas un minéral (C12H12O11).

EXEPTION : exception pour certaines substances formées par l’ action de processus géologiques sur
des matériaux organiques (par exemple l’ambre)

1.1.3 Les liaisons chimiques au sein des minéraux

La facilité avec laquelle les liaisons se forment et se rompent, et l’arrangement géométrique des
liaisons jouent un rôle important dans les caractéristiques du minéral

Exemple : liaisons fortes : minéral plus dur & température de fusion du minéral plus élevée

1.1.3.1 Liaison ionique

Liaison la plus fréquente dans les minéraux !

Une charge négative s’accole à une charge positive

(transfert d’électrons).

Exemple : atomes de Na et de Cl dans la halite (sel)

La tendance à former des liaisons ioniques dépend

de la différence d’électronégativité entre les ions.
Plus la différence d’électronégativité1 est grande,
plus le caractère ionique est fort. Plus la différence
d’électronégativité est faible, plus le caractère covalent est fort.

REM : les liaisons ioniques sont plus facilement rompues que des liaisons covalentes.

1
Electronégativité = capacité d’un atome à attirer des électrons.

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1.1.3.2 Liaison covalente
Partage d’électrons. Liaison forte.

Exemple : entre les atomes de carbone dans le diamant.

1.1.3.3 Liaison métallique

Déplacement des électrons des couches externes (conducteur).

1.1.3.4 Liaison de type pont hydrogène

Liaison qui résulte de la polarité des molécules.

Exemple : entre les molécules d’eau

1.1.3.5 Liaison de Van der Waals

Liaison faible qui lie des molécules avec liaisons covalentes.

Exemple : entre les feuillets de C dans le graphite

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1.1.4 Qu’est-ce qu’un minerai ?

Un minerai est une roche ou un minéral duquel il est possible d’extraire une substance utile avec
profit.

Variabilité avec le temps et les conditions (demande, technologie).

Aujourd’hui, on n’est pas en mesure de recycler tous les minerais.

Exemple : le Coltan (Colombo tantalite: Nb, Ta), 60-80% des réserves mondiales au Kivu (RDC)

REM : tous les minéraux ne sont pas des minerais, et tous les minerais ne sont pas des minéraux. Les
roches ou le sable par exemple satisfont aussi à la définition des minerais.

1.1.5 Minéraux ou cristaux ?

Un minéral est un corps pur inorganique représentable par une formule chimique (cfr notes de TPs).
Les minéraux sont les constituants des roches.

Un cristal est un minéral qui possède un état cristallin et des faces planes visibles.

L'état cristallin est caractérisé par un arrangement tridimensionnel périodique des atomes ou des
groupes d'atomes qui le constituent.

Tous les cristaux sont des minéraux mais tous les minéraux ne sont pas nécessairement des cristaux
car certains minéraux ne présentent pas l'état cristallin. On dit alors que ce sont des minéraux
amorphes. Ces derniers sont très minoritaires.

1.2 Les cristaux et leur structure

1.2.1 Définition du cristal
Solide qui présente :

 un état cristallin et…

 qui possède une forme géométrique et des FACES planes visibles…
 qui se sont développées naturellement pendant la formation du cristal

Croissance de l’extérieur vers l’intérieur. La cavité interne est formée en dernier

Cristal avec des faces (naturelles de développement ex : pyrite ou par clivage) ≠ pierres taillées par
l’homme avec des facettes

Elément natif = élément pur ex : or

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Loi de constance des angles :

L’angle entre les faces pour une espèce minérale donnée va être le même (même si on change la
taille de cette face).

Le Quartz

Les cristaux de Quartz ont la même

organisation de la matière que grains de
sable de Quartz. La seule différence est
l’extérieur où, dans l’un on a eu de la
place pour développer des faces et pas
l’autre.

1.2.2 Structure cristalline

• Arrangement ordonné des atomes à l’intérieur d’un
cristal
• Motif qui se répète périodiquement dans l’espace
suivant 3 directions

Face plane d’un cristal = expression macroscopique de sa structure atomique ordonnée et

périodique.

• Influence les propriétés physiques d’un minéral (forme, dureté, densité) Ex : arrangement
compact -> solide
 Graphite : liaisons faibles/ de Vander Waals -> on peut l’écraser sur notre feuille en
rompant les liaisons de Van Der Waals qui forment le graphite
 Diamant : liaison fortes/ covalentes -> dureté du diamant exceptionnelle

1.2.2.1 Qu’est ce qui détermine la manière avec laquelle les atomes s’assemblent sous la
forme d’un cristal ?
Les anions ont une plus grosse taille, ils vont donc d’abord remplir la structure. Ensuite, les cations
vont remplir le vide restant de façon à rendre la structure la plus compacte possible.

 La matière va tendre vers un équilibre des charges nul.

Cations peuvent faire des substitutions : Fe et Mg ont quasi la même taille DONC on va les retrouver
aux mêmes places dans minéraux CAR peuvent se substituer l’un l’autre

taille anion > taille cation

1.2.2.2 Configuration géométrique
En fonction de leur taille, les ions ont tendance à s’entourer du plus grand nombre d’ions de signe
opposé (= nombre de coordination) pour former un empilement compact.

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Voici quelques empilements qui existent telle quelle dans la nature :

Diamant : tétraédrique

Cubique : halite (NaCl)

1.2.2.3 Notion de maille élémentaire

Définition : portion minimale de l’espace qui par translation dans les trois directions permet de
reconstituer le réseau cristallin.

La maille élémentaire est le plus petit volume de base de la matière. On la définit par la taille des
côtés et les angles entre les différentes faces.

Un des parallélépipèdes empilés ayant comme côté les paramètres de longueur a, b et c faisant
entre eux les angles α, β et γ.

Nœuds du réseau : points autour desquels la répartition de la matière est identique.

1.2.2.4 Les 7 systèmes cristallins

Seuls 7 polyèdres fondamentaux sont susceptibles d’être répétés dans l’espace sans laisser de vide.

Les paramètres fondamentaux de la maille permettent de déterminer lequel des 7 polyèdres

fondamentaux il s’agit :

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1.2.2.5 Les opérateurs de symétrie
Le système cristallin d’une forme géométrique peut être identifié grâce à ses éléments de symétrie:

− les axes de rotation

− les plans miroirs
− les centres de symétrie
− les axes d’inversion rotatoire

Les opérateurs de symétrie permettent de générer un objet indissociable de l’objet initial par
rotation, inversion rotatoire, réflexion ou inversion.

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1.2.2.5.1 Axe de rotation
En fonction du nombre « n » de tours qu’on doit faire pour retrouver la même face -> détermine
l’ordre de l’axe (n = 1 2 3 4 6) → il existe toujours un axe d’ordre 1 car ça fait tourner l’objet de 360°.

Notation : n

Pas d’axe d’ordre 5 !!!

1.2.2.5.2 Plan miroir

Plan qui sépare le cristal en 2 demi-espaces.
Notation : m

1.2.2.5.3 Centre de symétrie

Notation : c
ou centre d’inversion

Chaque point du cristal possède un point équivalent inversé à égale distance d’un centre de symétrie
(un point) par lequel doit passer toute droite reliant ces 2 points.

1.2.2.5.4 Axes d’inversion rotatoire

Composée d'une rotation d'ordre n autour d'un axe et de l'inversion par rapport à un point de l'axe.

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Ni une rotation ni une inversion mais la composée de ces deux opérations.
Notation : n

1.2.2.6 Les 32 classes de symétrie

• 32 combinaisons possibles des éléments de symétrie qui définissent la symétrie externe des
cristaux
• Chaque minéral appartient obligatoirement à l’une de ces 32 classes
• Réparties en 7 systèmes cristallins :
1) Triclinique
2) Monoclinique
3) Orthorhombique
4) Rhomboédrique
5) Quadratique
6) Hexagonal
7) Cubique

1.2.2.7 Notion de holoèdre et mérièdre

Classe HOLOÈDRE : si une classe cristalline possède tous les éléments de symétrie de son réseau : on
dit que cette classe est holoèdre. Il n’existe que 7 classes holoèdres, Chaque système cristallin a sa
classe holoèdre. (savoir comprendre la notation de la classe holoèdre : voir tableur ci-dessous)

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Classe MÉRIÈDRE : si une classe cristalline ne possède pas tous les éléments de symétrie: on dit que
cette classe est mérièdre. La majorité sont mérièdres.

1.2.2.8 Le nombre minimum d’éléments de symétrie de chaque système cristallin

Pour appartenir au cubique : au moins 3 classes d’ordre 3

Monoclinique : 1 axe d’ordre 2 ou un plan miroir

→ c’est toujours la symétrie maximale qui l’emporte pour déterminer le système cristallin

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1.2.3 Notion de polymorphe
Etymologie grecque : polus, plusieurs ; morphè, formes

Définition : adjectif s’appliquant à des minéraux qui ont la même composition chimique, mais des
structures cristallines différentes.

La formation de l’un ou l’autre des polymorphes est contrôlée par les conditions de pression et
température dans lesquelles le minéral se forme.

Exemple :

Les 2 variétés polymorphes du CaCO3 Les 2 variétés polymorphes du FeS2

Le graphite et le diamant, les 2 variétés polymorphes du carbone :

Différents types de liaison (faibles/fortes)

Axe différent (hexagonal, cubique)

→ conditions de pression différentes : très forte pour le dimant et pas nécessairement forte pour le
graphite

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1.2.4 Notion de macle
-> valable pour minéraux mais répond à une loi de cristallographie

Définition : assemblage de deux ou plusieurs individus

de la même espèce disposés symétriquement par
rapport à un PLAN ou une direction qui leur est
COMMUN.

Chaque cristal à ses propres loi de cristallographie,

même si on a l’impression qu’ils se sont créés
ensemble.

REM : Ce plan ou cette direction joue le rôle d’un élément de

symétrie pour l’assemblage et ne peut coïncider avec un élément
de symétrie du cristal pour ne pas que les 2 individus s’orientent
de la même manière.

Il existe des macles par ACCOLEMENT : Il existe des macles par INTERPÉNÉTRATION
(cristaux emboités) :

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1.2.5 Les formes cristallines
1.2.5.1 Habitus2 cristallin
▪ Qualificatif qui décrit la morphologie globale des cristaux (car toutes les faces ne présentent
pas le même développement)
▪ Basé sur la caractéristique dominante (descriptif)
▪ Un minéral peut présenter plusieurs habitus

1.2.5.2 Formes cristallines de base

− Pour décrire un habitus, on se base sur des formes disponibles

2
Apparence générale du corps

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 − Les formes cristallines possèdent une définition cristallographique qui dérive du système
cristallin
− Plusieurs formes sont parfois nécessaires pour décrire un habitus

+ les 7 polyèdres fondamentaux

des 7 systèmes cristallins

1.2.5.3 Notion de troncature

Certaines formes cristallines dérivent d’une forme de base par un système de troncature.

= Phénomène par lequel lors de la croissance du cristal :

o Soit les arrêtes sont progressivement remplacées par les faces

dodécaèdre
o Soit les sommets sont progressivement remplacées par les faces

octaèdre

→ les dodécaèdres et les octaèdres sont des dérivés des formes cubiques

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1.2.5.4 Agrégats cristallins

1.2.6 La formation et la destruction des minéraux

1.2.6.1 Principes de formation des minéraux
Principal : solution chaude sous pression, le liquide est sur-saturé et puis précipite lors de la
décompression/ du refroidissement

• Solidification d’une substance en fusion, par refroidissement d’un liquide (ex : glace)
• Précipitation chimique à partir d’une solution aqueuse par saturation (ex : sel)
• Précipitation biochimique (biominéralisation) (ex : coquille du plancton marin, à la mort de
l’animal)
• Diffusion à l’état solide (ex : grenat) -> dans le cadre du Volcan Turriabla, Costa Rica
métamorphisme
• Précipitation à partir d’un gaz, par changement des conditions
de pression et de température (ex : soufre)

• Formation d’un germe (sert de base pour la croissance du cristal mais rare car demande bcp
d’énergie) ou d’un cristal de petite taille (pour dépenser le moins d’énergie possible)

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 • Fixation sur un germe pré existant
• Déplacement des faces vers l’extérieur (selon la même orientation cristallographique que le
germe pré existant) → la partie la plus jeune d’un cristal est toujours située à l’extérieur

REM : Les minéraux ne développent pas de faces cristallines bien développées si l’espace disponible
ne le permet pas

Ex : cristal développé dans un espace confiné

→ La taille des cristaux est fonction de l’espace disponible

*une géode = une cavité remplie de minéraux au sein d’une roche

1.3 Comment différencier les minéraux

La minéralogie = la branche des sciences de la Terre qui étudie la composition des minéraux, leur
structure, leur apparence externe et leurs propriétés physiques, les circonstances géologiques où ils
se forment, leurs associations.

1.3.1 Propriétés des minéraux

▪ Couleur

→ façon dont le minéral interagit avec la lumière (lambda que le minéral n’absorbe pas).

- Idiochromatique : intrinsèque au minéral, lié à la présence d’ions métalliques spécifiques en grande

quantité dans la formule chimique du minéral.

-> lié à la présence du cuivre (Cu)

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- Allochromatique : présence d’impuretés en très faibles quantités, des ions métalliques étrangers à
la formule du minéral. -> couleur pas systématique car c’est la variation des impuretés qui va dicter
la couleur des minéraux.

Quand le corindon possède des impuretés de Cr -> est rouge

Des impuretés de Fe -> est jaune

Des impuretés de Fe et de Ti -> est bleu

▪ Trait

- Couleur de la poudre produite en frottant le minéral contre une plaque de céramique

- Moins variable que la couleur du cristal (critère fiable)

▪ Eclat

Fait référence à la quantité de lumière réfléchie par la surface d’un minéral.

Non métallique : plus la lumière est réfléchie, plus l’éclat est adamantin

▪ Cassure et clivage

- Klieven = fendre (néerlandais)

- Lié à la structure atomique

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- Lié à la force des liaisons chimiques dans la structure cristalline

- Directions où les liaisons qui maintiennent les atomes sont les plus faibles

Absence de clivage : force de liaison identique dans toutes les directions :

▪ Dureté

- Mesure de la capacité relative d’un minéral à résister à la rayure

- Echelle de Mohs basée sur 10 niveaux

- Fonction de la résistance à la rupture des liaisons de la structure cristalline

- Ne pas confondre avec la ténacité : résistance aux chocs

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Notion de propriété ISOTROPE ou ANISOTROPE :

Isotropie : invariabilité des propriétés physiques d'un milieu en fonction de la direction (minéraux
cubiques)

Anisotropie : variabilité des propriétés physiques d'un milieu en fonction de la direction (tous les
minéraux sauf les cubiques)

Ex : dureté -> les force des liaisons peuvent être différentes en fonction de la direction

▪ Densité

Rapport entre le poids d’un volume du minéral et le poids d’un

volume égal d’eau à 4 °C.

1 cm3 de quartz = 2,65 g

1cm3 d’eau = 1 g
Densité du quartz = 2,65

→ Séparer les minéraux des roches en fonction de leur densité

▪ Propriété optique : biréfringence

- Propriété d’un corps réfractant un rayon selon deux directions distinctes

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- Propriété physique d'un matériau dans lequel la lumière se propage de
façon anisotrope

- Utile comme critère de détermination en joaillerie car l’angle de réfraction

diffère entre les minéraux

▪ Propriétés spéciales

- Réaction à l’acide :

Calcite

CaCO3 + 2 HCl → CaCl2 + H2O + CO2

- Magnétisme :

Magnétite

→ séparer les minéraux des roches en fonction de leurs propriétés magnétiques

- Fluorescence :

Fluorite (CaF2)

1.3.2 Notion de pseudomorphose

= remplacement total ou partiel d’une espèce minérale en une autre en
conservant la forme cristalline de la première

− Source d’erreur de détermination car un minéral se présente avec

l’apparence d’un autre
− Relativement fréquent
− Causes : souvent lié à la diagenèse, l’altération, ou intervention de
bactéries

• Pseudomorphose par substitution : remplacement graduel de la matière par une substance

différente.

• Pseudomorphose par altération : la pyrite s'altérant en limonite tout en conservant

l'apparence de la pyrite.

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1.4 Organiser nos connaissances : la classification des minéraux
1.4.1 Les classes de minéraux
- Classification des minéraux sur base de la composition chimique

Cation + groupement anionique

 C’est le groupement anionique qui détermine

le groupement minéral, peu importe ce
qu’on met devant

1.4.1.1 Éléments natifs

= minéral qui est naturellement présent dans la croûte terrestre ou dans d’autres environnements
naturels comme les météorites ou les corps célestes

1.4.1.2 Sulfures
Cations métalliques + S (souvent exploités comme minerai)

o Galène [ PbS ]: minerai de Pb, capacité semi-conductrice : établissement des premières

liaisons radio, grande densité
o Sphalérite [ ZnS ]: minerai de Zn
o Marcasite et pyrite [ FeS2 ]: H2SO4

1.4.1.3 Halogénures
= Cation + élément halogène (Cl-, F-, I-, Br-)

o Fluorite [ CaF2 ] (latin fluere = fondre, couler) : fondant en métallurgie, abaisse le point de
fusion de divers minerais et les rend plus fluides
o Halite [ NaCl ]

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1.4.1.4 Oxydes et hydroxydes
= cations métalliques + O2- OU cations + OH-

Oxydes simples Oxydes multiples Hydroxydes

X2O, XO2 , X2O3 XY2O4
(X = métal) (X,Y = métaux)
o Corindon [ Al2O3 ] o Magnétite [Fe2+Fe3+2O4 o Bauxite = gibbsite
o Hématite [ Fe2O3 ] : = Fe3O4 ] : minerai de [Al(OH)3 ] + boehmite
minerai de Fe fer [AlO(OH)] minerai de
o Cassitérite [ SnO2 ]: Fe + diaspore [AlOOH]
minerai d’étain -> assemblage de
minéraux

1.4.1.5 Carbonates
= cations + CO32-

1.4.1.6 Sulfates
= cations + SO42-

1.4.1.7 Borates
= cations + BO3-

Peu abondant mais utile en industrie

o Borax : fondant dans l’industrie du verre

1.4.1.8 Phosphates
= cations + PO43-

− Élément nutritif essentiel (application dans la fertilité des sols)

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 − Ressource limitée
− Non renouvelable qui ne peut être reproduite synthétiquement (minéral non synthétisable)
o Apatite : Ca5(PO4)3(OH,Cl,F) (= engrais phosphatés)

1.4.1.9 Tungstates
= cations + WO42-

− Filament d’ampoule
− Carbure de tungstène : dureté 9, pièces d'usure en métallurgie (pour comparaison, dureté
diamant = 10)
− W : ressource limitée
o Wolframite [ (Fe,Mn)WO4 ] : minerai de W

1.4.1.10 Silicates
− Les principaux constituants minéraux des roches
− 92 % des minéraux de la croute terrestre→ classification des silicates nécessaire (nombreux)

Classification en fonction de leur organisation (basé sur le nombre de tétraèdre de silicium et leur
agencement dans l’espace) :

1.4.1.10.1 Nésosilicates
= cations + SiO4-

Tétraèdre isolé

Aucun oxygène partagé

o Disthène Al2SiO5
o Grenat X3Y2Si3O12

1.4.1.10.2 Sorosilicates
= cations + Si2O76-

En paire

Un oxygène partagé (un sommet commun)

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1.4.1.10.3 Cyclosilicates
= cations + Si6O1812-

L’agencement des tétraèdres forme un cercle

Deux sommets communs

Ex :
Be3Al2Si6O18

1.4.1.10.4 Inosilicates
Enchainement simple Enchainement double

= cations + Si2O64- − Sommets communs

− Sommets communs − 3 oxygènes partagés
− 2 oxygènes partagés Amphiboles
Pyroxènes

Pyroxènes et Amphiboles = 2 familles de minéraux très importantes dans la composition des roches.
Distinction par leur angle de clivage.

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 1.4.1.10.5 Phyllosilicates
= cations + Si2O52-

En feuillets

3 sommets communs, 3 oxygènes partagés

Un plan de clivage préférentiel

Liaisons, fortes mais entre les feuillets, liaisons faibles

Exemples :

o Les micas
o Les minéraux argileux (exemple la kaolinite)
o Talc (Mg3Si4O10OH2)

o L’amiante blanche
o La biotite : KX3(AlSi3O10)(OH)2 ; X = Fe2+, Mg
o La muscovite : KAl2(AlSi3O10)(OH)2

biotite

muscovite

1.4.1.10.6 Tectosilicates
= cations + SiO2

En réseau 3D

4 sommets communs (les tétraèdres sont tous en commun)

o Le quartz, SiO2
o Groupe des feldspaths (orthose,…)
= groupe de minéraux le plus important
volumétriquement de la croûte terrestre

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1.4.2 Résumé les classes de minéraux

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1.4.3 Gemmes, pierres précieuses et pierres fines
Gemme : = minéral présentant des qualités optiques (couleur, pas d’inclusions, éclat, transparence)
et de dureté (pas de fractures) spécifiques

− Inhabituel
− Version « pure et parfaite » de minéraux communs

Pierres précieuses :

Uniquement 4 pierres précieuses : diamant, rubis, saphir, émeraude

Pierres fines (ou semi-précieuses ) :

Tourmaline, béryl, grenat, améthyste, aigue marine, …

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 2 Introduction aux roches

2.1 Définition d’une roche

= matériau constitutif des parties solides de la Terre et des corps célestes (planètes, météorites, etc.)

− Souvent cohérentes, parfois meubles (sable, pas cimenté)

− Composé d’assemblages d’un ou plusieurs minéraux

La science qui étudie les roches est la pétrologie (en grec, petro = roche)

EX :

2.2 Comment les minéraux forment-ils une masse cohérente ?

Masse cohérente = dont il est difficile de séparer les éléments qui la constituent

2.2.1 Roches cristallines

- grains (cristaux) emboités

➢ Roches magmatiques/ignées ou roches métamorphique

➢ Sa formation entraine l’apparition de cristaux

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2.2.2 Roches détritiques
- formation d’un ciment entre les grains

➢ Roches sédimentaires
➢ Composée d’au moins 50% de débris

2.3 Caractéristiques physiques des roches

2.3.1 Macroscopique
− Taille et forme des grains
− Composition chimique et minéralogique
− Texture
− Présence de couches

2.3.2 Microscopique
− Lames minces des roches (au microscope pétrographique) -> voir pt 2.6 « l’étude des
roches »

2.4 Occurrence des roches

→ Affleurement = exposition de la roche mère à la surface

 peut se présenter sous la forme d’une bosse arrondie au milieu d’un champ
 d’un rebord le long d’une falaise ou d’une crête
 au niveau des berges ou encore le long des routes

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2.5 Base de la classification des roches
→ les roches sont classées en fonction de la façon dont elles se sont formées

2 théories :

1) Neptunistes : attribue à l’action de l’eau la formation de toutes les roches (précipitation d’un
océan couvrant toute la surface de la Terre
2) Plutonistes : établit que les roches se sont formées à partir du magma refroidit

2.6 L’étude des roches

- On découpe un morceau de roche (= le sucre), que l’on colle sur une plaque de verre. Ensuite, on
polit cette roche jusqu’à obtenir une couche de roche de 30 μm d’épaisseur, permettant à la lumière
de passer et permettant d’observer la roche au microscope. -> Microscope
pétrographique/polarisant, qui permet d’étudier les propriétés optiques d’un minéral.

- Le microscope pétrographique a 2 filtres polarisants. Ils filtrent la lumière avant qu’elle entre en
contact avec le minéral.

1) Filtre polarisateur
2) Filtre analyseur

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Principe : on va illuminer la lame mince avec une lumière polarisée, càd : une lumière filtrée pour
que les ondes lumineuses ne passent que dans 1 seule direction. (Contrairement la lumière naturelle
qui va dans toutes les directions)

 Les propriétés optiques du minéral vont également dévier la lumière dans d’autres directions →
permettant de déduire les propriétés optiques du minéral.

2.7 Le cycle des roches

Aussi appelé cycle de Hutton

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On part des roches magmatiques formées dans les océans. Lorsqu’elles sont soumises à de hautes
pressions elles ne vont pas re-rentrer en fusion mais vont changer de minéralogie et former des
roches métamorphiques. Les roches sédimentaires peuvent être formée à partir du bassin
sédimentaire et peuvent être ramenées dans le manteau par la subduction et être recyclées.

Voir p 244-245 pour plus d’infos

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Page 39 of 99
 3 Le magma et les roches magmatiques

3.1 Introduction
Magma :

• Roche en fusion sous la surface

• Liquide résultant de la fusion partielle des roches composant le manteau terrestre (à
l’intérieur de la terre)
• Très riche en Si (entre 40% et 75%)
• Le magma se forme à la fois dans la partie supérieure de l’asthénosphère et dans la croûte
inférieure ou dans une zone de subduction
Explication zone de subduction : la lithosphère océanique est froide, en descendant, elle va
se réchauffer, et donc se déshydrater. L’eau qu’elle va libérer va abaisser le point de fusion
de la lithosphère continentale de la plaque supérieure.

Pour que magma se forme :

1) apport de chaleur (au niveau des points chauds -> mais rare)
2) Par décompression
3) Apport de volatile

Lave : roche en fusion au-dessus de la surface

Débris pyroclastiques et cendres volcaniques : lave fragmentée

Roche magmatique (ignée) : refroidissement d’un liquide silicaté (par exemple le magma)

Tous les liquides silicatés sont des magmas, mais tous les magmas ne sont pas des liquides silicatés
(à quelques exceptions près)

Volatiles : espèces chimiques dissoutes dans le magma (ex : CO2, H2O, S,...), dépend de la pression

Liquide silicaté : = roches en fusion > 800°C

3.2 Le magma
3.2.1 Pourquoi le magma se forme-t-il ?
3.2.1.1 Pourquoi fait-il si chaud au sein de la Terre
a) Température augmente lorsqu’on s’enfonce dans la Terre
b) Sources de chaleur :

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 • Collision de planétésimaux3 (Ecin → Ethermique)
• Compression des matériaux au centre de la Terre (gravité)
• Bombardement de la Terre par des objets (grande taille et petite taille)
• Friction entre le Fe4 en migration vers le centre de la planète (futur noyau) et ses
alentours (Emécanique → Ethermique + Epotentielle de gravité → Ethermique)
• Présence d’éléments radioactifs dans la croûte (dégagent de la chaleur par
décomposition)

Gradient géothermique de notre planète : 30°/km

3.2.1.2 Causes de la fusion des roches

3.2.1.2.1 Suite à une décompression
→ Typiquement dans les zones de divergence et de
points chauds.

Sur ce schéma, le trait en gras (géotherme)

représente la température en fonction de la
profondeur et donc de la pression. Le 1er trait en
pointillé est le solidus5, donc les conditions de
pression et de température auxquelles la roche
COMMENCE à fondre. Le 2ème trait en pointillé
représente le liquidus donc les conditions de
pression et de température sous lesquelles la
roche est ENTIEREMENT fondue. Si tu considères
une roche au point A qui remonte vers la surface,
d'une part, la pression diminue mais d'autre part,
tu constates aussi sur le schéma que la
température ne baisse pratiquement pas ! La
remontée de la roche se fait de telle façon qu'il n'y
a pas de perte de chaleur entre le point A et le
point B qui marque le solidus, donc le début de la fusion de la roche. Une roche qui se trouve au
départ au point A et qui remonte vers le point B subit donc une forte baisse de P mais pas ou peu de
baisse de t° ce qui entraîne sa fusion. C'est ce processus qu'on appelle la fusion par décompression.

La remontée des roches se produit :

 Dans les panaches mantelliques

 Sous les rifts
 Sous les dorsales médio-océaniques

3
Planétésimal = disque de débris
4
Le fer entre en fusion seulement à partir de 1 200°C tandis que la silice, elle, peut entrer en fusion à partir de
800°C
5
Le solidus est propre à chaque type de roche.

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 Remontée suite à :
- des mouvements de convection
- des changements de densité
- des fractures à la surface.

L’extension autour de la zone de fracture amène à

l’amincissement de la croûte, et donc une diminution
de pression

L’expansion des fonds océaniques va étier la croûte

océanique et l’asthénosphère remonte vers la surface
→ diminution de pression = fusion des roches par
décompression

Bien que dans les couches profondes de la Terre, la température soit très élevée, les roches restent
solides. Le fait que ces roches subissent une forte pression « contre » cette température élevée et
empêche la roche d’enter en fusion. Pour l’expliquer plus simplement, la pression à de grandes
profondeurs empêche les atomes de se détacher des cristaux de minéraux solides → la pression
empêche la fusion !

3.2.1.2.2 Suite à l’apport de substances volatiles

= fusion par flux

→ Typiquement dans les zones de subduction

Quand la croûte océanique plonge, elle

amène des sédiments qui peuvent contenir
de l’eau, du dioxyde de carbone,… (= les
substances volatiles). Cet apport de
substances facilite la rupture des liaisons
chimiques ce qui a pour effet de diminuer le
point de fusion des roches (phénomène
physicochimique).
La fusion par flux se produit dans le manteau
au-dessus de la croûte océanique subduite.

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3.2.1.2.3 Suite au transfert de chaleur du magma qui remonte
Lorsque le magma remonte du manteau jusqu’à la croûte, il emporte de la chaleur avec lui. Cette
chaleur se répand et fait monter la température de la roche de la croûte environnante (= la roche
encaissante).

• Roche encaissante = roche qui se trouve autour d'une intrusion

En remontant à la surface, le magma est plus chaud

que les roches qui l’entourent. La nature remet tout à
l’équilibre → transfert de chaleur depuis le magma
aux roches voisines (le magma se refroidit ->
cristallisation)

3.2.2 Les 4 grands types de magma

La composition des magmas va déterminer le type d’activité volcanique. On classe les magmas selon
leur composition en silice, SiO2. Plus il y a de silice, plus le magma sera visqueux et il sera difficile de
le faire bouger.

3.2.2.1 Magma felsique (ou silicique)

− Contient 66 à 76 % de silice.
− Riche en substances volatiles
− Tendance à exploser

3.2.2.2 Magma intermédiaire

− Contient 52 à 66 % de silice.

3.2.2.3 Magma mafique

− Contient entre 45 et 52 % de silice.
− Magnésium et Fer sont le reste de la composition (si on
diminue la concentration en silice, la concentration en
magnésium et fer augmente)

3.2.2.4 Magma ultramafique

− Moins fréquent.
− Contient entre 38-45 % de silice.
− Roches du manteau, plaque océanique.

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3.2.3 Composition du magma
Le magma = de la roche en fusion

Composition générale :

− Éléments présents dans l’asthénosphère

− Éléments présents dans la croûte terrestre
− Éléments volatiles (H2O, H2, N2, C, S, Cl,…)
− Est composé principalement de silicium et d’oxygène

Qu’est-ce qui dicte la composition du magma ?

3.2.3.1 Composition de la roche de départ qui va entrer en fusion

La composition du produit de la fonte reflète clairement la composition du solide dont il est dérivé.

3.2.3.2 La fusion partielle de la roche

Tous les minéraux ne rentrent pas en fusion en
même temps (d'abord ceux riches en silice et puis
le reste) → fusion partielle

La fusion partielle de la roche produit du magma

qui est comparativement enrichi en SiO2. Le roche
solide qui subsiste après la fusion partielle sera +
mafique que la roche de départ.

Avec la progression de la fusion partielle de la

roche, le contenu en SiO2 du magma qui est formé
toujours à partir de la même roche décroit.

Seuls 2 à 30% d’une roche entrent en fusion et produisent du magma.

3.2.3.3 Assimilation et fusion partielle de la roche encaissante

Pendant que le magma séjourne dans une
chambre magmatique avant sa solidification
complète, il peut incorporer des substances
chimiques dérivées des roches de la paroi de la
chambre.

Comme quand je fais fondre du sucre dans

mon café -> plus le même goût

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3.2.3.4 Mélange de magmas de compositions différentes

Différents magmas formés à différents endroits à partir de sources différentes peuvent entrer en
contact au sein d’une chambre magmatique avant de solidifier. Lorsque cela se produit, les magmas
qui sont différents au départ peuvent se mélanger et former un nouveau magma, de composition
tierce.

Ex : magma felsique + magma mafique = magma intermédiaire (dans des proportions équivalentes)

3.2.4 Le mouvement de la roche en fusion

3.2.4.1 Pourquoi le magma remonte-t-il ?
Le magma remonte à la surface pour 2 raisons :

1) Car le magma est moins dense que la roche avoisinante (comme le bois remonte à la surface
de l’eau)
2) Car le poids de la roche sous-jacente crée une pression en profondeur qui propulse
littéralement le magma vers le haut (comme quand on marche dans une flaque à pieds nus
et que de la boue se faufile à travers nos orteils)

3.2.4.2 Qu’est ce qui contrôle la vitesse de l’écoulement ?

→ la viscosité

Les magmas de viscosité plus faible s’écoulent plus facilement que les magmas de viscosité élevée.

La viscosité du magma dépend :

a) La température du magma

+ température ↗ -> ↘ viscosité

Ethermique brise les liaisons et permet aux atomes de se déplacer +

facilement.

b) Sa teneur en eau

+ eau ↗ -> ↘ viscosité

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Attention dans quelle mesure je rajoute de l’eau ! Si je rajoute trop d’eau, je vais diminuer la
température et le facteur a) reprendra le dessus.

c) Sa teneur en substance volatile

+ substances volatiles ↗ -> ↘ viscosité

Les substances volatiles ont tendance à briser les liaisons chimiques et

à s’agréger sous forme de bulles.

d) Sa teneur en cristaux

+ cristaux solides ↗ -> ↗ viscosité

e) Sa teneur en gaz

+ gaz ↗ -> ↘ viscosité

f) Sa teneur en silice

+ teneur en silice ↗ -> ↗ viscosité

Les tétraèdres silicium-oxygène tendent à se lier dans le magma et créer de longues chaînes qui ne
se désagrègent pas facilement.

Magma mafique Magma felsique

(réseau – dense) (réseau + dense)

Illustration avec les volcans :

Lorsque la viscosité est telle que ça ne peut pas couler, ça va exploser.

Dôme de lave : formé lorsque la lave est très visqueuse mais pas visqueuse au point d’exploser.

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Coulée de lave : lave très peu visqueuse.

Dépôts de cendres et débris pyroclastiques : magma tellement dense que ça explose et des débris
s’accumulent au sol.

3.2.5 Transformation du magma en roche

3.2.5.1 Durée de refroidissement du magma
Facteurs qui contrôlent la durée de refroidissement du magma* :

a) Profondeur de l’intrusion magmatique

Croûte VS surface

Refroidit plus vite à la surface car la température est plus faible en surface que dans les profondeurs.

b) Forme et taille de l’intrusion magmatique

Taille : + c’est petit, + ça refroidit vite. Cela prend + de temps pour refroidir un + grand volume.

Forme : la chaleur d’échappe d’une intrusion par la surface de celle-ci. De ce fait, pour un volume
donné, plus la surface de l’intrusion augmente, plus elle refroidit rapidement.

Plus le rapport surface/volume est élevé,

plus le magma refroidit rapidement

c) Présence de circulation d’eau souterraine

L’eau traversant le magma absorbe et/ou emprunte de la chaleur et accélère le refroidissement ->
agit comme un « liquide de refroidissement ».

Page 47 of 99
Résumé

*Ces facteurs contrôlent la durée de refroissent du magma et donc, indirectement, le nombre de

cristaux puisque : + une roche se forme lentement, + les cristaux ont le temps de se former.
→ les minéraux qui fondent en dernier sont formés en premiers

3.2.5.2 Les changements qui affectent le magma pendant le refroidissement

→ la cristallisation fractionnée (lien avec la série de Bowen)

Le processus de
cristallisation fractionnée
résulte d’un changement
progressif de la composition
du magma pendant le
refroidissement.

Les premiers minéraux qui

précipitent sont ceux
contenant du Fer et du
Magnésium. Le magma est
donc appauvri en Fe et Mg
et la concentration en
silicium va augmenter.

Page 48 of 99
3.3 La série de réactions de Bowen
→ indique la succession des cristallisations dans un magma qui refroidit

Lorsque la température commence à diminuer => la cristallisation fractionnée débute et la

composition du magma résiduel devient davantage felsique. Les minéraux les plus riches en en Si
sont ceux qui vont cristalliser en dernier ; à plus basses températures.

REM :

Si refroidissement brutal => les cristaux ne vont pas avoir le temps de se former => formation d’une
pâte amorphe.

→ + le temps de refroidissement est grand => + les cristaux seront grand !

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 2 règles :

1. Pas de formation minérale si un élément

qui le compose est absent ou insuffisant.
2. Si je forme un minéral, le magma
s’appauvrit des éléments qui composent
ce minéral.

3.4 Comment décririez-vous une roche magmatique ?

Les roches ignées sont formées à partir du refroidissement d’un magma, provenant de la fusion de
roches à haute température.

Les roches magmatiques (= ignées) peuvent être décrites et identifiées sur la base de :

• leur texture

• leurs minéraux constitutifs

• leur indice de coloration

Teneur en SiO2
• leur densité

(voir syllabus de TP)

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L’échelle verticale du graphe qui présente le « % en volume des minéraux » en fonction du « % en
SiO2 » indique le pourcentage du volume total que représente un minéral dans une roche donnée
(qui s’identifie verticalement). Par exemple, la granodiorite (et la dacite) contient
approximativement 10% d’orthose, 20% de quartz, 40% de plagioclase, 15 % de micas et 15 %
d’amphibole.

Notez que nous avons affaire à tout un continuum de roches ; les frontières ont été fixées au sein de
ce gradient afin de pouvoir classer les roches.

Les roches de la première ligne sont des roches ignées intrusives. Elles possèdent donc une texture
phanéritique. Les roches de la seconde ligne sont de texture aphanitique (basalte) ou porphyrique
(andésite, dacite). L’obsidienne et la pierre ponce sont de texture vitreuse.

3.4.1 La texture
→ fait référence à la taille, la forme, le degré de cristallisation et l’agencement de ses minéraux
constitutifs.

3.4.1.1 4 types de texture différentes

Les roches ignées peuvent présenter 4 types de texture différente :

3.4.1.1.1 Phanéritique
Les minéraux constitutifs sont visibles à l’œil nu.

3.4.1.1.2 Aphanitique
Les minéraux constitutifs sont invisibles à l’œil nu mais leur présence se traduit par un toucher
rugueux.

3.4.1.1.3 Porphyrique
Présence de macro-cristaux dans une matrice aphanitique.

3.4.1.1.4 Vitreuse
Texture lisse traduisant une absence de cristallisation.

3.4.1.2 Conditions de cristallisation de la roche

La texture donne des indications sur les conditions de cristallisation de la roche.

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3.4.1.2.1 Les roches ignées intrusives (ou plutoniques)
Le magma refroidit au sein de la croûte terrestre sans atteindre la surface. Le refroidissement est
relativement lent, les minéraux ont le temps de cristalliser en larges grains (texture phanéritique).

Ex :

Roche mafique (gabbro) Roche felsique (granite) Granite

3.4.1.2.2 Les roches ignées extrusives (ou volcaniques)

Le magma refroidit à la surface de la terre par des phénomènes de volcanisme : le refroidissement
est rapide, les minéraux n’ont pas le temps de cristalliser en larges grains. Il en résulte des cristaux
de petite taille (texture aphanitique ou porphyrique), voire un état amorphe de la roche (texture
vitreuse).

Ex :

Roche basaltique (coulée de lave) Roche rhyolitique (tuff) Rhyolite

3.4.2 Les minéraux constitutifs

Les roches ignées sont constituées de plusieurs types de minéraux silicatés.

Famille et formule chimique des différents minéraux silicatés :

- Orthose: tectosilicate (KAlSi3O8)

- Quartz: tectosilicate (SiO2)

- Plagioclase: feldspath sodique ou calcique: NaAlSi3O8 (albite); CaAl2Si2O8 (anorthite)

- Muscovite: phyllosilicate (silicate en feuillet) KAl2(AlSi3O10)(OH)2

- Biotite: phyllosilicate (silicate en feuillet) K(Mg,Fe)3AlSi3O10(OH)2

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- Pyroxène: inosilicate (chaînes simples) (Mg, Fe)SiO3

- Amphibole: inosilicate (chaînes doubles) Ca(Mg,Fe)5Si8O22 (OH)2

- Olivine: nésosilicate (tétraèdres isolés) (Mg, Fe)2SiO4

3.4.3 L’indice de coloration

L’indice de coloration d’une roche se définit comme étant la fraction de son volume total occupé par
des minéraux mafiques ou ferromagnésiens (de couleur foncée), par opposition aux minéraux
felsiques, c’est-à-dire riches en feldspaths et en silice (de couleur claire).

La teneur en silice est bien sûr en lien étroit avec l’indice de coloration.

Roches ignées plutoniques (intrusives) :

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Notez que pour les autres types de textures, cette échelle de coloration ne fonctionne pas !!!

Par exemple, une obsidienne aura un aspect foncé en général, alors qu’elle ne contient qu’une
dizaine de pourcents de minéraux mafiques. Ceux-ci suffisent à conférer à la roche une couleur très
sombre.

3.4.4 La densité
La proportion en silice influence la densité de la roche, qui lui est inversement proportionnelle.

=> + silice ↗ -> + densité ↘

3.5 Classification des roches magmatiques

3.5.1 Roches magmatiques cristallines

• En fonction de la taille des cristaux, de leur texture, on les classe en 3 catégorie :

1. Roches phanéritiques (macrogrenues)

2. Roches aphanitiques (mircogrenues)
3. Porphyriques

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• En fonction de leur teneur en silice. On les classe de la plus
concentrée en silice vers la moins concentrée en silice :

Felsique-intermédiaire-mafique-ultramafique.

• En général, la couleur d’une roche magmatique reflète sa

composition.

− Roches mafiques -> noires ou gris foncé

− Roches intermédiaires -> gris clair ou gris-vert
− Roches felsiques -> brun clair ou rose

Rhyolite et granite
même composition
chimique mais taille
des grains ≠

Lave mafique qui

refroidit rapidement au
sein d’une coulée de
lave forme du basalte,
tandis qu’une lave
mafique qui refroidit
lentement forme du
gabbro

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3.5.2 Roches magmatiques vitreuses
→ Dans les roches magmatiques felsiques car la haute concentration en silice inhibe la croissance
des cristaux. Cependant, les laves basaltiques et intermédiaires peuvent aussi former du verre si
elles refroidissent assez rapidement.

 Obsidienne : verre solide et felsique, noir ou brune, riche en silice, n’a pas cristallisé, pas
dégazé
 Pierre Ponce : gaz est sorti mais on a figé la structure, les trous sont les vestiges des bulles de
gaz appelés vésicules

3.6 En quoi les environnements extrusifs et intrusifs diffèrent ils ?

3.6.1 Les environnements magmatiques extrusifs

 Magma qui se refroidit lors du contact avec l’atmosphère, refroidissement brute -> roches peu
cristallines, voire amorphes.

3.6.1.1 Roches magmatiques extrusives non fragmentées lave : + riche en Fe et Mg

 Coulées de lave cendres : + riche en silice
 Coulées d’obsidienne

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3.6.1.2 Roches magmatiques extrusives fragmentées
Le matériau fragmenté peu avoir la même composition que les matériaux non-fragmentés mais
physiquement différents.

 Pyroclastes6
 Nuage de cendres volcaniques (très poreuses
=> présence de gaz dans le magma)

3.6.1.3 Alternance de roches fragmentées et

non-fragmentées

3.6.2 Les environnements magmatiques intrusifs

 Magma remonte et s’introduit dans des roches préexistantes
(= roche encaissante) en percolant lentement entre les grains
et/ou en formant des fissures. Le magma qui ne parvient pas à la
surface terrestre solidifie en sous-sol au contact des roches
préexistantes. Il constitue alors une roche magmatique intrusive.

Ex : granite -> à refroidit en profondeur et est remonté grâce à

l'érosion

➢ Intrusion : 2 évènements différents au même endroit

Intrusion basaltique dans du granite

6
Pyroclastes = fragments de roche solide expulsés dans l'air ou dans l'eau pendant l'éruption d'un volcan.

Page 57 of 99
 ➢ Contact intrusif : limite entre la roche encaissante et l’intrusion magmatique

À la bordure de la roche froide, auréole de diffusion de chaleur = zone cuite.

➢ Différents types d’intrusions magmatiques (basé sur leur forme) :

Définition : une intrusion ignée (ou corps intrusif, ou simplement intrusion) est un corps de roche
ignée intrusive qui se forme par cristallisation de magma se refroidissant lentement sous la surface
de la Terre.

• Intrusions discordantes : qui traversent la structure existante de la roche country.

• Intrusions concordantes : qui pénètrent parallèlement à la literie ou au tissu existant.

1. Tabulaires

Ces intrusions sont planes et d’épaisseur grossièrement constante.

o Épaisseur : centimétrique, décamétrique

o Longueur : quelques mètres, quelques dizaines de mètres

2. Neck

Intrusion magmatique qui a alimenté un volcan (chambre magmatique fossilisée), partie du magma
non émise en surface du volcan lors de l’éruption. Remontée de magma mais qui s’est arrêtée dans
le volcan (roche intrusive).
dyke

sill

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 3. Dyke : ⊥ aux couches

Intrusion tabulaire verticale qui recoupe des couches/stratifications préexistantes horizontales.

Se forment dans les zones où la croûte s’étire horizontalement. Les dykes s’orientent
perpendiculairement à la direction de l’étirement qui s’est produit pendant la formation du rift.

C’est l’érosion qui fait affleurer des dykes, qui ressortent tels des murailles.

4. Sill : // aux couches

= magma qui s’est étalé dans la croûte terrestre parallèlement à la surface

Intrusion tabulaire qui s’injecte parallèlement à la stratification. Càd parallèlement aux couches de
roches préexistantes/ encaissantes.

L’intrusion des sills se produit à proximité de la surface terrestre. La pression du magma repousse la
roche au-dessus du sill, ce qui conduit à la surrection de la surface terrestre. Affleurent grâce à
l’érosion.

5. Pluton

= grosse poche, intrusion de magma qui

va alimenter des sills, des dykes et/ou des
chambre magmatiques de volcans.

Les plutons se forment lorsque des

volumes importants de magma refroissent
lentement en profondeur.

Les plutons n'apparaissent en surface que

par suite des processus d'érosion et de
rééquilibrage isostatique.

Les plutons peuvent être polyphasés, c’est-à-dire constitués par plusieurs venues successives.

Sous-catégorie :

 Forme ovoïde = batholite

 En forme de grosse lentille = laccolite, lopolite.

6. Batholite

= ensemble de plusieurs plutons allochtones

Ne respecte pas les lignes de forces de son encaissant

Encore plus grand que le pluton -> énormes intrusions

o Longueur : plusieurs centaines de kilomètres
o Largueur : plus de 100 km En rouge = batholite. Les autres couleurs
correspondent à l'encaissant, ici des
strates sédimentaires.
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 7. Laccolithe

= masse de roches volcaniques insinuées dans une série

sédimentaire, qui crée des reliefs bombés à la surface

- En forme de dôme → déforme la couche supérieure

- Les laccolithes se forment généralement à faible profondeur.

- Affleurent grâce à l’érosion.

8. Lopolite

- En forme de dôme retourné → déforme la couche inférieure

9. Xénolithe

= morceau de roche qui n’a pas fondu complètement et qu’on peut retrouver dans la roche
magmatique solidifiée

Lorsque l’un des blocs de

la roche encaissante
n’entre pas totalement en
fusion, mais qu’il se
retrouve encerclé par de
nouvelles roches
magmatiques.

Du grec : « xenos » qui

signifie « étranger »

Résumé :

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Schéma, modélisant les différents types d'intrusions :

Plutons allochtones7 :

1. Intrusion respectant les lignes de forces de

l'encaissant mais en déformant la couche
supérieure : laccolite.

2. et 4. Intrusion traversant les couches

géologiques : dyke.

5. Intrusion respectant les lignes de forces de

l'encaissant sans déformation : sill.

7. Intrusion respectant les lignes de forces de

l'encaissant mais en déformant la couche
inférieure : lopolite.

Plutons autochtones :

3. Domaine des anatéxites, anatexie crustale avec piégeage du liquide in situ, conduit à une
morphologie de batholite

Volcanisme :

6. Cheminée volcanique.

3.7 Où l’activité magmatique se produit-elle et pourquoi ?

1) Au sein des arcs volcaniques bordant des fosses
océaniques profondes à l’air libre, par le biais de volcans
2) Au niveau des points chauds isolés subaériens
3) Au sein des rifts continentaux
4) Le long des dorsales médio-océaniques sous l’eau, au niveau de volcans sous-marins

 Majeure partie de l’activité magmatique se produit au niveau des limites de plaques déjà bien
établies ou qui sont en train de se former. Cependant les volcans de points chauds, qui produisent
des éruptions au sein des plaques, sont l’exception à la règle.

7
Qui provient d'un endroit différent, a été transporté (s'oppose à autochtone)

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3.7.1 Au sein d’arcs volcaniques
La plupart des volcans subaériens sont organisés sous la forme de chaînes longues et incurvées à
proximité de fosses océaniques profondes qui marquent les limites de plaques convergentes. Ces
chaînes sont appelées « arcs volcaniques ».

➢ Arcs continentaux : bordent la limite d’un contient

➢ Arcs insulaires : forment des îles océaniques

Au niveau des limites de plaques convergentes, où les arcs volcaniques se forment, la lithosphère
océanique entre en subduction et plonge sous le manteau.

Comment ce processus déclenche-t-il l’activité volcanique ?

Une partie des minéraux qui constituent la croûte océanique contiennent des substances volatiles.
Ces minéraux sont formés par la réaction de la croûte avec l’eau de mer. Quand la croûte en
subduction plonge dans le manteau, elle est chauffée par le manteau qui l’entoure à un tel point que
les composés volatiles se séparent et entrent dans la lithosphère continentale sous-jacente. L’apport
de substances volatiles cause la fusion partielle de la lithosphère continentale et produit un magma
andésitiques.

Ce magma soit remonte directement (éruption explosive car roche en silice), soit subir une
cristallisation fractionnée avant l’éruption (lave intermédiaire ou felsique).

Plutons ?

Définition : les plutons sont le devenir des magmas lorsqu'ils sont retenus en profondeur dans la
croûte, par opposition aux cônes volcaniques -> texture des roches phanéritique.

3.7.2 Au niveau des points chauds

Volcans de points chauds = volcans qui sont indépendant des interactions de limites de plaque

→ rentrent en éruptions à l’intérieur des plaques océaniques, loin des limites de plaque
convergentes ou divergentes.

Les volcans de points chauds se forment au-dessus des panaches mantelliques de roches chaudes
qui remontent des profondeurs du manteau. La remontée des panaches se produit suite à
l’écoulement lent de roches solides à travers le manteau terrestre – en d’autres mots, un panache
n’est pas constitué de magma. Par contre, quand la roche chaude du panache atteint la base de la
lithosphère, la décompression cause la fusion partielle de la roche (péridotite) du panache, ce qui
génère du magma mafique. Ensuite, ce magma mafique remonte à travers la lithosphère et

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s’accumule dans une chambre magmatique au sein de la croûte et finit par jaillir en surface, ce qui
forme un volcan.

Dans le cas des points chauds océaniques, la plus grande partie du magma mafique jaillit à la surface.

Pout les points chauds continentaux, une partie du magma mafique subit une éruption et forme du
basalte tandis que le reste transfert de la chaleur à la croûte continentale qui entre de ce fait en
fusion partielle, ce qui produit du magma felsique qui subit une éruption et forme des rhyolites.

Les plaques continuent à dériver, le volcan s’éloigne petit à petit du point chaud qui l’alimente. De ce
fait, le volcan finit par s’éteindre et un nouveau volcan ce forme. En conséquence, les volcans de
points chauds actifs se situent généralement à l’extrémité d’une chaîne de volcans éteinte. Cette
chaîne s’appelle une trajectoire de points chauds.

3.7.3 Au niveau des rifts

Les rifts sont les endroits où la lithosphère continentale s’étire et s’amincit. La formation d’un rift qui
arrive à maturité disloque un contient en 2 et donne naissance à une nouvelle dorsale médio-
océanique.

A mesure que la lithosphère continentale s’amincit (avant que le contient ne se disloque), le poids
de la roche surplombant l’asthénosphère décroit, si bien que la pression sur l’asthénosphère
diminue et qu’elle génère un processus de fusion par décompression, produisant du magma
basaltique qui remonte dans la croûte. Une partie de ce magma parvient jusqu’en surface, en
parcourant les fissures qui se forment dans la croûte suite à l’étirement et aux ruptures qui
accompagnent la formation du rift. Ce magma finit par jaillir à la surface lors d’éruptions et former
du basalte. Cependant, une partie du magma reste piégée dans la croûte et transmet de la chaleur à
celle-ci. La fusion partielle de la roche de la croûte qui en résulte génère du magma felsique
(silicique) qui jaillit à la surface lors d’éruptions et forme des rhyolites.

3.7.4 Au niveau des dorsales médio-océaniques

Avec l’expansion des fonds marins, les plaques de la lithosphère océanique dérivent et s’éloignent
de la dorsale. L’asthénosphère chaude remonte et comble l’espace libéré. En remontant,
l’asthénosphère subit une décompression ce qui génère une fusion partielle des roches qui le
compose et crée un magma basaltique.

Le magma remonte ensuite au sein la croûte et réside dans des chambres magmatiques peu
profondes. Une partie du magma refroidit lentement le long des parois de la chambre et forme du
gabbro massif. Tandis que le reste du magma s’introduit dans le haut de la chambre et remplit les
fissures verticales qui apparaissent lorsque la croûte qui vient de se former se divise. Ce magma
forme des dykes de basalte et le magma qui parvient jusqu’au fond de la mer et qui s’extrait sous
forme de lave forme des coulées de basalte. Les coulées basaltiques des fonds marins ne
ressemblent pas aux coulées basaltiques produites par éruption sur la terre ferme, car l’eau de mer
refroidit la lave si rapidement qu’elle solidifie bien vite sous la forme d’une masse de coussins
surmontés d’une couche vitreuse. Finalement, la pression de la lave au sein des coussins brise cette
couche vitreuse et un nouveau coussin s’extrait.  Basalte en coussins.

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3.7.5 Les grandes provinces ignées et leurs effets sur le système Terre
Grandes provinces ignées = régions du globe où il y
a des quantités énormes de roches ignées

Les grandes provinces ignées peuvent se former

quand le sommet en forme d’ampoule d’un
panache mantellique, atteint la base de la
lithosphère. Il peut se produire davantage de fusion
partielle au sommet d’un panache que ce qui se
passe dans l’asthénosphère normale, car les
températures sont bien plus élevées au sommet du panache. Une quantité inhabituellement élevée
de magma particulièrement chaud se forme dès lors au sommet d’un panache.

La formation des grandes provinces ignées et ces éruptions ont donné lieu à des extinctions
massives

• Un super panache mantélique = panaches qui fournissent nettement plus d’asthénosphère

chaude que ne le font les panaches normaux.
• Trapps = volumes phénoménaux de lave émis à la surface par des éruptions énormes dans le
passé

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3.8 Résumé : les roches magmatiques

+ P 165-166

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 4 Les roches sédimentaires

Les roches sédimentaires sont des roches :

− Qui se forment à partir de sédiments

− Qui se forment à la surface terrestre (ou à proximité de celle-ci)
− Qu’on ne trouve que dans la partie supérieure de la croûte, où elles forment une «
couverture » qui enfouit le « socle » sous-jacent de roches magmatiques et/ou
métamorphiques

4.1 Les sédiments

4.1.1 Définition
Un sédiment est constitué :
o de fragments de roches ou de minéraux non consolidés et détachés de la roche mère,
o de cristaux minéraux qui précipitent directement à partir de l’eau,
o et/ou de coquilles ou de fragments de coquilles (le plus souvent calcaire).

-> 3 origines possibles pour un sédiment.

4.1.2 Météorisation
= processus donnant lieu à la formation des sédiments

4.1.2.1 Météorisation physique

→ désagrégation mécanique de la roche intacte (= roche mère) en clastes (= grains/morceaux, débris
= éléments détritiques).

Phénomènes à l’origine :

4.1.2.1.1 Fracturation
= résultat de changements de pressions au sein de la roche.

→ formation de diaclases (= fissures dans la roche).

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4.1.2.1.2 Gélifraction/Cryoclastie
Lorsque l’eau qui remplit les fissures d’une roche gèle, elle se dilate (le volume augmente)
provoquant une pression, et fragmentant la roche.

4.1.2.1.3 Action des racines

Lorsque des végétaux poussent dans les fissures des roches, ils exercent une pression, brisant les
roches.

4.1.2.1.4 Haloclastie
- principalement à proximité des côtes (car présence de fines gouttelettes
salées)

- lorsque les gouttelettes se pose sur les roches, elles vont s’évaporer et
former un sel. La précipitation du sel, exerçant une pression locale, va
éventuellement casser les grains de la roche.

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4.1.2.2 Météorisation chimique
= altération chimique due à des réactions chimiques qui altèrent/détruisent les minéraux de la roche
en contact avec l’eau (ou parfois l’air).

Réactions impliquées :

4.1.2.2.1 Réactions de dissolution

Résulte de la présence de
molécules d’H2O qui vont
venir hydrater les cations
constituant la roche. Toutes
les roches ne se dissolvent pas
à la même vitesse et toutes
ne se dissolvent pas dans
l’eau.

Ex :

o halite (NaCl) -> dissolution rapide

o une roche calcaire (calcite) a besoin d’une source d’acidité pour se dissoudre :
Source d’acidité = CO2 présent dans l’atmosphère :

4.1.2.2.2 Réactions d’hydrolyse

Le minéral/roche ne va pas se dissoudre complètement mais il va être transformé.

Généralement les roches silicatées (ex : le feldspath, orthose) produisent par hydrolyse incomplète
des minéraux argileux + autres substances.

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4.1.2.2.3 Réactions d’oxydation

4.1.2.2.4 Réactions d’hydratation

4.1.3 Granulométrie
= Classification des débris en fonction du diamètre de leurs grains

- Blocs > 256 mm

- Gros cailloux 64 – 256 mm
- Graviers 2 – 64 mm
- Sables 20 μm – 2 mm
- Limon 2 – 20 μm
- Argile < 2 μm

4.1.4 La stabilité relative des minéraux à la surface terrestre en fonction de la

météorisation chimique
→ tous les minéraux ne vont pas réagir chimiquement à la même vitesse

>< réactions de cristallisation des minéraux dans un magma. (Mais certains minéraux ne se trouvent
pas dans les roches magmatiques et ne se trouve donc pas dans la série de réactions de Bowen)

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 = roches secondaires (donc très stables)

Quel sera la minéralogie attendue d’une roche magmatique qui a subi une altération chimique
intense ?

 Quartz et minéraux argileux (formés par hydrolyse des feldspath)

 Plagioclases (=feldspath) et minéraux argileux
 Quartz et halite (=sel)
 Aucune des réponses proposées

Roche magmatique altérée suite à des réactions d’hydrolyse.

4.1.5 Les processus de météorisation physique et chimique agissent simultanément

La dégradation physique permet d’↗ le nombre de fissures et donc ↗ la surface exposée ce qui ↗ la
vitesse de dégradation chimique.

Page 70 of 99
4.2 Les classes des roches sédimentaires
1) Détritiques/clastiques
2) Biogènes
3) Organogènes
4) Chimiques

4.2.1 Roches sédimentaires détritiques (ou clastiques)

4.2.1.1 Formation
→ formées à partir de sédiments (à partir de quartz, feldspath et argile) en 5 étapes :

1. Météorisation (voir précédemment) :

= formation de débris par désintégration de la roche mère.

a) Physique
b) Chimique

2. Erosion :

= phénomène qui arrache des particules (roche/débris) de son substrat

≠ agents : pluie, vent, glacier (éventuellement).

A noter : Les feldspaths, quartz, … sont particulièrement résistants à l’érosion car ils sont riches en
silicium. => liaisons très fortes à l’intérieur du minéral !

3. Transport : des particules par le vent, pluie, glacier.

L’intensité du transport (+ météorisation) va affecter les caractéristiques des sédiments :

+ on s’éloigne de la source (roche mère) :

❖ + la taille ↘
❖ + l’angularité ↘ (càd + arrondi)
❖ + le classement ↗ (granoclassement) càd que les débris sont de + en + de la même taille.

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 ❖ + la maturité ↗ : toutes les particules ne vont pas pouvoir être transportées à la même
distance

-> Toutes ces caractéristiques permettent d’identifier les sources de sédiments + les environnements
de dépôts.

4. Dépôts : des particules à ≠ endroits des continents.

5. Lithification :

Implique 2 phénomènes :

a) Compaction du sédiment : suite à la pression des strates supérieures (-> expulsion de l’eau)

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 b) Cimentation des grains de sédiments => roche solide

Ex : lutite (très petites) en schiste (roche sédimentaire cohérente)

(ATTENTION : ne pas confondre avec diagenèse)

Diagenèse = implique les processus qui conduisent à la lithification + des processus qui altèrent les
caractéristiques de la roche sédimentaire une fois que les roches se sont formés.

Ex :

Le lœss est un sédiment silteux

éolien.

4.2.1.2 Classification

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Exemple de roches sédimentaires détritiques :

Poudingue Conglomérat Grès

(sédiments clastiques sableux)

4.2.2 Roches sédimentaires biogènes

→ proviennent des coquilles d’organismes qui fabriquent leur coquille à partir de CaCO3 ou de SiO2.

4.2.2.1 Calcaire biochimique

Les calcaires présentent une variété de textures (due au fait que les coquilles ne sont pas toutes
finement brisées).

(« Bioturbation » : dans les sédiments marin/des lacs vivent des organismes qui peuvent perturber
l’accumulation des sédiments => textures de roches particulières.)

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4.2.2.2 Chert (biochimique)
Formé à partir de coquilles planctoniques (phytoplanctons, + particulièrement diatomées) siliceuses.

4.2.3 Roches sédimentaires organogènes

→ proviennent des entrailles d’organismes végétaux, animaux qui vont ne pas être complètement
dégradés.

De la matière organique va s’accumuler dans certaines circonstances pour éventuellement être

transformé en une roche sédimentaire constitué principalement de carbone.

Ex : charbon, contient 50-90% de carbone.

4.2.4 Roches sédimentaires chimiques

→ proviennent de la précipitation de minéraux à partir de solutions aqueuses.

(Importantes car certaines vont constituer des ressources très importantes de lithium, de
phosphate.)

o Évaporite = roche produite de l’évaporation de l’eau salée (càd concentration élevée d’ions
en solution).
=> si évaporation eau de mer, ≠ minéraux : halite (NaCl), gypse (CaSO4), autres sels et
carbonates

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 o Travertin = roche calcaires. (si accumulation de calcaire)
o Chert de substitution : roche silicique, solution très riche en silice dissoute qui a
éventuellement précipité de la silice sous forme de quartz dont les grains sont de très petite
taille. (Ex : L’agate.)

Anneaux de croissance : représentent les ≠ types de

conditions physico-chimiques donnant lieu à la
précipitation de cette silice.

Travertin : souvent associé à des

sources chaudes

4.3 Les structures sédimentaires

Une structure sédimentaire qualifie :

− l’existence de couches de roches sédimentaires

− certaines caractéristiques de surface sur les couches qui se sont formées pendant le dépôt
− les caractéristiques relatives à l’arrangement des grains au sein des couches

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4.3.1 Les couches de roches sédimentaires
4.3.1.1 Quelques définitions
Lit, banc ou couche : Une simple couche de
sédiments ou de roches sédimentaires présentant
une base et un sommet reconnaissables

Strates : Plusieurs lits ; les strates ne comportent

pas de notion d’épaisseur ou de composition strate
Plan de stratification : Limite entre deux couches

Stratification : L ’arrangement global des sédiments

au sein d’une séquence de strates

Stratigraphie : étude de l’enregistrement de

l’histoire de la Terre qui est préservée dans les strates couche

4.3.1.2 Pourquoi la stratification se forme-t-elle ?

• La vitesse d’accumulation change en fonction du climat, des saisons

Page 77 of 99
 • La stratification au sein des roches sédimentaires. Exemple avec la rivière :

=> le débit de la rivière change le type de stratification

• La météorisation différentielle fait ressortir la stratification

C’est lors de la météorisation physique + chimique (différentielle) que l’on voit apparaître la
stratification dans des affleurements (= roche mère exposée à l’air libre). Due à la présence de
couches de roches qui ne vont être + ou – rapidement météorisées/altérées par les agents
climatiques.

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 • La bioturbation peut perturber la stratification

Mélange des sédiments par des organismes vivants (comme les palourdes et les vers).

• Le concept de formation stratigraphique

Si une séquence de strates se distingue suffisamment que pour pouvoir être repérée à travers toute
une région, cette séquence portera le nom de formation.

4.3.2 Caractéristiques de surface : la conséquence d’un dépôt au sein d’un courant

→ vent, rivières, vagues,… -> créent des figures sédimentaires

4.3.2.1 Les rides de courant

Formées par le va et vient de l’eau de la mer à la surface du sédiment, dans ce cas-ci : le sable.

Si ce sédiment est consolidé/lithifié et soumis à la diagénèse pour former une roche, on va retrouver
à la surface de cette roche sédimentaire, ces rides de courant.

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4.3.2.2 La stratification entrecroisée
Fait référence à la présence de 2 stratifications au sein d’un même affleurement de roches
sédimentaires.

Au sein d’une stratification principale, se trouve des stratifications secondaires = stratification

entrecroisée.

-> Origine : résultat du dépôt de sédiments dans les endroits où se forment les dunes. Lorsque le
sable vol au-dessus de la face d’une dune exposée au vent et qu’il s’accumule sur la face située sous
le vent.

+ tard , la crête des dunes peut se déplacer.

4.3.2.3 Fente de dessication

= résultat d’une déshydratation très forte du sédiment. (Ex : boue desséchée)

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4.3.2.4 Fossiles
= vestiges de la vie passée, certains sont constitués d’empreintes de
coquilles ou d’empreinte de pas sur une surface stratifiée.

Quelques fossiles types à savoir identifier :

À noter : Pourquoi étudier les surfaces sédimentaires ?

Les structures sédimentaires fournissent des indices clefs sur l’environnement au sein duquel les
couches sédimentaires détritiques se sont déposées.

Ceci nous amène à la notion d’environnement de dépôt , c’est-à-dire les conditions sous lesquelles
les sédiments se déposent.

4.4 Les environnements de dépôts

Environnement de dépôt = conditions sous lesquelles les sédiments se déposent/se sont déposés.

3 environnements :

1) Environnements sédimentaires terrestres (non marins)

2) Environnements sédimentaires côtiers
3) Environnements sédimentaires marins

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4.4.1 Environnements sédimentaires terrestres (non-marins)
Sur le continent, suffisamment loin du littoral pour qu’ils ne soient pas affectés par les marées, ni les
vagues.

− Cours d’eau
− Glaciers
− Cônes alluviaux (= amas de sédiments formé par un cours
d’eau temporaire à la base d’une montagne dans les
régions arides)
− Lacs

4.4.2 Environnements sédimentaires côtiers

- Plages : le sable est transporté par le va-et-vient des vagues, si bien qu’il est granoclassé (càd que
les vagues écartent la boue et les limons) et bien arrondi. + présence de rides de courant.
-> voir 4.2.1.1

- Parties proches du littoral des deltas

4.4.3 Environnements sédimentaires marins

- Récifs :

Les récifs carbonatés se forment le long des littoraux, dans les environnements où les eaux sont
chaudes et peu profondes.

Dans lagon : boue carbonatée s’accumule

Dans récifs : coraux/débris de coraux

- Eaux des océans profonds :

Seul l’argile fine + plancton constituent les sources de sédiment.

L’argile finit par sédimenter sur le fond de l’océan profond, en formant des dépôts d’argilite
finement laminées.

Les coquilles de plancton se déposent pour former de la craie (à partir de coquilles de calcite) ou du
chert (à partir de coquilles de silice).

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→ accumulation de sédiments très riches en silice biogéniques (détritique), càd dont l’origine est les
planctons marins

4.4.4 Les environnements sédimentaires sont mobiles

Les environnements sédimentaires ne sont pas toujours localisés à la même place et peuvent dès
lors changer de fonction : un environnement côtier peut au cours de l’histoire géologique de la terre
devenir un environnement sédimentaire terrestre et vice-versa.

En fonction des transgressions (càd arrivée de la mer sur des continents) ou dégressions (><) on va
former des environnement sédimentaires ≠. (due à la tectonique des plaques)

 on peut trouver certaines structures géologiques qui vont montrer des environnements
sédimentaires qui se superposent et qui correspondent à des conditions de dépôts de sédiments très
≠ les unes des autres.

4.5 Les bassins sédimentaires

= lieu où l’on trouve des épaisses accumulations de sédiments et donc où la surface de la lithosphère
s’affaisse, à mesure que les sédiments s’y accumulent.

➢ La subsidence = affaissement de la lithosphère.

➢ Bassin sédimentaire = dépression de grande extension remplie de sédiments.

2 types de bassins sédimentaires dans le contexte de la théorie de la tectonique des plaques :

4.5.1 Bassin de rift

Ces bassins se forment dans des rifts continentaux,
càd dans des zones où la lithosphère est étirée.

Au cours du premier stade de la formation d’un rift,

la lithosphère continentale entre en subsidence tout
simplement car la croûte s’amincit à mesure qu’elle
s’étire. Cet amincissement n’est pas le seule raison
pour laquelle la lithosphère entre en subsidence au
niveau du rift. Pendant la formation de ce rift,
l’asthénosphère chaude remonte sous le rift,
échauffant la mince lithosphère. Quand cette
formation cesse, la lithosphère refroidit, s’épaissit et
devient + dense. Etant + lourde, la lithosphère va
s’affaisser, ce qui renforce la subsidence. Cet
affaissement dû au refroidissement de la lithosphère
est appelée subsidence thermique.

Après subsidence - pour l’une ou l’autre raison - des

blocs de la croûte continentale glissent le long des
failles créant des zones plus basses, bordées de chaînes montagneuses étroites. Des cône alluviaux8

8
Cône alluviaux = amas de sédiments, le plus souvent de forme conique, déposés à une rupture de pente
concave

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se forment à la base de ces montagnes et les endroits plus bas forment des plaines où vont se
déposer des sédiments (plaines salées, lacs).p

4.5.2 Bassin de marge passive

Ils ne peuvent se former qu’après la formation des bassins de rifts.

Ils se forment le long des extrémités des continents qui ne sont pas des limites de plaques
tectoniques.

Ils ont pour origine de la lithosphère qui s’est étirée et qui constitue le vestige d’un rift dont
l’évolution finit par former une dorsale médio-océanique.

Ils se forment car la subsidence thermique de la lithosphère étirée se poursuit longtemps après que
la formation du rift a cessé et que l’expansion des fonds marins a débuté.

-> Accumulation importantes de sédiments, notamment des carbonates.

=> formation de la plateforme carbonatée (ou plateau continental) = région côtière dans laquelle
les sédiments carbonatés s’accumulent.

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Coupe transversale de marge passive :

lieu où s’accumule énormément de sédiments

4.5.3 Transgression et régression

4.5.3.1 Transgression marine
= processus au cours duquel le littoral migre vers l’intérieur des terres suite à la montée du niveau
de la mer

Les sédiments terrestres sont enfuit pas des sédiments côtiers et les sédiments côtier sont enfouit
par des sédiments marins.

=> formation d’une importante couche de sable.

4.5.3.2 Régression marine

= processus au cours duquel le littoral migre vers la mer suite à une baisse du niveau de la mer

L’enregistrement d’une régression ne sera pas bien préservé, étant donné que, quand le niveau de la
mer baisse brusquement, les zones qui constituaient des sites de dépôts sont exposés à l’érosion.

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4.5.3.3 Séquence de dépôt
= succession de strates exposés pendant un cycle de transgression et de régression.

 explique pourquoi on peut avoir des empilements de roches sédimentaires avec des composition
chimiques ≠, des granulométries ≠.

Résumé p 209

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 5 Les roches métamorphiques

5.1 Les roches métamorphiques

5.1.1 Définition
= roches :

− qui se forment à partir d’une roche préexistante (= le protolithe)

 roche ignée
 roche sédimentaire
 roche métamorphique pas encore formée
− qui subissent des changements à l’état solide en réponse à la modification de son
environnement
 la roche s’est formée
 la roche s’est déformée (↗ t° et ↗ pression)
− globalement isochimiques : càd qu’elle conserve la
composition chimique de la roche (uniquement
réorganisation/nouvel agencement des minéraux) Sauf 1
exception : métasomatisme !
− la texture métamorphique : lors du métamorphisme, il y a un changement de texture. Les
grains au sein de la roches sont réalignée de manière // = foliation métamorphique.

Etymologie grecque: « méta » = changement ; « morphè » = forme

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5.1.2 Les ≠ transformations dans une roche métamorphique
• Recristallisation : les petits grains dans le protolithe sont recristallisés en nouveaux grains +
grands dans la roche métamorphique.

• Changement de phase (= polymorphisme) : à des + hautes pressions, des minéraux sont

transformés sous un polymorphe9 de haute pression. (Ex : quartz [SiO2] => coésite [SiO2] à
100 km de profondeur)
 Minéral même composition chimique mais ≠ cristallographie

• Néo-cristallisation : formation de nouveaux minéraux métamorphiques à partir du

protolithe.

• « Dissolution » par pression : dissolution des grains sur les côtés formant des grains allongés
dans une direction. Sphérique -> elliptique
 alignement des grains ⊥ à la pression qu’ils ont subi

• Déformation plastique : les grains sphériques sont déformé en des grains elliptiques.

9
Polymorphe = qui peut se présenter sous des formes différentes

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5.2 Les causes et conséquences du métamorphisme
5.2.1 Causes
5.2.1.1 Métamorphisme dû à la chaleur
Température : 200 – 850°C

o En dessous : limite de la diagenèse10.

o Au-dessus : la roche peut atteindre son point de fusion, cela dépend de la composition de la
roche & de sa teneur en eau.

Gradient géothermique : contrôle les conditions de t° auxquels les roches sont soumises lorsqu’elles
descendent en profondeur.

o ↗ de la t° d’environ 30°C / km.

o Dépendant de l’environnement géologique considéré. (8°C/km sur Mars avec 30km
d’épaisseur par endroits => t°max = 240°C => métamorphisme d’intensité faible)

Zone de diagenèse

Zone de
métamorphisme
Zone de fusion
(magma)

5.2.1.2 Métamorphisme dû à la pression

Pression : 270 – 300 bars/km (1bar = 100 000 Pa)

o La roche subit le poids de la roche surincombante (= roche se situant au-dessus)

o À +/- 40km (à raisons de 300bars/km) -> on atteint une p = 12 000 bar = 12 000 x la pression
à la surface de la Terre.
o Dans le domaine Ultra Haute Pression (UHP) : jusqu’à 29 kbar, càd à 80-100km de
profondeur.

10
Rappel : la diagenèse est l’ensemble des processus qui affectent un dépôt sédimentaire et le transforme
progressivement en roche sédimentaire solide

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5.2.2 Conséquences
5.2.2.1 Compression , cisaillement et développement d’une orientation préférentielle
Lorsqu’on a une pression sur un paquet de roches, on peut avoir :

➢ Contrainte de compression => la roche peut subir un clivage ardoisier, ⊥ à la direction du

rétrécissement/compression.
➢ Contrainte de cisaillement => la roche peut subir une foliation du gneiss, // à la direction du
cisaillement.

Quand ces contraintes se déroulent à des températures et pression élevées, elles peuvent modifier
la roche sans la briser. La texture interne de la roche
change aussi. Les grains aplatis s’orientent parallèlement
les uns par rapport aux autres et les grains allongés
s’alignent dans la même direction. Les grains allongés et
aplatis sont des grains inéquants, ils n’ont pas la même
longueur dans toutes les directions. L’alignement des
minéraux inéquants conduit à la formation d’une
orientation préférentielle.

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5.2.2.2 Le rôle des fluides hydrothermaux
Fluides hydrothermaux = solution d’eau chaude qui peut contenir des ions dissous => et vont donc
transformer la composition chimique de la roche d’origine.

Les roches métamorphiques sont généralement isochimiques, sauf lorsque la roche entre en contact
avec des fluides hydrothermaux pendant sa transformation.

Métasomatisme = type de métamorphisme qui s’accompagne d’une modification de la composition

chimique globale des roches originelles due à l’action de fluides extérieurs.

Ex :

Skarns -> apport d’ions calcium

5.3 Où le métamorphisme se produit-il ?

5.3.1 Le métamorphisme thermique/ de contact
Une intrusion magmatique à haute t° va progressivement arriver à la surface et entrer en contact
avec des roches froides.

La chaleur va être progressivement apporté à la roche froide en contact (= la roche encaissante ou

l’encaissant) et cette roche va subir des transformations dues à la t°.

Au + la roche s’éloigne du contact avec l’intrusion magmatique, au plus l’intensité diminue : auréole
de métamorphisme.

 Cornéennes = roches métamorphiques formés par le métamorphisme de contact

Roche magmatique en fusion

vient « cuire » une autre roche

Auréole de métamorphisme : max 5km de diamètre

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5.3.2 Le métamorphisme régional
− Impacte des régions/paquets de roches bcp + importantes (><de contact)
− Lié à la formation des chaines de montagnes (tectonique de marges convergentes ou
collision).
− Pression par l’effet du poids de la roche surincombante.
− T° qui augmente avec le gradient géothermique.
− Le protolithe subit la compression + cisaillement => foliation.

30°C x 15 km (gradient 30 °C/km) = 450 °C

5.3.3 Le métamorphisme de choc

L’impactite = roche terrestre qui va subir une augmentation brutale de température & de pression
liée à un choc, notamment d’une météorite.

 localisé et instantané !

Meteor crater, Arizona quartz choqué (Omagaad)

Tectite : débris de roches terrestres fondues

par l’impact de grosses météorites, projetés et
dispersés
Pour information

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5.3.4 Le métamorphisme d’enfouissement
− Dans un bassin sédimentaire.
− Lié au poids de la roche surincombante dû à l’accumulation des sédiments au fond du
bassin.
− Débute vers 8-15km de profondeur

5.4 Les types de roches métamorphiques

5.4.1 Les roches métamorphiques foliées
= roches dans lesquelles on peut voir apparaitre des feuillets. Lié à l’alignement des minéraux dans
une certaine direction préférentielle.

 Foliation = assemblage de couches planaires // dans une roche métamorphique :

− ≠ du plan de stratification de la roche.

− Orientation des grains ⊥ à la direction de compression.

Exemples :

a) Ardoises : métamorphisme des schistes argileux sédimentaires. (Stade de métamorphise

légé.)

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b) Phyllite : métamorphisme + avancé (t° et p + élevé) -> orientation préférentielle des micas.

c) Schiste métamorphique : métamorphisme encore + avancé -> orientation préférentielle +

recristallisation formant des grains de micas + grands.

d) Gneiss = roche métamorphique qui est composée d’une alternance de couches claires
(minéraux felsiques : Quartz + Feldspath) et foncées (minéraux mafiques : Biotite + Pyroxène
+ Amphibole).

e) Migmatite = roche métamorphique (stade le + avancé) issue d’un processus de fusion

partielle. Seul les bandes claire sont entrés en fusion, les bandes foncés sont restés solides.

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5.4.2 Les roches métamorphiques non-foliées
= roches dans lesquelles on ne voit pas apparaitre des structures, il n’y a pas d’orientation
préférentielle. Mais elles ont subi une transformation.

Exemples :

a) Quartzite (métamorphique) = roche dérivée du grès, contiennent toutes les 2 des grains de
quartz.

b) Amphibolite = roche dérivée du basalte, ne contient plus de micas => pas de foliation.

c) Marbre = roche dérivée du métamorphisme d’un calcaire. En Belgique, certains calcaires ont
des qualités ornementales, le législateur a permis d’appeler ces calcaires du « marbre ».

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5.4.3 Résumé roches métamorphiques foliées et non-foliées

- Foliation : composition minéralogique ≠ entre les feuillets.

- Schistosité : composition minéralogique = entre les feuillets.

5.5 Comment définit-on l’intensité du métamorphisme ?

➢ Dépend principalement de la température
➢ On trouve les roches métamorphiques aux endroits où il y a eu le plus de transformation
(chaine de montagnes les plus récentes)

5.5.1 Subdivisé en « 3 zones »

Epizone : zone de métamorphisme de faible intensité (250-400 °c)
Mésozone : moyenne intensité (400-600 °c)
Catazone : haute intensité (>600 °c)

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5.5.2 Illustration des transformations de roches lors d’une intensité de
métamorphisme croissante

5.5.3 Prograde ou rétrograde

5.5.3.1 Métamorphisme prograde
= métamorphisme qui progresse : augmentation de la t° + pression.

➢ Quand l’intensité augmente, les réactions métamorphiques libèrent de l’eau, les roches
d’intensité élevée sont souvent plus sèches que les roches d’intensité faible.

5.5.3.2 Métamorphisme rétrograde

= métamorphisme qui a lieu lorsqu’une roche remonte à la surface de la Terre : diminution t° +
pression.

➢ Les fluides hydrothermaux doivent pénétrer dans la roche

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Exemple :

5.5.4 Un faciès métamorphique

= un assemblage minéral qui témoigne de certaines condition de t° et de pression. C’est une
indication + complète de l’intensité du métamorphisme.

(5) Le faciès schistes bleus : -> par augmentation pression, et très peu de la t°.
-> se trouve à la base du prisme d’accrétion, càd en zone de subduction.

Lors de la subduction, la plaque supérieure va fonctionner comme une pelleteuse, et raboter tous
les sédiments et former un tas triangulaire

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5.5.5 Les minéraux indicateurs
Utilisation des polymorphes comme minéraux indicateurs. Ils caractérisent le métamorphisme :

-> Le disthène [Al2SiO5] a 2 autres polymorphes : l’andalousite + sillimanite.

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