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Fiche de travaux dirigés, MPC2, 2019-2020

Exercice 1
Un gaz monoatomique est maintenu à une pression de 1,2 bar et à une température 300K, dans
une enceinte cylindrique de volume Vi  1 , grâce à une masse M posée sur un piston de masse
m p  1kg . Le piston est à une hauteur hi  50cm . On enlève la M, ce qui permet au gaz de se
détendre, de façon adiabatique, jusqu’à la pression finale d’équilibre p f ; le volume est alors
V f . On désigne par p0  1bar la pression atmosphérique.

1- Calculer la valeur de la masse posée sur le piston et la pression finale p f .


Vf Tf
2- Effectuer le bilan énergétique de la transformation. Trouver les rapports et .
Vi Ti
3R
Application numérique : Cvm  et on admet que l’équation d’état du gaz est celle d’un
2
gaz parfait. Calculer le travail reçu par le gaz.
Exercice 2
Du dioxyde de carbone, gaz parfait à l’état initial  pi  8bar , Ti  298K ,Vi  2  , se détend dans le
vide jusqu’à l’état final  p f , T f ,V f  5  . L’enceinte renfermant le gaz est adiabatique et rigide.

1- Quelle est la masse de gaz ?


2- Calculer les variations d’énergie interne et d’enthalpie du gaz au cours de la
transformation. En déduire la pression finale.
On rappelle la valeur de la masse molaire de CO2 : M  44 g.mol 1 .

Exercice 3
On effectue de 3 manières différentes une compression qui amène un mélange air - essence de
l'état 1 à l'état 2 avec :
 État 1 : P1 = 1 bar et V1 = 3 litres
 État 2 : P2 = 3 bars et V2 = 1 litres
La première évolution est isochore puis isobare, la deuxième est isobare puis isochore,
la troisième est isotherme (P.V = Cte).
1- Calculez U (variation d'énergie interne entre les états 1 et 2) sachant que U  Cv T .
2- Calculez les travaux dans les 3 cas. Déduisez-en les chaleurs échangées : sont-elles
reçues ou évacuées ?
Exercice4
On réalise la compression isotherme d'une mole de gaz parfait contenu dans un cylindre
de section S. On suppose que le poids du piston est négligeable devant les autres forces
intervenant dans le problème. La température To est maintenue constante par un thermostat.
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Thermodynamique physique, Dr Adama OUEDRAOGO, Enseignant-Chercheur, CUP-Kaya
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P1et P2 sont les pressions initiale et finale. P1 est la pression atmosphérique.


1- Comment réaliser une compression isotherme ?
2- Représenter graphiquement cette transformation en coordonnées (V, P).
3- Calculer le travail fourni W1 à une mole de gaz partait.
On réalise maintenant cette compression brutalement; en posant sur le piston de section S une
masse M calculée de telle sorte que la pression finale à l'équilibre soit P2 à la température To.
4- Discuter ce qui se passe.
5- Calculer le travail fourni W2 à une mole de gaz partait.
W1 W
6- Représenter le travail fourni dans ces deux situations en traçant y  et y '  2
PV
1 1 PV
2 2

P2
en fonction de x  . On vérifiera que le travail fourni au gaz dans la
P1
transformation brutale, décrite ici, est toujours supérieur au travail fourni lors de
la compression isotherme quasi statique.
On effectue l'expérience en deux étapes successives: compression brutale de P1 à 2P1 puis
de 2P1 à P2, avec P1 < 2P1 < P2.
7- Comparer avec les situations antérieures. Conclure.
Exercice 5

Un gaz réel suit l’équation de Van der Waals :  P  2  V  b   RT


a
 V 

Il subit la succession de transformations suivantes qui seront supposées quasi statiques :


AB dilatation isobare à la pression P0 augmentant le volume de V0 = 1ℓ à V1 = 5ℓ, BC
compression isotherme à la température de 1000 K ramenant le volume à V0, CA détente
isochore ramenant le système à son état initial.
1- Tracer ce cycle dans le diagramme de Watt.
2- Dans les unités du système international, a  0,14 et b  3, 22.105 . Préciser ces unités.
3- Préciser les valeurs de la température, de la pression et du volume aux sommets du
cycle.
4- Calculer les travaux des forces de pression au cours de chaque phase du cycle.
5- Au cours du cycle, le système reçoit-il ou cède-t-il un transfert thermique ? Justifier
numériquement.
6- Déterminer les transferts thermiques au cours de chaque phase du cycle.
7- Quelle vérification peut-on faire ?
3 a
On donne l’expression de son énergie interne U  RT 
2 V
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Exercice 6

On considère deux gaz parfaits identiques placés dans des compartiments, de même volume,
aux pressions respectives P1  2bar et P2  1bar , et à la même température initiale. Le réservoir
est rigide et adiabatique. On met en communication les deux compartiments et on attend
l’équilibre.

Calculer la variation d’énergie interne de l’ensemble et la pression finale.

Exercice 7

On comprime une mole de dioxygène, assimilé à un gaz parfait diatomique de température


Ti  300K et de pression Pi  1bar , jusqu’à une température T f  Ti et une pression Pf  5bar . La

compression peut se produire de deux façons différentes comme l’indique la figure: la


première Ai IAf est isotherme et la seconde suit le chemin Ai EA f .

1- Calculer le travail qu’il reçoit au cours de l’évolution Ai IAf . En déduire la chaleur reçue.

2- Même question au cours de l’évolution Ai EA f .

Les moteurs thermiques


Exercice 8

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Fig.10.18
Exercice 9

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Diagramme de phase
Exercice 10
Le diagramme de phases de l’eau est représenté en coordonnées P et T ci-contre.

1- Compléter le diagramme en précisant les domaines d’existence des différentes phases.


2- Placer les points caractéristiques sur le diagramme et indiquer brièvement ce qu’ils
représentent.
3- Définir la pression de vapeur saturante. De quel(s) paramètre(s) dépend cette grandeur ?
4- Quelle particularité possède la courbe d’équilibre des phases liquide et solide ? Quelle
conséquence peut-on en déduire ?
5- On donne le réseau d’isothermes, représenté ci-après, correspondant aux phases liquide et
vapeur d’une mole d’eau.

a. Préciser les domaines d’existence des deux phases. Comment nomme-t-on la courbe en
pointillés ?
b. Proposer une schématisation simple de l’expérience permettant de réaliser la
transformation ABCD. Décrire l’état du système au cours des différents stades de la
transformation.
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c. Reproduire le diagramme (P, T) et représenter la transformation ABCD en précisant la


position des points A, B, C et D.
6- Différencier brièvement les phénomènes d’ébullition et d’évaporation dans l’atmosphère.
Changement de phase

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