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Faculté de Technologie
1 Le but de ce TP :
Ce TP à pour objectif de faire l’étude des comportements des différentes systèmes non linéaire par rapport
au point d’équilibre et au CI en utilisant le tracé des trajectoires temporelle dans R3 , le tracé du Plan et du
portrait de phase sous MATLAB.
2 Exercice n01 :
Soit les équations des systèmes : 1-
x˙ = x2
˙y =−x1
2-
x˙ = x2
Pour le système 2 :
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2-Le code MATLAB :
Le tracé du système 1 :
3
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Le tracé du système 2 :
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Le tracé du système 1 :
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3 Exercice n02 :
Soit les équations des systèmes : 1-
x˙1 = x2
2-
x˙1 =−x1+ x2
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3-
− 3x12− 2x22)
4-
5-
x1− x23
Pour le système 2 :
Pour le système 3 :
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Pour le système 4 :
Pour le système 5 :
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Le tracé du système 1 :
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Le tracé du système 2 :
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4 Exercice n03 :
Soit le’équation du système : 1-
x˙1 = x2 x˙2
=−10sinx1
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Tracé du diagramme de champs de vecteur associé au système sur l’intervalle : −0.5 ≤ x1 ≤ 0.5 et −0.5 ≤ x2 ≤
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Traceé du portrait de phase du pendule pour plusieurs conditions initiales sur l’intervalle [−620,−66] :
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5 Conclusion :
Le comportement de chaque variable d’un système non linéaire est défini par sa tendance à tout moment
(augmenter, diminuer, rester stable), en fonction de l’influence des autres variables du système. On résout
mathématiquement un système dynamique si l’on peut retracer l’évolution de chaque variable en fonction
du temps (ce qui s’appelle intégrer les équations différentielles). Très souvent, le système évolue au cours
du temps vers sa solution ( point d’équilibre ), où les valeurs des variables ne changent plus. Cela peut
signifier que le système a atteint un équilibre et ne bouge plus .
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