Nom de l’élève : TON NOM

Prénom : TON PRÉNOM

Nom du correcteur : TON PROFESSEUR

ANGLAIS – 5ème
1er trimestre
Devoir N° 1

Exercise 1
Find the English words corresponding to the illustrations in the dialogues. Trouve les mots qui
correspondent aux illustrations dans les dialogues du Cours. (3,5pts)

1. ……………………… 2. ……………………… 3. ……………………… 4. ………………………

5. ……………………… 6. ……………………… 7. ………………………

Exercise 2
Complete the sentences with words from exercise 1. Utilise des mots de l’exercice 1 pour compléter ces
phrases. (4pts)
1. Shirley and Patrick are near the and the tennis court.
2. There is a near the tennis court too.
3. Shirley has got a new to call her friends.
4. We take selfies with a mobile phone or a .

Exercise 3
Where are these people from? Make sentences using the verb BE. Fais des phrases avec les éléments ci-
dessous et la forme complète du verbe : Be. (4pts)
Example : I/France  I am from France.
1. Gaël Monfils/ France
2. Sir Jonny Wilkinson/ England
3. Serena and Venus Williams/ the USA
4. Rafael Nadal and I/ Spain

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Exercise 4
What have they got? Make sentences using the verb “have got”. Fais des phrases avec les éléments ci-
dessous et la forme complète du verbe « have got ». (4pts)
Example: I / a new camera  I have got a new camera.
1. You/ brothers and sisters
2. Shirley/ long brown hair
3. We/ a big garden
4. Alison/ a pet (=un animal familier)

Exercise 5
Translate. Traduis les phrases ci- dessous en anglais. (4pts)
1. Il a un nouveau jeu vidéo.
2. Je suis à la maison avec mon ami.
3. Nous sommes contents, c’est un jeu génial.
4. Mon ami l’adore.

Exercise 6
Sports fans. Use the short forms of the verbs BE and HAVE GOT. Utilise les formes contractées de BE et
HAVE GOT dans les phrases suivantes. (2 pts)
1. I am interested in sports.
2. My Brother is very tall, he is 32 years old.
3. He has got a white cap, he is a cricket player.
4. You are the captain, you have got a good team and they have got high scores.

Exercise 7
Add a preposition in the sentences. Ajoute une préposition : on – near – with – to. (2pts)
1. Peter is in Australia his girlfriend.
2. They go Sydney and Melbourne.
3. They skype their parents the Internet.
4. Australia is not England, it’s very far.(far : loin)

Exercise 8 – Mission
There are famous selfies with famous people, for example with President Obama, Prince William and
Prince Harry, Pope François, sportsmen, actors…
Do you like selfies? Et toi, aimes-tu faire des selfies ? En fais-tu avec tes amis ou ta famille ?
Dis où, quand, à quelle occasion tu en fais.
Choisis quelques éléments du tableau pour expliquer comment tu fais et rédige un petit paragraphe
d’environ 5 lignes sur une feuille séparée. L’introduction et la conclusion te sont proposées. (6,5pts)
Critères de réalisation : tu utiliseras les verbes BE et HAVE GOT et les prépositions (at-in-near-on-to-with)
place a park – my house – a special place
special occasion birthday party – celebration – excursion ( or trip)
with friends – celebrities – family members – someone special
with a smartphone or a camera (in my hand)
what for to post on a site – to share with friends
what for = dans quel but / share = partager / way = moyen

Introduction: I like selfies / I have got a lot of selfies.

Conclusion: It is a new way to communicate / It is interesting to share with friends.

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