REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

Ministère de l’Enseignement Supérieur et la recherche scientifique

Ecole nationale supérieure d’hydraulique

Module : hydraulique applique

TP sur :
Ecoulement à travers un orifice

-Présente par :

KAZOULA Ayache
-Sous-groupe :
06

2022/2023
Introduction :
Un orifice est une ouverture de n'importe quelle forme telle qu'un réservoir,
un tuyau, etc. Si les parois de l'orifice sont laissées libres (en forme de jet) ou
immergées sous le niveau du liquide.
But de TP :
Le but de ce laboratoire est de mettre l'accent sur la réduction du débit à
travers l'orifice parois minces, et reliez cette réduction à la constriction et à la chute
de pression à la sortie de l'orifice.
Indices théories :
1/-coefficient de vitesse :
CV=
√ HC
H0
Avec :

H C :hauteur de charge

H 0 :hauteur d ' eau

2/-coefficient de contraction :
SC
C C= Avec :
S0
SC :section contractee
S0 :section reel

3/-coefficient de débit :
QC
C d= Avec :
Q0
QC :debit de theorique

Q0 :debit reel
C d=C V C C
Travail a faire :
1/-le tableau :
H 0(mm) H C (mm) Q(L/S)
355 352 0.15
334 326 0.14
307 297 0.13
279 274 0.12
226 222 0.11
2/-mensuration du diamètre de contraction.
d C =11 mm
3/-calcul de coefficient :
SC
C C= =0.84
S0
CV CC Cd
0.99 0.84 0.83
0.98 0.84 0.82
0.98 0.84 0.82
0.99 0.84 0.83
0.99 0.84 0.83
4/-tableau :
N° V (l) t (s) Q (l /¿s) H 0 (m) H 01 /2
1 2.5 16.6 0.15 355 18.84
2 2.5 17.2 0.14 334 18.27
3 2.5 18.28 0.13 307 17.52
4 2.5 20.59 0.12 279 16.70
5 2.5 22.24 0.11 226 15.03
5/-le graph :

0.16

0.14

0.12

0.1
Q (m3/s)

0.08

0.06

0.04

0.02

0
18.84 18.27 17.52 16.7 15.03
H0 1/2
Conclusion:

Dans la plupart des cas, quand un fluide s’écoule par une ouverture comme
un orifice à mince paroi ou sur un déversoir, le débit réel est très inferieur à celui
calculé. En supposant qu’il n’y a pas de perte d’énergie et que et que l’écoulement
dans l’ouverture est uniforme et parallèle.la réduction du débit est due à la
contraction de l’écoulement dans l’ouverture qui provoque une perte d’énergie
importante.