DEVOIR 4

Ce devoir est à réaliser sous forme numérique :

connectez-vous à votre site de formation www.cned.fr > espace inscrit
et suivez nos conseils pratiques pour déposer votre devoir et le faire corriger par internet.

 IMPORTANT    Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 2.

« La réalisation de vos devoirs est un travail personnel permettant d’évaluer vos acquisitions et de construire
votre projet d’orientation. Sauf consignes contraires, il est obligatoire de les réaliser dans les conditions
de l’examen, c’est-à-dire en temps limité, sans recopier des contenus issus de supports extérieurs au
sujet (internet, cours du CNED, manuels scolaires…). Le cas échéant, si vous avez besoin de vous référer
à un passage issu d’un support extérieur, mettez-le entre guillemets et citez votre source. Tout travail non
personnel sera sanctionné.»

L’oral enregistré
SUJET
Après avoir rappelé ce qu’est la désignation à des fonctions publiques par tirage au sort et à quelles
occasions, historiquement, elle a été pratiquée, vous expliquerez, dans une réponse argumentée et en
rendant compte du débat que suscite cette question, pourquoi vous êtes favorable ou opposé à l’utilisation
de cette procédure en vue de renforcer nos démocraties contemporaines.

Consigne
Vous devez déposer votre enregistrement d’une durée de 8 minutes environ accompagner d’un document
écrit indiquant les sources de vos recherches, à savoir une bibliographie mentionnant la liste d’ouvrages
ou de publications d’articles lus et une sitographie pour les sites internet consultés.
Rédigez d’abord votre réponse au brouillon, en la formulant à la manière d’une participation à un débat en
classe. Votre réponse a pour but de convaincre un auditoire. Elle doit être écrite en ce sens.
Ceci fait, entraînez-vous en la répétant plusieurs fois et quand vous vous sentirez suffisamment prêt,
enregistrez-vous.

Conseils
• Listez les arguments en présence dans ce débat signalés, entre autres, par les documents de l’exercice
préparatoire.
• Réfléchissez aux autres arguments à évoquer.
• Renseignez-vous dans les journaux ou sur Internet pour vous faire une idée plus précise.
• Rendez-vous sur les sites des différentes associations gouvernementales ou non-gouvernementales,
françaises ou internationales, ainsi que sur les sites des partis politiques français : que disent-ils sur la
question ?
• Déterminez quels arguments vous convainquent davantage.
• Présentez d’abord la position qui n’est pas la vôtre, puis terminez par les arguments qui sont les plus
convaincants à vos yeux.
• Nuancez votre propos, n’adoptez pas une position intransigeante et laissez place au débat.

CNED  TERMINALE  ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE  1