ESCUELA DE POSGRADO DE LA

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

LXVII DIPLOMADO DE POSGRADO PARA
CAPITANES 2023-II CON MENCIÓN EN ORDEN Y
SEGURIDAD

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DELITOS CONTRA LA LIBERTAD

I. DATOS GENERALES

1.1. ASIGNATURA : DELITOS CONTRA LA LIBERTAD

1.2. DURACIÓN : 07 semanas
1.3. PERIODO : 08 de MAYO al 23 de JUNIO 2023
1.4. HORAS : 35 horas académicas
1.5. HORAS SEMANALES : 05 horas académicas
1.6. CRÉDITOS :1
1.7. DOCENTE DE AULA : Coronel PNP Orlando José MENDIETA PIANTO

II. SUMILLA

La presente asignatura es de carácter teórico – práctico, tiene una estructura multidisciplinaria, con
componentes metodológicos de investigación criminal, criminalística, protocolos de actuación
conjunta Ministerio Público y Policía Nacional del Perú para la investigación de delitos contra la
libertad, en el marco del nuevo sistema de justicia penal. La presente asignatura es de naturaleza
teórico/práctica, para lo cual utilizará el método de análisis de casos y la participación activa de los
discentes a través de talleres y la resolución de situaciones problema, bajo la supervisión de la cátedra.
La finalidad de la presente asignatura es que los educandos policiales, fortalezcan sus habilidades y
destrezas en el arte de la pesquisa focalizándose en el esclarecimiento de los delitos contra la libertad.
III. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

Que el oficial participante se encuentre entrenado para comandar investigaciones por la comisión de
delitos contra la libertad, aplicando adecuadamente la metodología de investigación criminal,
planificando los pasos secuenciales a seguir, gestionando información de calidad, incidiendo en la
importancia del análisis, con el aporte de la ciencia criminalística y el uso de las TICs, en el marco del
Código Procesal Penal.

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (por unidades)

• Reconocer los aspectos esenciales de la normatividad legal y procedimientos policiales para

la resolución de casos de delitos contra la libertad, que son de competencia funcional del la
Policía Nacional del Perú.
• Internalizar los conceptos de vida y la libertad dependiente e independiente desde el derecho
penal, así como las características típicas de las diversas modalidades de los delitos contra la
libertad sancionadas en el código penal. Reconocer los aspectos legales y procedimentales
descritos en el Código Procesal Penal, respecto al abordaje de los delitos contra la libertad.
• Internalice la importancia de la preservación, el procesamiento de la escena y la importancia
de la cadena de custodia. Reconocer los aspectos esenciales para planificar una investigación
por delitos contra la libertad.
• Reconocer y fortalecer la actuación policial en casos complejos de investigación de delitos
contra la libertad. Fortalecer habilidades en la elaboración y análisis de documentos policiales
en casos de delitos contra la libertad.
• Reconocer la legislación penal y la operatoria policial en los delitos contra la libertad.
Reconocer el marco legal y las herramientas operativas para el esclarecimiento de estos delitos
en todas sus modalidades.
V. CONTENIDO DE UNIDADES

UNIDAD I
VIOLACION DE LA LIBERTAD PERSONAL
COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Reconocer los aspectos esenciales de la normatividad vigente para la resolución de casos de delitos contra la libertad que son de
competencia funcional del la Policía Nacional del Perú.
SABER HACER SABER SER Horas
SEMANA SABER CONOCER (conocimientos) Producto académico
(destrezas) (actitudes) lectivas
- Coaccion.
- Acoso. Valora la Consolidación de la
Identifica los aportes
- Procedientos Operativos Policiales. importancia de las importancia de la
de las normas legales
normas legales normatividad penal
enla investigación de
(1) vigentes en la vigente en la 3
delitos contra la
investigación de investigación de
Del 08 al libertad.
delitos contra la delitos contra la
12 de
libertad. libertad a partir de las
Mayo actividades de
aprendizaje.
- Secuestro. Internaliza la Es consciente y
- Procedientos Operativos Policiales. importancia de autocrítico de la Actividad de aprendizaje
construir y resolver un relevancia de sobre la importancia de 2
caso a partir del resolver un caso de la práctica.
conocimiento Secuestro.
 UNIDAD II
VIOLACION DE LA INTIMIDAD
VIOLACION DE DOMICILIO
COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Internalizar los conceptos de la libertad desde el derecho penal, así como las características típicas de las diversas modalidades de los delitos
contra la libertad sancionadas en el código penal. Reconocer los aspectos legales y procedimentales descritos en el Código Procesal Penal respecto
al abordaje de los delitos contra la libertad.
SABER SABER SER Producto Horas
SEMANA SABER CONOCER (conocimientos)
HACER (actitudes) académico lectivas
(destrezas)

- Violación de la intimidad.- Tráfico ilegal de datos Identifica los

personales.- Difusión de imágenes, materiales aportes de las Actividad de
Valora la
audiovisuales o audios con contenido sexual.- Agravante normas legales enla aprendizaje sobre
por razón de la función.- Revelación de la intimidad importancia de
investigación de tipos penales de 3
personal y familiar.- Uso indebido de archivos las normas
delitos contra la delitos contra la
(2) computarizados.- Ejercicio de la acción penal. legales
libertad que libertad.
Del 15 al
atentan contra el
19 de - Procedientos Operativos Policiales derecho a la
Mayo intimidad.
Hace suyo la
- Violación de Domicilio Identifica y presenta
importancia del Análisis de caso
aportes probatorios
- Allanamiento Ilegal de Domicilio. estudio de los como producto de
a partir de la 2
- Procedientos Operativos Policiales. tipos de delitos aprendizaje.
descripción típica de
contra la
los delitos contra la
libertad en el
libertad.
Código Penal.
 UNIDAD III
VIOLACION DEL SECRETO DE LAS COMUNICACIONES
VIOLACION DEL SECRETO PROFESIONAL
VIOLACION DE LA LIBERTAD DE REUNION

COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Internalizar los conceptos de vida, vida humana dependiente e independiente desde el derecho penal, así como las características típicas de las
diversas modalidades del delito de homicidio sancionadas en el código penal. Reconocer los aspectos legales y procedimentales descritos en el
Código Procesal Penal, respecto al abordaje de los delitos contra la vida, el cuerpo y la salud.

- Violación de correspondencia.- Interferencia telefónica.- Identifica el ámbito Valora la Actividad de

Posesión o comercialización de equipos destinados a la procesal penal, importancia del aprendizaje sobre los
(3) interceptación telefónica o similar.- Interferencia de como marco legal enfoque legal delitos contra la
comunicaciones electrónicas, de mensajería instantánea y 3
Del 22 al en la pesquisa de en la libertad en el Código
similar.- Supresión o extravío indebido de
26 de delitos contra la investigación Procesal Penal.
correspondencia.- Publicación indebida de correspondencia.
Mayo libertad. de delitos contra
- Procedimientos Operativos Policiales.
la libertad.

-Violación del secreto profesional. Comenta y demuestra Es consciente A partir del análisis
2
- Perturbación de reunión pública.- Prohibición de reunión los pasos a seguir del respeto al de casos, formula
pública lícita por funcionario público. marco procesal aportes en el
- Procedimienbtos operativos policiales. penal. esclarecimiento de
delitos contra la
libertad.
CONTROL LECTURA
 UNIDAD IV
VIOLACION DE LA LIBERTAD DE TRABAJO
VIOLACION DE LA LIBERTAD DE EXPRESION
COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Internalice la importancia de la preservación, el procesamiento de la escena y la importancia de la cadena de custodia.Reconocer los aspectos
esenciales para planificar una investigación por delitos contra la libertad.
SABER HACER SABER SER Producto Horas
SEMANA SABER CONOCER (conocimientos)
(destrezas) (actitudes) académico lectivas
- Atentado contra la libertad de trabajo y Identifica la Se genera
asociación. importancia de los aprendizajes
- Atentado contra lass condiciones de seguridad y primeros Valora la significativos a
salud en el trabajo. importancia
- Procedimientos operativos policiales. momentos en el del enfoque partir de la
3
desarrollo de la sistémicoy reflexión y
(4) análisis de las buenas
metodología de metodológico de
Del 29 investigación la investigación prácticas.
de Mayo policial.
al
02 de criminal.
Junio - Violación de la libertad de expresión. Actividad de aprendizaje
Identifica cada unode las
Valora los sobremetodología de
- Procedimientos operativos policiales. etapas del método
procedimientos investigación.
general deinvestigación 2
como
policial.
componente
doctrinario.
 UNIDAD V
VIOLACION DE LA LIBERTAD SEXUAL

COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Reconocer los aspectos esenciales de la normatividad penal asi como los procedimientos policiales vigentes, en la importancia
de la resolución de la resolución de casos de delitos contra la libertad , que son de competencia funcional del la Policía Nacional del Perú.

(5) - Violación sexual.- Violación de persona en estado de Analiza los Valora la Aprendizaje
inconciencia o en la imposibilidad de resistir.- principios e importanciade significativo derivado
Del 05 Violación de persona en incapacidad de dar su libre importancia de la la planificación del desarrollo de la 3
de Junio consentimiento.- Violación sexual de menor de edad. planificación policial planificación
al
09 de
Junio

- Violación de persona bajo autoridad o vigilancia.- Desarrolla y Reconoce la Aprendizaje

Violación sexual mediante engaño.- Tocamientos, propone actos de importancia de la significativo
actos de connoitación sexual o actos libidinosos en investigación en planificación en la respecto a la
2
agravio de menores.- Acoso sexual.- Chantaje Taller de práctica. investigación de planificación de
sexual.- Formas agravadas.- Responsabilidad Delitos de la investigación.
especial.- Tratamiento terapéutico. violación sexual.
ENTREGA Y EXPOSICION
- Procedimientos operativos policiales. DEL PRODUCTO
ACADEMICO
 UNIDAD VI
PROXENETISMO
OFENSAS AL PUDOR PUBLICO
COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Reconocer y fortalezca su actuación policial en casos complejos de investigación de homicidios. Fortalecer habilidades en la elaboración y análisis de
documentos policiales en casos de delitos contra la vida el cuerpo y la salud.
SABER HACER SABER SER Horas
SEMANA SABER CONOCER (conocimientos) Producto académico
(destrezas) (actitudes) lectivas
- Favorecimiento a la prostitución Fortalece capacidades a Valora en grado
Actividad de aprendizaje
- Rufianismo. partir del desarrollo de superlativo la
a partir del desarrollo de
- Proxenetismo.- Formas agravadas. casos complejos y importancia de 3
(6) casos reales.
- Procedimientos operativos policiales. emblemáticos de Resolver una
Del 12 al
proxenetismo. investigación por
16 de
proxenetismo.
Junio - Exhibiciones y publicaciones obscenas. Actividad de aprendizaje
Demuestra
- Proposiciones a niños, niñas y adolescentes con Analiza casos y orienta a partir de la
motivación y
fines sexuales. adecuadamente la investigación de un caso 2
participación en
- Procedimientos operativos policiales. investigación real.
sus intervenciones
ENTREGA Y EXPOSICION
DEL PRODUCTO
ACADEMICO
(7)
Del 19 al
23 de EXAMEN FINAL
Junio
VI. MEDIOS Y MATERIALES Y RECURSOS

• Textos y artículos científicos

• Material audiovisual e informático: PPT, videos.
• Herramientas virtuales: zoom, foro, chat, clases sincrónicas.
• Plataforma virtual de la ESCPOGRA PNP

VII. EVALUACIÓN

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

CONCEPTUALES Dominio temático La evaluación será
Aplicación de los conceptos desarrollados en clase en permanente a través de
PROCEDIMENTALES
los talleres prácticos o intervenciones orales la participación directa
de los participantes y
ACTITUDINALES Evaluación de la actitud y participación del discente. su actuación en los
talleres prácticos.

CONTROL DE LECTURA: Las lecturas seleccionadas serán discutidas en los primeros minutos de
las clases prácticas y dos ellas será evaluada mediante la plataforma virtual en las fechas
programadas (se eliminará la nota más baja). Consistirá en un cuestionario que contenga:
- dos preguntas cerradas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta)
- dos preguntas abiertas (8 puntos por cada pregunta), cuya rúbrica de evaluación es: i)
pensamiento crítico, ii) relación y/o vinculación con dos temas y/o autores trabajados en clase,
iii) ortografía, iv) capacidad de síntesis, es decir dos puntos por cada criterio.
TRABAJO ACADÉMICO: Cada grupo de trabajo presentara su trabajo final según el tema brindado
por el docente de la asignatura. El trabajo se presentara en formato APA 7 según cronograma de
actividades.
EXAMEN FINAL: La formulación estará a cargo de cada docente, en el marco de las
especificaciones proporcionadas por el área de asuntos académicos de la ESCPOGRA PNP, quien
será la responsable de su aplicación.
VIII. MATRIZ DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD FECHA PESOS

Control de Lectura (CL) Del 22 de Mayo al 26 de Mayo 2
Trabajo Académico (TA) Del 05 al 16 de Junio 3
Examen final (EF) Del 19 al 23 de Junio 5

PROMEDIO FINAL = (CLx2) + (TAx3)+(EFx5)

10
IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• El puntaje mínimo aprobatorio es 11

• 100% de asistencia al curso. En caso de inasistencias, deberán ser validadas por el área de asuntos
académicos.

X. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Las sesiones de aprendizaje se desarrollan según las disposiciones del área de asuntos académicos y
utilizarán:
• Estrategias para favorecer la adquisición, recuperación y personalización de la información como:
organizadores previos, organizadores visuales, lecturas complementarias.
• Estrategias de aprendizaje cooperativo: participación equitativa de cada uno de los Cinco (05)
integrantesdel grupo.
• Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación para el asesoramiento sincrónico en
cada sesión de aprendizaje.
.
XI. LECTURAS SELECCIONADAS Y MATERIAL AUDIOVISUAL

• EL DELITO DE SECUESTRO.- DR. LUIS LAMAS PUCCIO.

• LA APLICACIÓN DE LA JUSTICIA PENAL ANTE CASOS DE VIOLENCIA SEXUAL PERPETRADOS CONTRA NIÑAS,
NIÑOS Y ADOLESCENTES.- INFORME DEFENSORIAL N° 126
• SALA PENAL TRANSITORIA DE LA REPÚBLICA R. N. N.º 2001-2018 SAN MARTÍN.- DUDA RAZONABLE: EL
NIVEL DE PRUEBA INCRIMINATORIA NO ES SUFICIENTE; Y, POR EL CONTRARIO, PERMITE AFIRMAR QUE
EXISTEN RAZONES OPUESTAS EQUILIBRADAS QUE IMPIDEN ARRIBAR A UN JUICIO DE CERTEZA SOBRE LA
RESPONSABILIDAD DEL ENCAUSADO.
• SALA PENAL TRANSITORIA RECURSO DE NULIDAD N.º 903-2019 APURÍMAC.- ABSOLUCIÓN POR
INSUFICIENCIA PROBATORIA SUMILLA. NO SE ACTUARON MEDIOS PROBATORIOS SUFICIENTES QUE
DESVIRTÚEN VÁLIDAMENTE LA PRESUNCIÓN DE INOCENCIA QUE COMO DERECHO FUNDAMENTAL LES
ASISTE A LOS ACUSADOS. EN CONSECUENCIA, DEBEN SER ABSUELTOS.
XII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Constitución Política del Perú.

• Ley Nº 24949 del 06DIC88 – Ley de Creación de la Policía Nacional del Perú.
• Decreto Legislativo No. 1148 del 11DIC2012 – Ley de la Policía Nacional del Perú.
• Decreto Legislativo No.957 del 29JUL2004 - Código Procesal Penal.
• Ley No. 30077 – Ley Contra el Crimen Organizado.
• Decreto Legislativo 1182.- regula el acceso a los datos de localización y geolocalización de teléfonos
móviles o dispositivos electrónicos de naturaleza similar para fortalecer la lucha contra la delincuencia y
el crimen organizado.
• Decreto Legislativo 1194.- que regula el proceso en caso de flagrancia
• MANUAL DE DERECHO PENAL (Parte Especial); Luis Alberto Bramont -Arias Torres y Dra. María del
Carmen Garcia Cantizano, 3ra edición aumentada y actualizada; editorial SM
• INVESTIGACIÓN DE HOMICIDIOS, Le Moyne Snyder; editorial Limusa
• MANUAL DE PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS POLICIALES; Policía Nacional del Perú
• MANUAL DE CRIMINALÍSTICA, Policía Nacional del Perú, editorial Grijley.
• MANUAL RECOJO DE EVIDENCIA DIGITAL. MININTER. PNP.