PROGRAMMATIONS DIVERSES – CE1 CE2 Année scolaire 2022-2023

CULTURE
ANGLAIS QUESTIONNER LE MONDE EMC
CHRETIENNE
Dossier 13 : Qu’apportent les aliments à mon corps ?
Les chrétiens dans le
My name is Gogo: Se Séance 1 : Connaitre différents types d’aliments. Débats :
monde GM p.115 / p.60
presenter Séance 2 : Les effets d’une alimentation déséquilibrée. Es-tu stressé par la
L’enfance de Jésus GM
She’s my mother :La rentrée ?
1 p.63 / p.32
famille Dossier 14 : Que faire pour rester en forme ? Aimes-tu l’école ?
Le baptême de Jésus
Trick or treat ? Séance 1/2 : Prendre des habitudes quotidiennes de propreté.
GM p.67 / p.34
Halloween Séance 3 : Prendre conscience des effets positifs d’une pratique physique régulière.
Séance 5 : Mettre en relation son âge et ses besoins en sommeil.
How many are
there ? Dénombrer L’annonce à Joseph GM
Dossier 4 : L’air une matière
Have you got a Débats : p.41 / p.20
Séance 1 : Prendre conscience de l’existence et des effets de l’air
2 ruler ? Le matériel de As-tu déjà triché ? La visitation GM p.45 /
Séance 2 : Mettre en œuvre des expériences simples impliquant l’air
classe Es-tu un bon perdant ? p.22
Séances 3/4 : Connaitre quelques propriétés de l’air
Spot’s first Christmas Noël GM p.49 / p.24
Noël
La visite des mages GM
The enormous potatoe Dossier 22 : Où est-ce que j’habite sur Terre ? Débats :
p.55 / p.28
pie : Comprendre une –Séance 1 : Identifier des représentations globales de la Terre et du monde. Te trouves-tu moche ?
La chandeleur GM p.59 /
3 histoire Séance 2 : Repérer la position de sa région, de la France, de l’Europe et les autres Te trouves-tu nul ?
p.30
The school picnic : La continents sur une carte ou sur un globe.
L’appel des apôtres GM
nourriture Séance 3 : Situer et repérer les espaces étudiés sur une carte ou un globe.
p.71 / p.36
Dossier 5 : Animal, végétal ou minéral ?
Séance 1 : Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres
Lock shin castle :Les
vivants. Identifier les différentes caractéristiques du vivant. Connaitre les Débats :
pièces de la maison
différences entre un animal et un végétal Que trouves-tu juste ou
Today is Monday : La semaine sainte GM
injuste ?
4 Les jours de la p.89 / p.46
Dossier 6 : Les végétaux, ça vit et grandit comment ? Voler, être volé ?
semaine Pâques GM p.93 / p.48
Séance 1 : Connaitre le processus de germination d’une graine.
I can swim : Dire ce
Séance 2 : Être capable de conduire une culture en identifiant quelques besoins
qu’on peut faire
vitaux.
Séance 3 : Construire le cycle de vie d’un végétal
 PROGRAMMATIONS DIVERSES – CE1 CE2 Année scolaire 2022-2023

What are they ?: Les

Le bon samaritain GM
fruits Dossier 9 : Quel avenir pour nos déchets ? Débats :
p.99 / p.52
Let’s make a fruit Séance 2 : Le gaspillage à la cantine et les déchets. Tes parents te
5 La pentecôte GM
salad : Les fruits Séance 3 : Les déchets de la vie courante et leur devenir. protègent-ils sur
p.107 / p.56
What’s this ? Les Séance 4 : Une attitude citoyenne dans la vie courante. Internet ?
Marie GM p.111 / p.58
couverts