Carnet de bord : EPI 2022-2023

Sofia fawaz
Membres du groupe : Dahbar Tayma, Fawaz Sofia et Ghorayeb Shakeera
Thématique : Cultures et Creations artistiques.
Sujet : L’expression artistique dans les guerres du XXeme siecle.
Problématique : En quoi les œuvres artistiques (bd, tableaux...) denoncent-elles l’atrocite des
guerres du XXeme siecle ?
Disciplines croisées : Français – Histoire et Geographie - Arts Plastiques.
Enseignants concernés : Mme Jihane Fakhoury, Mme Tanit Boustany et Mme Carole Turk.
Année scolaire : 2022-2023.

Plan des échéances

Date Travail
Janvier Production finale en arts
plastiques
Fevrier Le plan et l’introduction
Mars Recherches pour les parties
1/2
Avril Carnet de bord parachevement
du powerpoint et du dossier
scientifique
Pendant vacances de Paques Revision

Les idées principales

- Ajouter des informations sur la guerre de Coree
- Ajouter des sons et des couleurs dans la video de la production finale
- Ajouter des photos dans le dossier
- Essayer de rendre les titres et les sous-titres uniques et differents
- Ne pas oublier de voir le document « dossier scientifique des EPI » pour ne pas avoir des fautes
dans le Word

Les ressources et les références

Guerre de Corée — Wikipédia (wikipedia.org)
Les guerres du 20ème siècle (pimido.com)
The Korean War: Barbarism Unleashed (peacehistory-usfp.org)
https://fr.vikidia.org/wiki/Pablo_Picasso
https://www.myenglishpages.com/english/reading-pablo-picasso.php
https://www.beauxarts.com/grand-format/pablo-picasso-en-3-minutes/
Massacre en Corée — Wikipédia (wikipedia.org)
http://blog.ac-versailles.fr/danslalanguedevoltaire/index.php/post/18/12/2016/R%C3%A9diger-
son-opinion-personnelle-sur-une-oeuvre
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/guerre-de-coree-h1106
Les obstacles rencontrés
Parfois on n’a pas trouvé les informations nécessaires et suffisantes pour continuer le travail. A un
point, on a été un peu coincé dans le temps.

Les solutions pour améliorer le fonctionnement du travail

- Chaque membre du groupe fait une tache pour avoir le « multitasking » et ne pas être en retard
- Diviser les parties et s’aider dans chacune pour ne pas avoir des difficultés
- Trouver une solution a chaque problème pour ne pas arrêter le travail
- Ne pas abandonner