COLLEGE MAURICE Bulletin du Trimestre 2

WAJSFELNER
5 TER, RUE DU MARAIS TOUIYAR Yassine
02880 CUFFIES Né le 24/09/2006
Tél. : 03 23 59 95 40
Email : 4C (26 Élèves)
Professeur principal : M. SANNER

Année scolaire : 2019/2020

Matières Compétences évaluées Détail des évaluations Pos. Appréciations

Vie de Classe
M. SANNER
SVT C'est dommage que 2 devoirs maison n'aient
M. FARRUDJA D2.1 Organiser son travail personnel 2 1 3 1+
2 pas été rendus car le bilan aurait pu être plus
positif, notamment avec des exercices en
D3.4 Responsabilité, sens de l'engagement et de 2 classe d'analyse de documents bien réussis.
l'initiative
D4.1 Démarches scientifiques 1 3
Mobiliser des connaissances sur : 1 1 1
Arts Plastiques Yassine a fait le minimum ce trimestre, quel
M. JOURNOUX Pratiquer les arts en mobilisant divers langages 3
2 dommage, il peut faire mieux, ses rares prises
artistiques et leurs ressources expressives de paroles montrent qu'il sait être pertinent.
Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des 1
arts et du corps
Coopérer et réaliser des projets 1
Mobiliser des outils numériques pour apprendre, 1 1
échanger, communiquer
Responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative 1
Conception, création, réalisation 1
Analyser et comprendre les organisations humaines et 1
les représentations du monde
Raisonner, imaginer, élaborer, produire 1
S’exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs ; 1 1
établir une relation avec celle des artistes, s’ouvrir à
l’altérité
Histoire-Géographie Un ensemble qui reste satisfaisant mais inégal.
Mme BARBILLON S'exprimer à l'oral 1
3 Yassine est en dessous de ce qu'il pourrait faire
en travaillant avec plus de rigueur . Il faut donc
Rédiger un texte 1 1 fournir ces efforts pour progresser et continuer
D2.3 Médias, démarches de recherche et de traitement 1 1+ à participer à l'oral.
de l'information
D5.1 L'espace et le temps 1 1
D5.2 Organisations et représentations du monde 1 1 2+
Analyser et comprendre les organisations humaines et 2 1
les représentations du monde
Français Très bon trimestre.Félicitations!
Mme REMY Comprendre et s’exprimer à l’oral 2
3
Lire 1
Écrire 1
Comprendre le fonctionnement de la langue 3 2+
Acquérir des éléments de culture littéraire et artistique 1
Technologie Très bon trimestre. Elève sérieux. Continue.
M. BADAIRE Pratiquer des langages 1 2 2 2+
3
Mobiliser des outils numériques
Anglais LV1 Bon trimestre mais l'attention en classe reste
M. COUAPEL S'exprimer à l'oral en interaction 4
3 généralement fluctuante, tu es capable de
mieux à condition de t'en donner les moyens.
Maîtriser les règles de la langue étrangère 2
Utiliser un lexique 2 2
Ecouter et réagir 4
DECLIC
Mme DUCLERT
Education Musicale Ce trimestre est meilleur que le premier. C'est
M. LUXEN Interpréter une pièce ou un fragment musical 3
3 un bon ensemble.
D2.1 Organiser son travail personnel 1 1
D3.2 La règle et le droit 1+
Analyser et comprendre les organisations humaines et 1 2+
les représentations du monde
EPS Travail sérieux et appliqué. C'est bien.
Mme DUCLERT Réaliser une performance 1 1+
3
D2.1 Organiser son travail personnel 7
D2.2 Coopérer et réaliser des projets 2+
D3.2 La règle et le droit 1+
D3.4 Responsabilité, sens de l'engagement et de 7+
l'initiative
D4.3 Responsabilités individuelles et collectives 1
Mobiliser des connaissances sur : 1
D5.1 L'espace et le temps 2
Espagnol LV2 Un trimestre correct mais perfectible pour
Mme DYE Comprendre des documents sonores et écrits variés 1 1 1+
3 Yassine qui ne fournit pas le maximum. Quel
dommage quand on sait de quoi il serait
S'exprimer à l'écrit 1 capable !
S'exprimer à l'oral en continu 1
Maîtriser les règles de la langue étrangère 2 1
Utiliser un lexique 1
D2.1 Organiser son travail personnel 1 1
S'investir 1
Mathématiques
Mme GOTTI

© Index Education 2020

Année scolaire : 2019/2020
Bulletin du Trimestre 2
4C (26 Élèves)
TOUIYAR Yassine
Matières Compétences évaluées Détail des évaluations Pos. Appréciations

Mathématiques Bon trimestre dans l'ensemble. Yassine sait

M. SANNER Utiliser les nombres (types d'écriture, représentations) 1
3 gérer ses apprentissages et réussi à obtenir un
bon niveau.
Utiliser les probabilités 1 1+
Construire et utiliser des figures géométriques 1
Modéliser 1+
D4.1 Démarches scientifiques 3 3 4+
Physique-Chimie Un bien décevant trimestre. Yassine n'a cessé
M. HIVERLET Manipuler le calcul littéral, les équations 1 1
2 de bavarder en classe au lieu de travailler. Il se
contente du minimum et l'obtient
Schématiser 1 1 malheureusement. J'attends une attitude plus
D4.1 Démarches scientifiques 1 5 2 sérieuse.
D4.2 Conception, création, réalisation 1
Mobiliser des connaissances sur : 2
Français
Mme PATOUX Lire un texte
Comprendre un texte
Ecrire une phrase
Rédiger un texte
Maîtriser les règles de la langue
D4.1 Démarches scientifiques
Mathématiques
Mme PATOUX
CDI
Mme ORINE-BREE

+ 4 Très bonne maîtrise 3 Maîtrise satisfaisante 2 Maîtrise fragile 1 Maîtrise insuffisante Absent Non évalué Dispensé Non rendu

Appréciation globale : Ensemble correct. Yassine pourrait obtenir de meilleurs résultats, mais il a limité ses efforts dans certaines matières, ce qui ternit le bilan de ce trimestre.
Connaissant les bonnes capacités de Yassine, nous l'encourageons à mieux apprenne ses cours à la maison. Nous savons qu'il en est capable. Encouragements.
Le chef d'établissement-adjoint

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