Academiejaar

Opleiding en afstudeerrichting: BM-Marketing Examendatum:

Opleidingsonderdeel: Beroepsgericht Frans III Klassen: 2 MK A-B-C
Campus: Schoonmeersen en Aalst Aanvangsuur examen:
Lectoren: Jurgen Coppens - Jean-Michel Maréchal

Naam student: Klas student:

Geboortedatum student: Stamnummer:

Lector bij wie de student de onderwijsactiviteit volgde: Lesgroep waarin de student de

onderwijsactiviteit volgde:

Behaald resultaat: _______ op 100, ________op/50

Tijdens het examen mogen GEEN hulpmiddelen gebruikt worden:

Algemene richtlijnen:

 Vul het bovenstaande kader aan.

 Vul op elke bladzijde je naam en voornaam in.
 Controleer of deze examenbundel alle pagina’s bevat, zo niet verwittig de docent of
de toezichter zodat je een nieuw exemplaar krijgt.
 Schrijf duidelijk, onleesbaar wil zeggen geen punten

I. GRAMMAIRE
/44

1) Remplacez les mots soulignés par des pronoms  : /12

1. Le sous-directeur a chargé les stagiaires de préparer la réunion du lendemain. /2

2. Incite les étudiants à mieux se préparer pour l’examen de français   ! /2

Vul hieronder je naam en voornaam in:

3. Les employés ont vu passer le directeur dans le hall d’entrée du Parlement /2

européen.

4. Nous avons raconté à nos amis ce qui s’était passé cette nuit-là. /2

5. Le directeur a demandé à mes collègues et à moi de ne pas divulguer le /2

contenu des négociations en cours.

6 C’est avec ces amies que je me suis rendu à Prague l’année dernière. /2

2) Adjectif ou adverbe ? Complétez les phrases suivantes : /12

Nous nous sommes (fréquent) ………………………………… demandé pourquoi les 12

étudiants (nouveau) ……………………………………… inscrits ne se révèlent pas
(particulier) ……………………………………… (réceptif) ………………………………… aux nouvelles
tendances qui se manifestent dans l’enseignement. Cet enseignement plus
(participatif) ………………………………... tend à impliquer (personnel) …………………………
chaque (nouveau) …………………………… étudiant dans le processus d’apprentissage,
à en évaluer (minutieux) …………………………………… les progrès et, bien (évident)

2
Vul hieronder je naam en voornaam in:

………………………… aussi, à en souligner les lacunes et les défauts. Or, toutes ces
nouveautés, qui ont (profond) ………………………………… bouleversé le paysage de
l’enseignement traditionnel, semblent laisser les étudiants plutôt
(indifférent) …………………………………… et même (sceptique)
………………………………………………. !

3) Complétez les phrases suivantes avec le pronom relatif correct : /10

1. L’accord de Paris sur le climat, …………………………… le président américain a /2

rejeté, sera néanmoins respecté par tous les autres pays signataires,
…………………… devrait avoir un impact positif sur l’évolution climatique de ces
prochaines années.

2. Les maladies, ……………………… souffrent bon nombre de travailleurs, sont /3

souvent dues aux conditions de travail ………………………… les travailleurs
subissent et ……………………… les poussent à augmenter sans cesse le rythme de
la production.

3. Les petits tests ……………………………….. nous avons soumis les candidats ………………… /3
se sont présentés ce matin, visent à opérer une sélection rigoureuse et à
cibler un profil ………………… corresponde entièrement à nos désirs.

4. ……………………… je ne comprends pas, c’est que vous n’avez toujours pas répondu /2
aux questions ……………………… je vous ai posées la semaine dernière.

4) Reliez les phrases suivantes en employant un pronom relatif  : /4

1. Ce jeune homme vient d’achever ses études universitaires. Ses parents /2

possèdent une petite entreprise dans la région namuroise.

3
Vul hieronder je naam en voornaam in:

2. Il s’agit de problèmes financiers assez sérieux. Beaucoup de citoyens sont /2

confrontés à ces problèmes.

5)  Possessifs: /6
1. Complétez en traduisant les possessifs entre parenthèses  : /2
(jouw) …………………… enseignants sont plus préparés que ………………………… (die
van haar).

2. Complétez en opérant les transformations nécessaires et en traduisant /2

le possessif à la fin de la phrase  :

Notre clientèle (bien se comporter)

………………………………………………………………………… dans les magasins que
…………………………………… (die van jullie).

3. Traduisez : «Zijn personeel verdient evenveel als dat van mij”. /2

4
Vul hieronder je naam en voornaam in:

II. TRADUCTIONS /20

TRADUISEZ LES PHRASES SUIVANTES

1. Door ons op een ruimere doelgroep te richten, zijn wij erin geslaagd onze 5
merkbekendheid bij het publiek te versterken, onze marktpenetratie te
verhogen en de aandacht van de consumenten voor onze producten te vergroten.

2 Dankzij de spots die de adverteerders dagelijks tijdens de piekuren op de 4

televisie hebben uitgezonden, hebben de betrokken ondernemers hun
omzetcijfer met meer dan 10% zien stijgen.

3 Ondanks de stijging van de koopkracht blijft de consumptie gelijk, wat betekent 3

dat er meer wordt gespaard.

5
Vul hieronder je naam en voornaam in:

4 De supermarktketens voeren vaak doelgerichte enquêtes uit om de 4

tevredenheidsgraad van hun cliënteel te meten en om na te gaan of hun
assortiment wel degelijk beantwoordt aan de behoeften en verwachtingen van
hun publiek.

5 De binneninrichting van een verkooppunt, een aantrekkelijke opstelling van de 4

producten en een aangename sfeer kunnen de aankoopbeslissing van de klanten
stimuleren en hun koopgedrag beïnvloeden.

III. TEXTES/VOCABULAIRE
/36
1. Complétez la phrase suivante : 2

6
Vul hieronder je naam en voornaam in:

Nous espérons ………………………………… nos objectifs pour l’année 2017, mais nous
n’en sommes pas sûrs vu la conjoncture économique plutôt morose.

2 Idem : 2
.
Quelles odeurs ……………………………………… le public à prolonger sa visite dans les
points de vente ?

3 Idem : 2
.
Pour que le marketing sensoriel soit efficace, il faut bien comprendre les stimuli
et les situations qui ………………………………… certaines émotions.

4 Idem : 2

Les personnes qui lisent un journal, un livre ou tout autre type de publication,
s’appellent des ……………………………………

5 Donnez les noms correspondant aux verbes suivants  : 1

. 0
- se détendre: un/une ……………………………………………………………….

- gérer: 1. un/une ……………………………………………………………………

2. un/une ……………………………………………………………………

- gaspiller: un/une ……………………………………………………………………

- couvrir: un/une …………………………………………………………………………

- rédiger: un/une ……………………………………………………………………

6 Expliquez brièvement les expressions suivantes (formez des phrases 1

. complètes): 0

7
Vul hieronder je naam en voornaam in:

1° un internaute : ……………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2° le marketing olfactif : …………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………..

3° une accroche : …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. un interlocuteur : ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. une publicité comparative indirecte :

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

7 a) Donnez les adjectifs qui correspondent aux noms suivants  : 8

.
1) la modération : …………………………………………….

2) la restriction : …………………………………………..

b) Donnez l’adjectif de sens contraire :

1) large : …………………………………………………………

2) dur : ……………………………………………..

8
Vul hieronder je naam en voornaam in: