Plan de développement de carrière

Vision à court et moyen terme

Il faudrait répondre à deux questions ici :
- 2025 devrait te trouver à quel poste ?
- Quelles actions sont nécessaires dès maintenant pour que tu puisse avoir ce poste en
2025 ?

2022 MEL Assistant

2023

2024 Base de compétences

techniques et de
leadership
2025 Quel poste ?

Compétences nécessaires [Échelle de 1-5]:

Il est conseillé de donner à la personne X de mentionner séparément et individuellement,
ensuite te donner ses réponses. Le choix de X est crucial, il doit être quelqu’un qui sait juger
en toute neutralité, qui te connait suffisamment pour apprécier tes qualités et qui peut
garder ces infos confidentielles.
Range de
Appréciation Appréciation date pour Commentaire
Qualité
personnelle de X appliquer général
cela
Innovation
Balances curiosity
with urgency to
1
drive decisive
action
Reframes
challenges to
2
identify innovative
solutions
Looks ahead to
identify
3
opportunities and
threats
4 Applies both logic
and intuition when
 resolving problems
Impact
Serves Mercy
Corps’ mission
1 with passion,
urgency, and
discipline
Challenges
themselves to
deliver to the
2
highest standards
within and beyond
their role
Demonstrates
3 courage, optimism,
and self-assurance
Influence
Demonstrates self-
awareness and a
1
hunger to learn
and develop
Shows sensitivity
2 to political and
cultural contexts
Shows empathy
and respect
towards others to
3
build supportive,
high trust
relationships
Adapts their style
to suit the needs of
4
diverse situations
and people

Conditions et implémentation
1. **** Faire un assessment de tes connaissances techniques et identifier comment les
redresser – à partir d’un JD de Officier

2. ****Identifier les actions qui peuvent rehausser tes qualités identifiées en haut – et
identifier des personnes qui peuvent t’observer et te donner des feedbacks ;

3. *** Il te faut un coach et au moins 1-2 observateurs – Bien choisir car les feedbacks
sont très souvent nuisibles. La personne X qu’on a parlé au-dessus peut être dans ce
cas. Le travail des observateurs est d’apprécier tes actes et interactions en lien avec
les domaines de compétences clés cités ci-haut, et te faire des feedbacks honnêtes.
 Le rôle du coach est de discuter avec toi sur tes soucis de leadership, ton état
émotionnel professionnel, tes ambitions – pour en conséquence te faire des
feedbacks.

4. ** Quelles conditions te rendent optimales dans le travail ? Dans quel

environnement tu te sens plus à l’aise ? – Lister 3

5. ** Quelles conditions limitent tes performances dans le travail ? Dans quel

environnement tu n’es pas à l’aise ? - Lister 3

Next steps :
1. Révision des plans pour combler les gaps de connaissances techniques et de
leadership et suivi des actions. Révision du plan et adaptation. Après lecture
hebdo/mensuel pour identifier les occasions de les appliquer dans le cadre de ton
travail.

2. Après avoir trouvé un coach ou un mentor, prévoir des discussions au plus trimestriel
avec lui pendant la première année, et ensuite cela peut être semestrielle.

3. Après avoir trouvé les observateurs (ou un observateur), prévoir des discussions
chaque mois ou deux mois sur les compétences de leadership.

4. Durant tes plannings d’activités, faites-en sortes d’identifier des manières d’appliquer
les compétences tehcniques ou de leadership que tu souhaites acquérir ou améliorer.

5. Après 12 mois, ré administrer les appréciations sur les notes, pour toi et pour la
personne X.
Plan pour combler les lacunes en compétences techniques :
Cette section doit être compléter par toi-même. J’ai mis ces sections à titre illustratifs selon les principales fonctions d’un MEL Manager, mais
tu dois le remplir selon tes impressions et tes aspirations, en lien avec un poste de Officier.

Je recommanderai de prioriser selon le court et le long terme : les activités pour lesquelles les notes inférieures ou égales à 3 devront être
priorisées et le reste pour après. Tu dois t’organiser pour que les apprentissages nécessaires pour combler les gaps n’interfèrent pas avec ton
travail actuel ou te mettre en conflit avec ton superviseur.

Compétences nécessaires pour Activités nécessaires pour obtenir ces Soutien Range de
Gestionnaire MEL compétences nécessaire ? période
pour
l’activité
prévue
Conception
Mettre en place un plan/system
MEL (LG, IPTT, PMP, AMELP, Cadre
de résultats, ToC, DMP, Data
protection Plan, etc.)
Identifier les activités essentielles de
MEL (Officier)
Établir les budgets MEL
Identifier et comprendre les
fonctions transversale de MEL
Recrutement de personnel
Mise en oeuvre
Implémenter un plan/system MEL
Suivi : routine sur terrain
Suivi : des indicateurs
Suivi : routine
Qualité des donnés : suivi
Qualité des donnés : RQDA
Suivi : Rapport de suivi
Evaluations : Termes de références
Evaluations : Planification
Evaluations : Suivi qualité
Evaluations : Analyses de données
Evaluations : Reporting
Evaluations : Types d’évaluation
Évalutions : suivi des
recommandations
Données : gestion des données
(bases de données, archivages,
contrôle, etc.)
Données : collectes de données avec
CommCare HQ (Encodage,
déploiement, exportation, etc.)
Données : visualisations avec
Tableau
Données : visualisation avec Power
Bi
Données : visualisation avec Excel
Données : conservations et
structure de dossiers
GIS : ArcGIS
GIS : QGIS
TOLADdata
Gestion et organisation
Identififcation et gestion des
priorités
Gestion du temps et du stress

Apprentissage
Evaluation du système/Plan MEL
pour améliorer
Suivi de l’application des
recommandations
Gestion d’équipe
Feedbacks
Coaching et mentorat
Gestion de l’équipe : gestion de
stress
Gestion de l’équipe : appréciation
de charge de travail, délégation, etc.