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Forces
et vitesses
A. Le programme
Mouvement et interactions
3. MOUVEMENT D’UN SYSTÈME
Vecteur variation de vitesse. Utiliser la relation approchée entre la variation du vecteur vitesse
Lien entre la variation du vecteur vitesse d’un système modélisé par d’un système modélisé par un point matériel entre deux instants
un point matériel entre deux instants voisins et la somme des forces voisins et la somme des forces appliquées sur celui-ci :
appliquées sur celui-ci. – pour en déduire une estimation de la variation de vitesse entre
Rôle de la masse. deux instants voisins, les forces appliquées au système étant
connues ;
– pour en déduire une estimation des forces appliquées au système,
le comportement cinématique étant connu.
Réaliser et/ou exploiter une vidéo ou une chronophotographie d’un
système modélisé par un point matériel en mouvement pour construire les
vecteurs variation de vitesse. Tester la relation approchée entre la variation
du vecteur vitesse entre deux instants voisins et la somme des forces
appliquées au système.
Capacité numérique : Utiliser un langage de programmation pour étudier
la relation approchée entre la variation du vecteur vitesse d’un système
modélisé par un point matériel entre deux instants voisins et la somme des
forces appliquées sur celui-ci.
Capacité mathématique : Sommer et soustraire des vecteurs.
Activité 1 p. 226 + M6
v3
+ M7
Réponses aux questions + M6
1 Le mouvement du gymnaste est étudié dans le référentiel + M5 + M8
v2
terrestre supposé galiléen. Il est uniquement soumis à son poids
pendant les deux phases du mouvement (montée et descente). + M4 v8 v9 = v9 – v 8
+ M9
P
+ M3 v2 = v2 – v 3
+ M10
+ M2
2 La vitesse diminue lors de la montée et augmente lors de
la descente. + M11
+ M1 9 v
+ M0 + M12
P P
Le corps Le corps
monte descend
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Activité 2 p. 227
3 Mesures :
+ +
+ M0
v +
+
V2
+
+ 4 La masse de peinture augmente la masse de l’avion et di-
V10 O + M4 + minue la variation de vitesse en gardant une force constante.
+
5 D’après la formule à tester, v est inversement propor-
+ v + tionnel à la masse du système : t
+ M8 + v
=F ×
1
+ + t msystème
avec F le coefficient de proportionnalité.
∑ Forces = P + R + F = F car P et R se compensent, le sup-
1 v
port étant horizontal. Placer en abscisse et en ordonnée pour obtenir une
msystème t
4 droite passant par l’origine de coefficient directeur ≈ 0,73 N. On
+ + retrouve la valeur de la force constante F aux erreurs de mesure
+ M0 près. La loi est donc vérifiée.
+
+ F
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+
+
O + M4 +
+
F
+ +
+ M8 +
+ +
R
f
V
H M4 4
Sens
t 5 M3 + + +
pour Hülkenberg. F=O + +
+ +
v (200 / 3,6 – 0) Sens du mouvement M1 + F +
FS ≈ m × ≈ (663 + 105 + 66) × ≈ 9267 N
t 5 M1 M2 M3 M4 + +
pour Sainz Jr. + + + + + + +
V3 V4 + +
La force de propulsion est donc de l’ordre de 9300 N. + +
Sens du mouvement + + +
Remarque : Valeur pour 70 kg : le poids moyen des deux pi-
lotes est 9311 N. M1 M 2 M3 M4 M4
+ + + + +
2 En remplaçant F dans la formule donnée :
V3 V4 F
t (s) dH (m) dS (m)
0 0 0 13
1 5,5 5,6 1
2 22,1 22,3
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3 49,7 50,2
4 88,4 89,2
5 138,1 139,4
6 198,8 200,7 Masse
7 270,6 273,2 Ressort
8 353,4 356,8
9 447,3 451,6 Terre
10 552,3 557,6
la longueur du vecteur et la valeur de la vitesse. 4. v est parallèle à la piste orientée dans le sens du mouve-
2. v2 = v2 – v1 . ment. Le mouvement est rectiligne accéléré.
3. v2 : pyplot.arrow(2.800, 3.366, 5.517/10, 4.828/10) 5. Par projection sur l’axe parallèle à la piste :
v
v 1 : pyplot.arrow(2.800 + 5.517/10, 3.366 + 4.828/10, F = P × sin( a ) = m ×
– 5.172/10, – 5.517/10) t
d’où v = g × sin(α ) × t = 9,8 × sin(30) × 2 = 9,8 m⋅s –1 .
v2 : pyplot.arrow(2.800, 3.366, 5.517/10 – 5.172/10,
4.828/10 – 5.517/10)
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Le mouvement du {volant} est étudié dans le référentiel ter-
restre supposé galiléen.
Base jumper 1. Pour une même somme des forces appliquées au système
pendant une durée Δt fixe, le vecteur variation de vitesse Δv
dépend de la masse m du système. Plus cette masse est grande,
plus le vecteur vitesse sera difficile à modifier en direction et/ou
Terre Air en norme, ce qui implique une variation faible et inversement.
2. Le système n'est soumis qu'à son poids si l'action du vent
5. peut être négligée.
v3 v 10 = O 3. La direction du poids est verticale, son sens est vers le bas.
M0 M14
+ + + + + + 4.
Haut Bas
Sens du mouvement for i in range(1,len(x)) :
de la tour de la tour
pyplot.arrow(x[i], y[i], vx[i]/echelle-vx[i-1]/echelle, vy[i]/
On détermine les vitesses par lecture du doc. 2 : echelle-vy[i-1]/echelle, color = 'red', head_width = 0.10,
length_includes_head = True)
v2 = 73 km ⋅ h–1 v3 = 90 km ⋅ h–1 v9 = 17 km ⋅ h–1 v11 = 17 km ⋅ h–1
Δv3 = 17 km h –1
Δv10 = 0 km h–1 5. v n’est pas vertical. Par conséquent, la somme des forces
6. D’après le principe d’inertie, dans un référentiel galiléen, extérieures ne l’est pas non plus, le volant n’est pas soumis
lorsque les forces qui s’exercent sur un point matériel se qu’à son poids.
compensent, celui-ci persévère dans un état de repos ou
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dans un mouvement rectiligne et uniforme (MRU). Ici, on
identifie un MRU dans la phase C. À partir de 0,45 s, le mouvement des billes est rectiligne
et uniforme, donc les forces exercées sur les billes se com-
pensent.
Fair Après t = 0,45 s : P + A + f = 0
Soit, en fonction de leur sens, en projetant sur l’axe vertical :
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P f + A = P.
mg – f Vg
On en déduit que : 6πηrv = mg – ρfVg soit rv =
6 rv
4
24 avec V π r 3 = 2,1 × 10–6 m3.
3
1. La boule est lâchée à h = 2,0 m. La bille la plus lourde possède la vitesse la plus élevée :
Bille 1 : m1 = 12,9 × 10–3 kg v1 = 0,8 m ⋅ s–1
η = 0,88 kg · m–1 ⋅ s–1
y A2
A1
x +
R
f A15
P
4. Δv2 ≈ 1,1 cm sur la construction, soit 5,5 m ⋅ s–1.
v2
Choisir l’axe x le long du plan incliné et l’axe y perpendicu- ≈ 110 m⋅s –1
t
laire au plan incliné. 5. Les forces appliquées au boulet sont le poids et la force
Projeter les vecteurs sur chaque axe pour obtenir deux re- exercée par la lanceuse.
lations :
v
Axe x : – mg × sin(α ) + f = m × = 0 sans glissement
t A3
Axe y : –mg × cos(α) + R = 0
A2
Le système se met en mouvement pour α > 30°, ∆v devient F
différent de 0.
f sinα sin30 A1
µ= = =
R cos α cos 30
= 0,58. +
28
A15
29
v
1. Utiliser la dimension R = 2,0 m : v1 =
A1 A2 6. On applique la relation ∑Forces =m×
t
. ∑ Forces di-
t
Pour déterminer A1A2, on se fabrique une échelle : 2,4 cm rigée vers le centre du cercle (centripète).
sur le livre correspond à 2,0 m dans la réalité, soit 1 cm pour v2
Sa norme ∑ Forces = m × = 7,2 × 110 = 7,9 × 102 N .
0,83 m dans la réalité. t
A1A2 = 0,9 cm soit 0,75 m ; v1 = 0,75/0,05 = 15 m ⋅ s–1. Le poids du boulet P = m × g = 7,1 × 101 N.
De même : v2 = 15 m ⋅ s–1. Le mouvement est circulaire et uni-
forme. ∑F
= 14 , la force exercée par la lanceuse est suffisante
P
(d’après l’énoncé) pour négliger le poids du boulet.
© Belin Éducation / Humensis, 2019.