Compréhension orale

Consignes
Vous allez écouter un document sonore.
Vous avez :
 5 minutes pour lire attentivement les questions
 5 minutes pour écouter le reportage
 5 minutes pour répondre aux questions après une première écoute
 5 minutes pour compléter vos réponses après une deuxième écoute

Lisez et puis répondez aux questions suivantes :

1) Le thème de ce texte est : /5

points
la pollution
le carnaval
l'ordinateur
2) Qui parle ? ___________________________________________________________/ 5 p
3) Quelle fête marque le début du carnaval? _________________________________
___________________________________________________________/ 5 points
4) Quand commence le Carnaval? /5 p
Mercredi des cendres
À l’Épiphanie
Jeudi de mi-carême
5) En quoi consistent ces grandes manifestations ? __
______
__________________________________ _________/ 10 p
6) Quand finit le Carnaval? /5
points
Mercredi des cendres
Dimanche
Jeudi de mi-carême
7) Identifiez du paragraphe les mots qui manquent: /15 p
Le soir voit s'approcher ...................... par "Grand brilé Vaval", l'incinération du roi Carnaval,
"Vaval", sous les cris et lamentations .............. La journée s'achève dans ......................., le Ti-
Punch coule une dernière fois à flots.
 Grille d’évaluation
Correction et interprétation des résultats
1) Le thème de ce texte est : /5 points
le carnaval

2) Qui parle ? / 5 points

C’est un homme qui parle.

3) Quelle fête marque le début du carnaval? / 5 points

Le carnaval commence à l'Epiphanie.

4) Quand commence le Carnaval? /5 points

À l’Épiphanie

5) En quoi consistent ces grandes manifestations ? / 10 points

On peut assister à des concours de beauté, des défilés de chars, des concours de costumes,
concours de musique et de chansons, des marathons de danse.

6) Quand finit le Carnaval? /5 points

Mercredi des cendres

7) Identifiez du paragraphe les mots qui manquent: /15 points

Le soir voit s'approcher la fin du carnaval par "Grand brilé Vaval", l'incinération du roi
Carnaval, "Vaval", sous les cris et lamentations de la foule.
La journée s'achève dans des bals populaires, le Ti-Punch coule une dernière fois à flots.

Total : 50 points
Transcription du document audio
 A. Travaille sur le texte ci-dessous :

La promotion de la diversité linguistique et culturelle se propose de prévenir les périls de

dérive que peut apporter la mondialisation. L’objectif est d’éviter qu’elle ne devienne une source
d’aggravation des inégalités et de négation des identités, et qu’elle soit, au contraire, un facteur de
développement et de dialogue des cultures.

Les États membres de la Francophonie estiment que les biens culturels ne sont pas
réductibles à leur seule dimension économique ou marchande. Ces États veulent avoir le droit
d’établir librement leur politique culturelle, et notamment les moyens et instruments nécessaires à
leur mise en ouvre.

C’est la raison pour laquelle on a décidé que le thème du prochain sommet de la

Francophonie sera dédié au dialogue des cultures et à la promotion de la diversité culturelle.
(www.le monde de la francophonie)

I. Choisis la bonne réponse

Ce texte est un fragment

□ d’article en ligne
□ de poésie
□ de témoignage
II. Choisis la colonne VRAI / FAUX. Justifie ta réponse avec un argument extrait du texte
1. La mondiliasition ne presente pas de risques

b). La mondialisation se propose de faciliter le dialogue des cultures. VRAI FAUX

c). Les États francophones veulent décider de leur politique culturelle. VRAI FAUX

d). Le thème du prochain sommet de la Francophonie sera la famille. VRAI FAUX

4p. B. Travaille sur le témoignage ci-dessous :

Mon nom est Jean, j’ai 23 ans et je me prépare pour devenir médecin. Ma petite amie a 19 ans et
notre histoire d’amour dure depuis plus de trois ans. Je suis vraiment amoureux d’elle.

Elle est superbe, intelligente, fidèle, avec un beau caractère. De plus, elle partage mes
sentiments. Le problème est qu’elle veut devenir top modèle ce que je ne pourrais pas accepter. Elle me
reproche la jalousie et elle dit que nous avons une relation trop belle pour y renoncer.

Que faire pour ne pas la perdre? (Source: Nous deux, fébr.2003)

1p. a). Mets en roumain le fragment en gras

2p. c). Donne un conseil / une solution pour son problème en 60 – 80 mots
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