La séparation des pouvoirs en France depuis

1958.
https://www.youtube.com/watch?v=RLXA0iV9dlg

La démocratie, c’est le pouvoir du peuple, par et pour le peuple, système politique né à Athènes.
C’est aussi renoncer à la force pour défendre pacifiquement ses idées et opinions dans la société. La
DDHC de 1789 désigne les principaux droits et devoirs des hommes. Elles est intégrée à la
Constitution et a une valeur juridique supérieure à la loi. La DUDH (Déclaration universelle des droits
de l’Homme) de 1948 évoquent tous les humains, sans restriction de sexe, d’origine mais elle n’a
qu’une portée morale (non contraignante)…

La DDHC de 1789 et la Constitution de 1958 affirment que la souveraineté (choix des

dirigeants et des lois) réside dans le peuple. On parle de démocratie représentative et non
directe car les citoyens délèguent leur souveraineté à leurs représentants (Président,
députés…).

Les citoyens peuvent intervenir directement dans le vote d’une loi grâce au référendum : on
pose une question aux citoyens qui doivent répondre par oui ou non lors du vote.

Les trois principales institutions de la République sont : le président, le gouvernement, le

parlement (Sénat et Assemblée nationale).

Le pouvoir législatif appartient au parlement (Sénat et Assemblée nationale) et le pouvoir

exécutif appartient au président, au Premier ministre et au gouvernement. Le principe majeur
est la séparation des pouvoirs. Ceux qui ont le pouvoir exécutif ne sont pas ceux qui exercent
le pouvoir législatif, judiciaire : c'est une garantie contre le pouvoir absolu, la dictature.
Les deux assemblées se contrôlent réciproquement. L’Assemblée propose une loi, Le Sénat
vérifie, amende, les lois votées par l'Assemblée nationale, qui confirme ou annule le vote de la
loi . Ce système permet aussi le pluralisme : l’existence de plusieurs opinions politiques.

Loi : règle établie par l'autorité souveraine applicable à tous, définissant droits et devoirs.
 La Constitution peut être modifiée à l'initiative du président, gouvernement et Premier
ministre. Puis un référendum et un Congrès sont nécessaires, mais il y a des exceptions:
l'intégrité du territoire et le régime républicain ne peuvent faire l'objet de modification.

Constitution : ensemble des lois fondamentales d'un pays, elle organise la répartition des
pouvoirs.

Répartition des pouvoirs :

Pouvoirs propres au Président Pouvoirs partagés

-Nomme le Premier ministre -Nomme les ministres
-Peut dissoudre l'assemblée -Le pouvoir exécutif
-Il décide de la guerre et de la paix -il fait des choix de politique intérieure et
-Il promulgue les lois extérieure.
-Peut saisir le Conseil constitutionnel.
-Nomme les membres du Conseil
constitutionnel.

L’engagement : pourquoi ? quelles formes ?

Les citoyens peuvent voter pour changer la société

mais aussi s’engager individuellement et
collectivement : dans des associations, en
organisant des compétitions, en tant que bénévoles
dans des clubs, au collège…
La loi de 1901 permet librement de créer des
associations, les dons effectués sont une autre
forme d’engagement. On peut être adhérant d’une
association ou militants dans un aprti politique
DEFENSE, ONU
En France, le président est le chef des armées.

L'ONU est l'Organisation des Nations Unies, composée de cinq institutions ; représentée par
le Secrétaire général (Antonio Guterrez). Ses symboles sont : la couronne, l’olivier, le globe,
le planisphère.

L'ONU est une institution « démocratique » car chaque pays a le droit de voter (pour élire des
représentants), un pays=une voix. L’objectif est la sécurité collective : c’est-à-dire un
système de coopération des Etats dans le but de maintenir la paix dans le monde.

Les pouvoirs sont séparés entre plusieurs organisations.

La défense nationale :

Défense nationale : ensemble des services et des moyens militaires ou civils nécessaire à la
protection du territoire, de la population et des institutions de la République.

Doc : Présence militaire France en Afrique de l’Ouest.

Les capacités d’intervention de la France :

La France a des territoires partout dans le monde grâce à ses DROM.

Les forces de souveraineté (l’armée) sont présentes en Asie-Pacifique (Polynésie), dans
l'océan Indien ( Mayotte), dans les Caraïbes (Guadeloupe)
Les missions sont : protéger les populations, l'Etat, lutter contre les trafics et la piraterie,
protéger les intérêts économiques.

L’équipement.

La France dispose de sous-marins nucléaires et de rafales (avion de chasse). Elle a des

moyens de dissuasion constitués par l’ensemble des forces militaires dont le but est de
décourager l'ennemi par crainte d'une riposte nucléaire.

Opération Sentinelle et plan Vigipirate.

L’état d’urgence

Les médias.
Medias : ensemble des moyens de diffusion de l'information et d'expression publique des
opinions (radio, presse, livres...).

Les médias peuvent commander des sondages sur des sujets politique, de société… La loi
impose la transparence sur les sondages (dates, critères...). Elle limite les sondages la veille
des élections.

Les médias peuvent influencer ou orienter l’opinion publique : l’ensemble des idées les plus
répandues dans une population ; jugements que portent les citoyens sur les questions
d'actualité.

« Il faut que le cerveau du téléspectateur soit disponible. Nos émissions ont pour vocation
(...) de le divertir, de le détendre pour le préparer entre deux messages. "
Patrick Le Lay, PDG de TF1, interrogé parmi d’autres patrons dans un livre Les dirigeants
face au changement (Editions du Huitième jour) affirme :
" Il y a beaucoup de façons de parler de la télévision. Mais dans une perspective ”business”,
soyons réaliste : à la base, le métier de TF1, c’est d’aider Coca-Cola, par exemple, à vendre
son produit (...).

Internet permet de diffuser rapidement des informations, souvent en totale indépendance.

Mais les manipulations, rumeurs se multiplient, et peuvent créer des tensions.
Les citoyens deviennent producteurs d’informations et non plus seulement consommateurs.
Les réseaux sociaux, les blogs, les vidéos sont capables de mobiliserparfois des millions de
personnes (Gilet jaunes : mouvement lancé depuis un réseau social). Les informations
produites par les citopyens peuvent entrer en compétition ou contradition avec celles diffusées
dans les médias principaux.

Or pour qu’un message publicitaire soit perçu, il faut que le cerveau du téléspectateur soit
disponible. Nos émissions ont pour vocation de le rendre disponible : c’est-à-dire de le
divertir, de le détendre pour le préparer entre deux messages. Ce que nous vendons à Coca-
Cola, c’est du temps de cerveau humain disponible (...).
Rien n’est plus difficile que d’obtenir cette disponibilité. C’est là que se trouve le changement
permanent. Il faut chercher en permanence les programmes qui marchent, suivre les modes,
surfer sur les tendances, dans un contexte où l’information s’accélère, se multiplie et se
banalise. "