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HOW TO WRITE A BIOGRAPHY : Une biographie est l’histoire écrite de la vie d’une personne.

HOW TO WRITE A BIOGRAPHY : Une biographie est l’histoire écrite de la vie d’une personne.
Voici une liste d’informations qui peuvent/doivent figurer dans une biographie : Voici une liste d’informations qui peuvent/doivent figurer dans une biographie :
date of birth (when he/she was born), birthplace (where he/she was born), Father’s job, Mother’s job, Studies, date of birth (when he/she was born), birthplace (where he/she was born), Father’s job, Mother’s job, Studies,
Likes and dislikes, Famous for (les raisons de sa célébrité) Likes and dislikes, Famous for (les raisons de sa célébrité)
lived in (where he /she lived),Job,Date of marriage,Wife (husband’) ’s name,Children lived in (where he /she lived),Job,Date of marriage,Wife (husband’) ’s name,Children
Career (carrière, son oeuvre) , Problems and consequences ,Last part of his/her life Career (carrière, son oeuvre) , Problems and consequences ,Last part of his/her life
When and Where he died When and Where he died
Travail de préparation: Travail de préparation:
Il faut d’abord recueillir un maximum d’informations sur la vie et l’oeuvre du personnage (dictionnaire des Il faut d’abord recueillir un maximum d’informations sur la vie et l’oeuvre du personnage (dictionnaire des
noms propres, encyclopédies, internet,...) noms propres, encyclopédies, internet,...)
La rédaction : La rédaction :
Une fois les informations recueillies, il faut les agencer de façon à élaborer un texte structuré. Une fois les informations recueillies, il faut les agencer de façon à élaborer un texte structuré.
Voici quelques règles à respecter : Voici quelques règles à respecter :
1. Respect de la chronologie 8. Respect de la chronologie
2. Temps grammatical passé (prétérit) 9. Temps grammatical passé (prétérit)
3. Elaborer les paragraphes (son enfance, son œuvre, sa vie familiale, sa vie sociale et politique, la 10. Elaborer les paragraphes (son enfance, son œuvre, sa vie familiale, sa vie sociale et politique, la
dernière partie de sa vie par exemple) dernière partie de sa vie par exemple)
4. Souligner les titres / Ecrire les titres en italique 11. Souligner les titres / Ecrire les titres en italique
5. Utiliser des mots de liaison : and, but, then, however, first, afterwards, that’s why, etc. 12. Utiliser des mots de liaison : and, but, then, however, first, afterwards, that’s why, etc.
6. Essayer de varier les façons d’exprimer le temps : ne pas toujours utiliser les dates mais 13. Essayer de varier les façons d’exprimer le temps : ne pas toujours utiliser les dates mais
également : ‘when she/he was 20’, par exemple ou ‘5 years later’, également : ‘when she/he was 20’, par exemple ou ‘5 years later’,
7. Le style : une biographie relate la vie de quelqu’un de façon objective, son auteur se doit donc de 14. Le style : une biographie relate la vie de quelqu’un de façon objective, son auteur se doit donc de
rester le plus neutre possible. rester le plus neutre possible.

HOW TO WRITE A BIOGRAPHY : Une biographie est l’histoire écrite de la vie d’une personne. HOW TO WRITE A BIOGRAPHY : Une biographie est l’histoire écrite de la vie d’une personne.
Voici une liste d’informations qui peuvent/doivent figurer dans une biographie : Voici une liste d’informations qui peuvent/doivent figurer dans une biographie :
date of birth (when he/she was born), birthplace (where he/she was born), Father’s job, Mother’s job, Studies, date of birth (when he/she was born), birthplace (where he/she was born), Father’s job, Mother’s job, Studies,
Likes and dislikes, Famous for (les raisons de sa célébrité) Likes and dislikes, Famous for (les raisons de sa célébrité)
lived in (where he /she lived),Job,Date of marriage,Wife (husband’) ’s name,Children lived in (where he /she lived),Job,Date of marriage,Wife (husband’) ’s name,Children
Career (carrière, son oeuvre) , Problems and consequences ,Last part of his/her life Career (carrière, son oeuvre) , Problems and consequences ,Last part of his/her life
When and Where he died When and Where he died
Travail de préparation: Travail de préparation:
Il faut d’abord recueillir un maximum d’informations sur la vie et l’oeuvre du personnage (dictionnaire des Il faut d’abord recueillir un maximum d’informations sur la vie et l’oeuvre du personnage (dictionnaire des
noms propres, encyclopédies, internet,...) noms propres, encyclopédies, internet,...)
La rédaction : La rédaction :
Une fois les informations recueillies, il faut les agencer de façon à élaborer un texte structuré. Une fois les informations recueillies, il faut les agencer de façon à élaborer un texte structuré.
Voici quelques règles à respecter : Voici quelques règles à respecter :
1. Respect de la chronologie 8. Respect de la chronologie
2. Temps grammatical passé (prétérit) 9. Temps grammatical passé (prétérit)
3. Elaborer les paragraphes (son enfance, son œuvre, sa vie familiale, sa vie sociale et politique, la 10. Elaborer les paragraphes (son enfance, son œuvre, sa vie familiale, sa vie sociale et politique, la
dernière partie de sa vie par exemple) dernière partie de sa vie par exemple)
4. Souligner les titres / Ecrire les titres en italique 11. Souligner les titres / Ecrire les titres en italique
5. Utiliser des mots de liaison : and, but, then, however, first, afterwards, that’s why, etc. 12. Utiliser des mots de liaison : and, but, then, however, first, afterwards, that’s why, etc.
6. Essayer de varier les façons d’exprimer le temps : ne pas toujours utiliser les dates mais 13. Essayer de varier les façons d’exprimer le temps : ne pas toujours utiliser les dates mais
également : ‘when she/he was 20’, par exemple ou ‘5 years later’, également : ‘when she/he was 20’, par exemple ou ‘5 years later’,
7. Le style : une biographie relate la vie de quelqu’un de façon objective, son auteur se doit donc de 14. Le style : une biographie relate la vie de quelqu’un de façon objective, son auteur se doit donc de
rester le plus neutre possible. rester le plus neutre possible.

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