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RÉPUBLIQUE DU NIGER
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MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SÉCONDAIRES ET SUPÉRIEURES

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Réalisé par : Contacts :

SYLVAIN KATCHANGA
(Enseignant et Traducteur-interprète) +227 95-90-99-00/98-06-10-85

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LES NOTIONS DE BASE

SALUDOS Y PRESENTACIÓN- SALUTATIONS ET PRESENTATION

Les mots utilisés dans un dialogue de salutations et de présentation sont les
suivants :
¡Buenos días! = Bonjour!
¡Buenas tardes!=Bonsoir ! (Après-midi et le soir)
¡Buenas noches! =Bonsoir (La nuit)
¿Qué tal?=comment ça va ?
¿Cómo estás? =Comment vas-tu?
¿Cómo está usted? =comment allez-vous? (à une personne que vous respectez)
¿Cómo están ustedes ?=Comment allez-vous ? (plusieurs personnes que vous
respectez)
¿Cómo estáis ?=comment allez-vous ? (à plusieurs personnes de votre rang)
Remarque : le mot informel ‘’Hola’’ (Salut) est utilisé à tout moment entre des
personnes du même rang
Yo estoy……. (Je vais)+Bien (bien) ; estupendo (très bien)………
¿Y tú ?= Et toi ?
¿Y usted ?= Et vous ? (une personne que vous respectez)
¿Y ustedes ?= Et vous ? (plusieurs personnes que vous respectez)
¿Y vosotros?=Et vous ? (Plusieurs personnes de votre rang)
¡Adiós! = Au revoir !
¡Hasta luego!=Hasta la vista = Nos vemos! = Hasta más!= Á plus tard!/ Á plus!
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¡Hasta la próxima! = Á la prochaine!

¡Hasta mañana! =Á demain!
¡Gracias! = Merci
Yo me llamo+Nom = je m’appelle+NOM
¿Cómo te llamas ? =Comment t’appelles-tu ?
N.B : Pour les phrases exclamatives et interrogatives, le signe se met d’abord à
l’envers au début de la phrase.

ARTICLES- ARTÍCULOS
-Definis (definidos): El(le) et son pluriel los(les) ; La (la) et son pluriel las(les) .En
clair, el et los sont pour le masculin et la, las sont pour le féminin
-Indéfinis (indefinidos) : Un (un), unos (des) ; una(une) et unas(des). En clair, un
et unos sont pour le masculin et una /unas sont pour le feminin. Dans certains
emplois, les indéfinis unos, unas peuvent signifier : quelques, certains,
certaines ; environ selon le contexte.
Ejemplo: Unos momentos de charla : quelques moments de discussion ; El chico
tenía unos veinte años: le garçon avait environ 20 ans.
N.B : Certaines contractions : a +el= al (au) ; de +el =del (du)
Exemple : Yo me voy al trabajo (je vais au travail) ; La mujer del profesor(la
femme du professeur).

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LE GENRE- EL GÉNERO
Masculin-maculino et Féminin-femenino :
MASCULIN : De manière générale, les mots terminés par o sont du genre
masculin : exemples : el mercado(le marché) ; el hermano (le frère). Moto
(moto), foto (photo) , radio(radio) et mano(main) sont exceptés à cette
généralité ; donc ce sont des mots du genre féminin. Ainsi, on aura : la moto (la
moto) ; la foto(la photo) ; la radio(la radio) ; la mano (la main).
-Les mots terminés par or sont aussi du genre masculin. Ejemplos (exemples) : el
profesor(le professeur), el sector(le secteur). Sont exceptés les mots suivants : la
flor(la fleur) ; la coliflor (le chou-fleur) ; la labor(le labeur, le travail).
Aussi, certains mots d’origine latine terminés par a sont du genre
masculin : el problema (le problème) ; el lema(le slogan) ; el poema(le poème) ;
el mapa (la carte), el tema(le thème), el clima (le climat), el sistema (le système),
el cinema (le cinéma) , el idioma ( la langue), el día (le jour), el programa ( le
programme) , el planeta ( la planète) , el diploma (le diplôme) , el esquema ( le
shéma)…
FÉMININ : Ici, la première caractéristique c’est les mots terminés par a
Exemples : Escuela (école), pizarra (tableau), mezquita (mosquée)
N.B : Certains mots forment leur féminin à partir des mots masculins en O, OR :
Chico= chica (garçon), hermano = hermana (sœur)
-Les mots terminés par ción, sión, dad, tad, tud sont aussi du genre féminin.
Exemple : la transformación (la transformation), la profesión (la profession), la
edad(l’âge), la amistad(l’amitié), la virtud-(la vertu).

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N.B : Certains mots restent invariables pour les deux genres et d’autres
marquent la différence de sexe avec des mots opposés :
estudiante(étudiant,étudiante) ; cantante(chanteur, chanteuse) ;
periodista(journaliste) ; joven(jeune)…
Hombre/Mujer-Homme/Femme ; Padre/Madre-Pére/Mère ; Marido/Mujer-
Mari-Femme ; Yerno/Nuera-Gendre/Belle-fille ; Rey/Reina-Roi/Reine ;

Príncipe/princesa-prince/princesse ; Toro/vaca-taureau/vache ; caballo/yegua-

cheval/jument

LE NOMBRE DES MOTS

(Singulier-singular et pluriel-plural) :
Pour former le pluriel des mots en espagnol, on ajoute s aux mots terminés par
une voyelle (a, e, i, o, u). Exemples: la escuela (l’école)= las escuelas (les écoles),
el amigo (l’ami)= los amigos (les amis); es aux mots terminés par une
consonne(les autres lettres de l’alphabet) et par une voyelle qui porte un accent
écrit. Exemples: La mujer= las mujeres (les femmes) ; un marroquí=
marroquíes(des marocains)
N.B: lorsqu’un mot est terminé par z, on le transforme par c avant l’ajout du es.
Exemple : el lápiz(le crayon)-los lápices(les crayons) ; el trabajo eficaz(le travail
éfficace)=los trabajos eficaces=les traveaux éfficaces
-Les mots terminés par une syllabe qui porte un accent écrit perdent cet accent
au pluriel. Exemple : El león(le lion) =los leones(les lions) ; la acción (l’action)-las
acciones(les actions).
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LES PRONOMS PERSONNELS - PRONOMBRES PERSONALES

Singulier : yo (je) ; tú (tu) ; él (il) ; ella (elle) ; usted (vous de respect singulier)
Pluriel : nosotros et son féminin nosotras (nous) ; vosotros et son féminin
vosotras(vous), ellos(ils) ; ellas(elles) ; ustedes (lvous de respect pluriel). Il
faudra reconnaitre : primera persona, segunda persona, tercera persona(del
singular ; del plural).
Ejemplo: primera persona del singular(première personne du singulier); tercera
persona del plural(toisième personne du pluriel).
N.B : En espagnol, l’emploi des pronoms personnels est facultatif ; donc la
terminaison du verbe suffit pour reconnaitre la personne. Cependant, leur
usage reste indispensable pour éviter certaines confusions. Exemple : Yo soy
español = soy español (je suis espagnol) ; nosotros podemos viajar
juntos=podemos viajar juntos (nous pouvons voyager ensemble).

*LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Mi= Mon, Ma ; Mis= Mes
Tu= Ton, Ta ; Tus= Tes
Su= Son, sa ; Sus= Ses
Nuestro (masculin), nuestra (féminin)=Notre; Nuestros; nuestras= Nos
Vuestro (masculin), vuestra (féminin)= votre; vuestros,vuestras = vos
Su= leur ; Sus= leurs

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ADJECTIFS DÉMONSTRACTIFS-ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

-Este, ese, aquel= ce, cet (Masculin-singulier) ; respectivement leur pluriel :
estos ; esos ; aquellos= ces
-Esta, esa, aquella= cette (féminin-singulier); respectivement leur pluriel: estas,
esas, aquellas= ces

*LES AUXILIARES –LES AUXILIAIRS (ÊTRE ET AVOIR)

En espagnol, nous avons quatre auxiliaires : Ser et Estar qui signifient Être ;
Tener et Haber qui signifient Avoir. Pour connaitre l’emploi de chacun, il faut se
référer à certaines caractéristiques :
 Emploi de Ser et Estar= Être
Ser: il est employé pour l’attribut durable(Raina es una chica-Raina est une fille ;
traits physiques (Yo soy guapo-je suis beau) ; qualité morale(Yo soy amable y
honesto-je suis gentil et honnête ; la nationnalité(Nosotros somos nigerinos-
nous sommes nigériens) ; la profession(Vosotros sois profesores-vous êtes
professeurs) ; présentation et réligion(Tú eres Fati y eres musulmana-Tu es Fati
et tu es musumane) ; Le jour et l’heure(Hoy es Lunes-Aujourd’hui c’est Lundi ;
Son las ocho y veinte de la noche(il est 20h)…..
Estar : Il est employé pour l’attribut passager (El cielo está oscuro-le ciel est
sombre) ; la santé (Mi madre está enferma-ma mère est malade) ; la distance
(Nuestra escuela está lejos-notre école est loin) ; le lieu (Nosotros estamos en la
mezquita-nous sommes à la mosquée) ; l’action en cours (yo estoy
aprendiendo-je suis en train d’apprendre)…

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 Emploi de Tener et Haber-Avoir

Tener : Il est employé pour la possession et la sensation : Yo tengo un coche (j’ai
une voiture ; Ellos tienen miedo-ils ont peur). Autres sensations : (tener calor-
avoir chaud) ; tener sed (avoir soif) ; tener hambre(avoir faim) ; tener
vergüenza(avoir honte) ; tener frío (avoir froid).
Haber : il se combine avec le participe passé des autres verbes pour la
conjugaison des temps composés (Ellos han comido mucho arroz-ils ont mangé
beaucoup du riz). La troisième personne ha au présent devient impersonnelle
hay(il ya) ; había(il y avait) ; habrá(il y en aura).. ; hay que (il faut) ; había que(il
fallait) ; habrá que(il faudra)…
N.B : la conjugaison des auxiliaires aux différents temps clés est la suivante :

Los auxiliares-Les Auxiliaires

A- Ser y Estar→ Être
1- El presente de indicativo-Le présent de l’indicatif

SER ESTAR
Soy(je suis), eres(tu es), es(il/elle Estoy, estás, está, estamos,
est) , somos(nous sommes, estáis, están
sois(vous êtes), son(ils/elles sont N.B: traduction française

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2- El imperfecto de indicativo/copretérito L’imparfait de l’indicatif

SER
Era(j’étais), eras(tu
étais), era(il/était),
éramos(nous étions),
erais(vous étiez),eran(ils
étaients)
ESTAR
Estaba, estabas, estaba, estábamos,
estabais, estaban
N.B:Traduction française

3- El Pretérito Indefindo-Le passé simple

SER
Fui (je fus), fuiste (tu fus),
fue(il fut), fuimos(ns
fûmes), fuisteis(vs fûtes),
fueron(ils furent)
ESTAR
Estuve, estuviste, estuvo, estuvimos,
estuvisteis, estuvieron
N.B: Traduction française

4- Futuro Simple del indicativo- Futur simple de l’indicatif

SER
Seré (je serai), serás (tu seras),
será(il sera), seremos(nous
serons), seréis(vous serez),
serán(ils seront)
ESTAR
Estaré, estarás, estará,
estaremos, estaréis, estarán
N.B: Traduction française

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5- El condicional Simple-Le conditionnel présent

SER ESTAR
Sería (je serais), serías (tu serais), Estaría, estarías, estaría,
sería(il serait), seríamos(nous estaríamos, estaríais, estarían
serions), seríais(vous seriez), N.B:Traduction française
serían(ils seraientt)

6- El subjuntivo presente-Le subjonctif Présent

SER ESTAR
Sea(que je sois), seas(que tu sois), sea(qu’il Esté, estés, esté, estemos, estéis,
soit), seamos(que nous soyons), seáis(que estén
vs soyiez), sean(qu’ils soient) N.B: Traduction française

7- El subjuntivo imperfecto-Le subjonctif Imparfait

SER
Fuera(que je fusse), fueras(que
tu fusses), fuera(qu’il fusse),
fuéramos(que nous fussions),
fuerais(que vous fussiez),
fueran(qu’ils fussent)
ESTAR
Estuviera, estuvieras, estuviera,
estuviéramos, estuvierais,
estuvieran
N.B: Traduction française

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8- El imperativo positivo-L’impératif positif

SER ESTAR
Sé(sois), sea(soyez), Está, esté, estemos, estad, estén
seamos(soyons), sed(soyez), N.B:Traduction française
sean(soyez)

B- Tener y Haber→ Avoir

1- El presente de indicativo
TENER HABER
Tengo (j’ai), tienes (tu as), tiene (il He, has, ha, hemos, habéis,
a), tenemos (nous avons), tenéis han
(vous avez), tienen (ils ont) N.B:Traduction française

2- El imperfecto de indicativo
TENER HABER
Tenía (j’avais), tenías (tu avais), Había, habías, había, habíamos,
tenía (il avait), teníamos (nous habíais, habían
avions), teníais (vous aviez), N.B:Traduction française
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tenían(ils avaeint)

3- El pretérito indefinido
TENER
Tuve (j’eus, tuviste (tu eus),
tuvo(il eut), tuvimos(nous
eûmes), tuvisteis(vous eûtes),
tuvieron(ils eurent)
HABER
Hube, hubiste, hubo, hubimos,
hubisteis, hubieron
N.B:Traduction française

4- El futuro simple
TENER HABER
Tendré (j’aurai), tendrás(tu Habré, habrás, habrá, habremos,
auras), tendrá(il aura), habréis, habrán
tendremos(nous aurons), N.B:Traduction française
tendréis(vous aurez), tendrán(ils
auront)

5- El condicional presente
TENER
Tendría (j’aurais), tendrías (tu
aurais), tendría(il aura),
tendríamos(nous aurions),
tendríais(vous auriez),
HABER
Habría, habrías, habría,
habríamos, habrían
N.B:Traduction française
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tendrían(ils auraient)

6- El subjuntivo presente
TENER HABER
Tenga(que j’aie), tengas(que tu Haya, hayas, hayas, haya,
aies), tenga(qu’il ait), hayamos, hayáis, hayan
tengamos(que nous ayons), N.B:Traduction française
tengáis(que vous ayez),
tengan(qu’ils aient)

7- El subjuntivo imperfecto
TENER HABER
Tuviera(que j’eusse), Hubiera, hubieras, hubiera,
tuvieras(que tu eusses), hubiéramos, hubierais, hubieran
tuviera(qu’il eût), N.B:Traduction française
tuviéramos(que nous eussions),
tuvierais(que vous eussiez),
tuvieran(qu’ils eussent)

8- El imperativo positivo
TENER HABER
Ten(aie), tenga(ayez), ----, haya, hayamos, habed,
tengamos(ayons), tened(ayez), hayan
tengan(ayez) N.B:Traduction française

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LA CONJUGAISON ESPAGNOLE
Nous avons trois groupes de verbes :
-Les verbes du premier groupe (AR) ; en espagnol on parle de verbos de la
primera conjugación) : Bailar(danser) ; cantar(chanter) ; viajar(voyager)
-Les verbes du 2è groupe (ER) ; verbos de la segunda conjugación:
Comer(manger) ; correr(courir) ; deber(devoir)

-Les verbes du 3è groupe(IR) ; verbos de la tercera conjugación: Vivir(vivre) ;

escribir(écrire) ; prohibir(interdire)
Pour maîtriser la conjugaison espagnole, il faut connaître la notion de radical,
terminaisons et infinitif.
L’infinitif : c’est le verbe avec sa marque de groupe ar, er, ir. Exemples :
trabajar, aprender, describir
Radical : C’est le verbe sans la marque ar, er, ir. Exemple : Viajar = viaj- ; comer
= com- ; vivir = viv-
Terminaisons : ce sont des désinences soudées au radical des verbes.
Exemples : viajo ; comía
Nous avons les verbes réguliers (ceux qui ont un processus de conjugaison
constant) et les verbes irréguliers qui connaissent des modifications et ne sont
pas constants.

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Pour les verbes réguliers, voici ci-dessous le tableau récapitulatif

Cuadro-Resumen de las reglas de conjugación de los verbos regulares-Tableau

récapitulatif des règles de conjugaison des verbes réguliers

A-Les temps simples du mode indicatif- Los tiempos simples del modo
indicativo
1 – Le présent de l’indicatif – El presente del Indicativo
Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)

1a conjugación o, as, a, amos, áis, an

(AR)
2a conjugación o, es, e, emos, éis, en
(ER)
3a o, es, e, imos, ís, en
conjugación(IR)

2- Copretérito del indicativo/Imperfecto del Indicativo- Imparfait de

l’indicatif

Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)

1a conjugación aba, abas, aba, ábamos, abais, aban
(AR)
2a conjugación ía, ías, ía, íamos, íais, ían
(ER)
3a ía, ías, ía, íamos, íais, ían
conjugación(IR)

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3- Pretérito Indefinido- Passé Simple

Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)
1a conjugación é, aste, ó, amos, asteis, aron
(AR)
2a conjugación í, iste, ió, imos, istéis, ieron
(ER)
3a conjugación í, iste, ió, imos, istéis, ieron

4 – Futuro Simple del Indicativo – Futur simple de l’indicatif

Formation : infinitif + terminaisons (Infinitivo + terminaciones)

1a conjugación é, ás, á, emos, éis, án
(AR)
2a conjugación é, ás, á, emos, éis, án
(ER)
3a conjugación é, ás, á, emos, éis, án

5- El condicional Simple/Condicional Presente – Le conditionnel Présent

Formation : infinitif + terminaisons (Infinitivo + terminaciones)

1a conjugación ía, ías, ía, íamos, íais, ían

(AR)
2a conjugación ía, ías, ía, íamos, íais, ían
(ER)
3a ía, ías, ía, íamos, íais, ían
conjugación(IR)

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B - Lemps simples du mode subjonctif

1 – El presente del subjuntivo/El subjuntivo presente – Le subjonctif Présent
Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)
1a conjugación e, es, e, emos, éis, en
(AR)
2a conjugación a, as, a, amos, áis, an
(ER)
3a conjugación a, as, a, amos, áis, an

2 – Pretérito Imperfecto del Subjuntivo / Subjuntivo Imperfecto – Le subjonctif

Imparfait
Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)

1a conjugacion 1a forma : ara, aras, ara, áramos, arais, aran

(AR) 2ª forma: ase, ases, ase, ásemos, aseis, asen
2a conjugación 1a Forma : iera, ieras, iera, iéramos, ierais, ieran
(ER) 2a Forma : iese, ieses, iese, iésemos, ieseis, iesen
3aconjugación(IR) 1a Forma : iera, ieras, iera, iéramos, ierais, ieran
2a Forma : iese, ieses, iese, iésemos, ieseis, iesen

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C – El modo imperativo- Le mode impératif

El imperativo Positivo- L’impératif Positif
Formation : Radical + terminaisons (Raíz + terminaciones)
1a conjugación a, e, emos, ad, en
(AR)
2a conjugación e, a, amos, ed, an
(ER)
3a e, a, amos, id, an
conjugación(IR)

En résumé, le futur et le conditionnel présent ont un même processus de

conjugaison (infintif + les terminaisons) ; les autres temps ont pour processus de
conjugaison radical + les terminaisons.
Exemples : le verbe cantar, comer et vivir au présent, imparfait et au futur
CANTAR COMER VIVIR
Présent de l’indicatif : cantoPrésent de l’indicatif : Présent de l’indicatif :
(je chante) ; cantas, canta, como(je mange), vivo(je vis), vives, vive,
cantamos, cantáis, cantan comes, come, vivimos, vivís, viven
comemos, coméis,
comen
Imparfait : cantaba(je Imparfait: comía(je Imparfait : vivía(je
chantais), cantabas, cantaba, mangeais), comías, vivais), vivías, vivía,
cantábamos, cantabais, comía, comíamos, vivíamos, vivíais, vivían
cantaban comíais,comían
Futur simple: cantaré(je Futur : comeré(je Futur: viviré,
chanterai), mangerai), viviráas,vivirá,viviremos
cantarás,canatará,cantaremos comerás,comerá,com ,viviréis,
,cantaréis, cantarán eremos, comeréis, vivirán
comerán

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N.B: Comme expliqué, l’emploi du pronom personnel est facultatif : Yo vivía ou

vivía.
Liste de quelques verbes réguliers :
*Verbes du premier groupe(AR) :caminar-marcher ; cantar-chanter ;abrazar-
embrasser ; luchar-lutter ;tomar-prendre ;cuidar-prendre soin ; ayudar-
aider ;viajar-voyager ;echar-jeter ;abandonar-abandonner ;aceptar-
accepter ;activar-activer ;agregar-ajouter ;amar-aimer ;alimentar-
nourir,alimenter ;anticipar-anticiper ;apagar-éteindre ;pagar-payer ;comprar-
acheter ;apuntar-noter,relever ;aliviar-soulager ;asesinar-assassiner ;visitar-
visiter ;separar-séparer ;ahorrar-économiser ;ampliar-agrandir ;acelerar-
accélerer ;adorar-adorer ;alcanzar-atteindre ;matar-tuer ;apoyar-appuyer

*Verbes du deuxième groupe (ER) : beber-boire ;leer-lire ;correr-courir ;temer-

craindre ;aprender-apprendre ;vender-vendre ;someter-soumettre ;esconder-
cacher ;emprender-entreprendre ;ejercer-exercer ;depender-
dépendre ;prender-allumer ;socorrer-sécourir ;…..

*Verbes du troisième groupe (IR) : Vivir-vivre ;escribir-écrire ;dirigir-

diriger ;discutir-discuter ;prohibir-interdire ;existir-exister ;nutrir-nourrir ;latir-

battre ;sacudir-sécouer ;evadir-évader ;interrumpir-interrompre ;suprimir-

supprimer……

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N.B : Les verbes pronominaux se forment en espagnol, en ajoutant ‘se’ à la fin

d’un verbe simple : Exemple : llamar-appeler ; llamarse-s’appeler ; lavar-laver ;
lavarse-se laver ; presentarse-se présenter, levantarse-se lever…
Ces verbes se conjuguent avec les pronoms réflexifs selon l’ordre suivant : me-
me,m’ ; te-te, t’ ;se-se,s’ ; nos-nous nous ; os-vous vous ; se-se,s’.
Exemple : llamarse : yo me llamo-je m’appelle ; te llamas ; se llama, nos
llamamos ; os llamáis; se llaman.

En ce qui concerne les verbes irréguliers, voici ci-dessous une

explication detaillée :

1-Les verbes irréguliers isolés : ce sont des verbes qui connaisent une
irrégularité à la première personne du singulier du présent de l’indicatif
(presente de indicativo). Les terminaisons sont toujours les mêmes que les
verbes réguliers.
-Les verbes suivants sont seulement irréguliers à la première personne et sont
réguliers aux autres personnes : hacer(faire)=Hago(je fais),
caer(tomber)=caigo(je tombe) ; traer(apporter)=traigo(j’apporte) ;
poner(mettre)=pongo(je mets) ; valer(valoir)=valgo(je vaux) ;
salir(sortir)=salgo(je sors) ; dar(donner)=doy (donner) ; ver(voir)=veo(je vois) ;
caber(tenir)=quepo(je tiens) ; saber(savoir)=sé(je sais).

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N.B : Pour les autres personnes, il suffit de prendre le radical et ajouter les
terminaisons selon le groupe de verbe.Exemple : hacer = hago, haces,
hace,hacemos,hacéis,hacen
-Autres verbes irréguliers isolés : les verbes ci-dessous sont irréguliers à
plusieurs personnes :
Decir (dire): digo (je dis), dices,dice,decimos,decís,dicen
Oír (entendre): oigo (j’entends), oyes,oye, oímos, oís,oyen
Venir (venir): vengo (je viens), vienes,viene,venimos,venís,vienen
Ir (aller): voy (je vais), vas,va,vamos, vais,van

2-Les verbes terminés par acer, ecer, ocer, ucir : ce sont des verbes qui
introduisent un Z avant le C du radical ;à la première personne du singulier du
présent de l’indicatif, à toutes les personnes du subjonctif présent, la 2e, 3e et 5e
personnes de l’impératif.
Exemple : Traducir(traduire) :présent de l’indicatif : traduzco(je traduis),
traduces, traduce,traducimos,traducís,traducen ;
subjonctif présent :traduzca(que je
traduise),traduzcas,traduzca,traduzcamos,traduzcais,traduzcan ;
impératif : traduce, traduzca,traduzcamos,traducid,traduzcan
La liste de certains verbes de cette irrégularité : nacer-naïtre,parecer-
paraïtre,conducir-conduire,fallecer-mourir,producir-produire,carecer-manquer
de,conocer-connaïtre,favorecer-favoriser,obedecer-obéir,desobedecer-
desobéir,agradecer-remercier,enriquecer-enrichir,merecer-meriter,padecer-

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souffrir,sévir, ofrecer-offrir,lucir-briller,permanecer-
demeurer,rester,establecer-établir….
Excepté: mecer-bercer, hacer-faire

3-Les verbes à diphtongue-los verbos con diptongación o diptongo

Ce sont des verbes qui connaissent une transformation de O en UE ; E en IE.
Cette transformation s’observe uniquement à trois temps : presente de
indicativo ; presente del subjuntivo, imperativo. Pour les personnes, seules les
premières et deuxièmes personnes du pluriel (nosotros et vosotros) sont
exceptées.

a-Transformation de O en UE
Exemple : MOVER(Bouger)
Presente de indicativo :yo muevo-je bouge, tú mueves,él/ella/usted
mueve,nosotros movemos,vosotros movéis, ellos/ellas/ustedes mueven.
Subjuntivo presente: yo mueva-que je bouge, muevas,
mueva,movamos,mováis,muevan
Imperativo: mueve-bouge; mueva, movamos, moved, muevan
Liste de quelques verbes à diptongue avec cette transformation: poder-
pouvoir,llover-pleuvoir,volar-voler,tostar-rôtir,volcar-renverser,volver-
revenir,soñar-rêver,rodar-tourner,soltar-relâcher,rogar-prier,contar-
compter,raconter,encontrar-trouver,rencontrer,resolver-résoudre,promover-
promouvoir ;mostrar-montrer,doler-avoir mal,colgar-accrocher,consolar-
consoler,comprobar-vérifier,almorzar-déjeuner…..
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Pour ces verbes, le O en gras, doit se transformer en UE comme le verbe

MOVER.
N.B :Le verbe JUGAR(Jouer) transforme le U en UE aux mêmes temps et aux
mêmes personnes comme MOVER. Il est le seul verbe qui connaît cette
transformation. Sa conjugaison au présent de l’indicatif est : yo juego-je joue ;
juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan

b-Tranformation de E en IE
Exemple : PENSAR(Penser)
Presente de indicativo: yo pienso-je pense, piensas, piensa, pensamos,pensáis,
piensan
Presente del subjuntivo: yo piense-que je pense, pienses,
piense,pensemos,penséis,piensen
Imperativo: piensa-pense, piense, pensemos, pensad, piensen
Liste de quelques verbes à diphtongue avec cette transformation:
comenzar=empezar-commencer,despertarse-se réveiller,desterrar-
bannir,discernir-discerner,encender-allumer,cerrar-fermer,encerrar-
enfermer,encomendar-confier,enmendar-modifier,amender,enterrar-
enterrer,extender-étendre,regar-arroser,gobernar-gouverner,querer-
vouloir,aimer,malquerer-détester,manifestar-manifester,merendar-
gouter,nevar-neiger,perder-perdre,plegar-plier,quebrar-casser,calentar-
chauffer,entender-comprendre,recomendar-recommender,negar-
resfuser,sentarse-sassoir,sembrar-semer,sosegar-apaiser,temblar-trembler…
Le E en gras de ces verbes se transforme en IE comme PENSAR.
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N.B : Les verbes INQUIRIR (enquêter) et ADQUIRIR (acquérir) transforment le I

en gras en IE, ce sont les seuls verbes qui connaissent cette transformation. Par
exemple, leur conjugaison au présent de l’indicatif donne :
*INQUIRIR : Inquiero(j’enquêtte), inquieres, inquiere, inquirimos, inquirís,
inquieren
*ADQUIRIR: adquiero
(j’acquiers),adquieres,adquiere,adquirimos,adquirís,adquieren
REMARQUE: les terminaisons sont toujours les mêmes que les verbes réguliers ;
donc, les terminaisons de chaque groupe de verbe aux temps concernés doivent
être maîtrisées.

4-Les verbes à affaiblissement-los verbos con debilidad

Ce sont des verbes qui connaissent la transformation de E en I : Les temps et
personnes concernées sont :
-Presente del indicativo : Toutes les personnes excepté nosotros et vosotros
-pretérito indefinido-passé simple : seules la troisième personne du singulier et
pluriel sont concernées (él/ella/usted ; ellos/ellas ;ustedes
-Subjonctif présent et le subjonctif imparfait : Toutes les personnes sont
concernées
-Impératif : seule la deuxième personne du pluriel (vosotros) est exceptée :
Exemple : PEDIR-DEMANDER
-presente de indicativo: pido (je demande), pides, pide, pedimos, pedís, piden
-pretérito indefinido:pedí,pediste,pidió,pedimos,pedisteis,pidieron
-subjuntivo presente:pida(que je demande),pidas,pida,pidamos,pidáis,pidan
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-subjuntivo imperfecto: pidiera/pidiese, pidieras/pidieses,pidiera

/pidiese,pidiéramos/pidiésemos,pidierais/pidieseis,pidieran/pidiesen
-imperativo:pide-demande,pida,pidamos,pedid,pidan
Quelques verbes à affaiblissement: seguir-continuer/suivre,repetir-
répéter,servir-servir,impedir-empêcher,reír-rire,sonreír-sourire,conseguir-
obtenir,vestirse-s’habiller,expedir-renvoyer,elegir-choisir,corregir-
corriger,despedirse-se quitter,invertir-investir,medir-mesurer,rendirse-
abandonner…..
Le E en gras se transforme en I comme PEDIR.

5-Les verbes à alternance-los verbos con alternancia

Ce sont les verbes qui combinent l’irrégularité des verbes à diptongue et à
affaiblissement : Il y a deux types : O en UE (diphtongue) et O en U
(affaiblissement) ; E en IE(Diphtongue) et E en I (affaiblissement).
-Présent de l’indicatif : la diptongue à toutes les personnes excepté nosotros et
vostros
-passé simple : Affaiblissement à la troisième personne du singulier et du pluriel
-subjonctif présent : Diptongue ( 1, 2,3 personnes du singulier ;3e personne du
pluriel ) ; affaiblissement(1,2 personnes du pluriel)
-impératif : affaiblissement (1 personne du pluriel) ; diptongue (2,3 personnes
du singulier ; 3 personne du pluriel)
-Gérondif
Exemple1 : DORMIR-DORMIR

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-presente de indicativo : duermo (je dors); duermes,

duerme,dormimos,dormís,duermen
-pretérito indefinido: dormí,dormiste,durmió,dormimos,dormisteis,durmieron
-subjuntivo presente: duerma (que je dorme),
duermas,duerma,durmamos,durmáis,duerman
-subjuntivo imperfecto: durmiera (que je dormisse),
durmieras,durmiera,durmiéramos,durmierais,durmieran
-imperativo: duerme (dors), duerma,durmamos, dormid, duerman
-gerundio-gérondif: durmiendo-en dormant. N.B: Pour les verbes réguliers, le
gérondif se forme en ajoutant ANDO au radical des verbes du 1ER groupe ;
IENDO à ceux du 2E et 3E groupe. Exemple : cantar-cantando(en chantant),
comer-comiendo(en mangeant), escribir-escribiendo(en écrivant).
Le verbe MORIR-MOURIR se conjugue comme DORMIR.
Exemple 2 : mentir-mentir
-presente del indicativo: miento, mientes, miente, mentimos, mentís, mienten
-pretérito indefinido : mentí, mentiste, mintió, mentimos, mentisteis, mintieron
-subjuntivo presente: mienta, mientas, mienta, mintamos, mintáis ,mientan
-subjuntivo imperfecto: mintiera, mintieras, mintiera, mintiéramos, mintierais,
mintieran
Sentir-être désolé, divertirse-se divertir, preferir-préférer,advertir-
avertir,consentir-tolérer se conjuguent comme MENTIR.

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6-Autres irrégularités propres à certains temps :

*Imparfait de l’indicatif : imperfecto de indicativo

Trois verbes sont irréguliers à ce temps :
SER (être): yo era (j’étais), eras, era, éramos, erais,eran
IR (aller): yo iba j’allais), ibas, iba, íbamos, ibais, iban
VER (voir): yo veía (je voyais), veías, veía, veíamos, veíais, veían
*Pretérito indefinido-Passé simple; Les terminaisons suivantes (e, iste,o, imos,
isteis, ieron) s’appliquent au radical des verbes ci-dessous :
-caber (tenir) : cup-
-andar (marcher) : anduv-
-estar (être) : estuv-
-haber (avoir) : hub-
-tener (avoir) : tuv-
-querer (vouloir, aimer) : quis-
-Poder (pouvoir) : pud-
-poner (mettre) : pus-
-saber (savoir) : sup-
-venir (venir) : vin-
-hacer (faire) : hic-(pour toutes les personnes) et hiz-(pour la 3e personne du
singulier
Et celles-ci (les terminaisons): e, iste, o, imos, isteis, eron) aux verbes traer
(apporter) : traj- ; decir (dire) : dij- ; et aux verbes terminés en –DUCIR comme
conducir(conduire) qui changent cette terminaison en radical –duj-
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Exemple: venir: yo vine (je vins), viniste, vino, vinimos, vinisteis, vinieron
Hacer:yo hice (je fis), hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron
Decir:yo dije(je dis), dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron
Conducir:conduje (je conduisis), condujiste, condujo, condujimos, condujisteis,
condujeron
N.B: les verbes ser(être) et ir (aller) ont la même conjugaison au passé simple :
fui,fuiste,fue,fuimos,fuisteis,fueron. La différence dans les phrases se remarque
par l’emploi de la préposition a avec le verbe ir.
Exemple : Yo fui siempre un hombre de pasiones(je fus/j’ai été toujours un
homme de passions.
Yo me fui a Madrid (Je suis allé à Madrid).
N.B: Dar (donner): di (je donnai); diste, dio; dimos; disteis; dieron

Remarque: Dans les phrases, le passé simple peut être traduit par le passé
composé comme dans les phrases précédentes.

*Subjuntivo imperfecto-Subjonctif imparfait

En ce qui concerne le subjonctif imparfait qui a deux formes, on ajoute les

terminaisons au radical de ces mêmes verbes selon le groupe de verbe (1er
groupe,2e groupe,3e groupe)
Rappel, les terminaisons des deux formes selon le groupe de verbe sont :
Premier groupe : 1ère forme :ara, aras, ara, áramos, arais, aran ; 2e forme : ase,
ases, ase, ásemos, aseis, asen
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Deuxième groupe et 3e groupe: 1ère forme : iera, ieras, iera, iéramos, ierais,
ieran ; 2e forme : iese, ieses, iese, iésemos, ieseis, iesen
Ces verbes sont:
caber (tenir) : cup-
-andar (marcher) : anduv-
-estar (être) : estuv-
-haber (avoir) : hub-
-tener (avoir) : tuv-
-querer (vouloir, aimer) : quis-
-Poder (pouvoir) : pud-
-poner (mettre) : pus-
-saber (savoir) : sup-
-venir (venir): vin-
-hacer (faire): hic-
-traer: traj-
-decir: dij-
Exemple: Saber aux deux formes du subjonctif présent : 1ère forme :
supiera,supieras,supiera,supiéramos,supierais,supieran ; 2e forme : supiese,
supieses, supiese, supiésemos,supieseis, supiesen
N.B: Ir et ser: 1ère forme: fuera, fueras, fuera, fuéramos, fuerais, fueran; 2e
forme: fuese, fueses, fuese, fuésemos, fueseis, fuesen
Dar: 1ère forme: diera,dieras, diera,diéramos,dierais,dieran

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*Futuro simple-Futur simple

Les terminaisons suivantes (é ; ás ; á ; emos ; éis ; án) s’appliquent au radical de
ces verbes au futur :
 Caber : cabr-
 Decir : dir-
 Haber : habr-
 Tener : tendr-
 Hacer : har-
 Salir : saldr-
 Poder : podr –
 Poner : pondr-
 Querer : querr-
 Saber : sabr-
 Valer : valdr-
 Venir : vendr-
Exemple : venir au futur : yo vendré (je viendrai) ; vendrás ; vendrá ;
vendremos ; vendréis ; vendrán

*Condicional presente-conditionnel présent

En ce qui concerne le conditionel présent ; on applique ces terminaisons (ía ;
ías ; ía ; íamos ; íais ; ían) à ces mêmes verbes.
Exemple : hacer au conditionnel présent : yo haría (je ferais) ; harías ; haría ;
haríamos ; haríais ; harían

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*Subjuntivo presente-Subjonctif présent

Les terminaisons suivantes ( a ; as ; a ; amos ; áis ; an) s’appliquent au radical de
ces verves :
 Caer : caig-
 Traer : traig-
 Oír : oig-
 Poner : pong-
 Tener : teng-
 Decir : dig-
 Hacer : hag-
 Venir : veng-
 Valer : valg-
 Salir : salg-
 Ver : ve-
 Ir : vay-
 Caber : quep-
 Ser : se-
Exemlpe : saber(savoir) au subjonctif présent : yo sepa (que je sache) ; sepas ;
sepamos ; sepáis ; sepan
N.B : Dar (donner) : yo dé (que je donne) ; des ; dé ; demos ; deis ; den
*IMPERATIVO POSITIVO : Ici , nous mettrons l’accent sur la première personne
qui est la deuxième personne (Tú-Tu) au niveau des pronoms personnels :

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-Ir (aller) : ve (vas) ; salir (sortir) : sal (sors) ; poner (mettre): pon (mets); decir
(dire): di (dis); venir (venir): ven (viens) ; hacer (faire) : haz (fais) ; tener (avoir) :
ten (aie) ; ser (être) : sé (sois)
N.B : Ne pas confondre sé, la première personne du singulier du présent de
l’indicatif du verbe saber (savoir) et sé imperatif de ser.

Quelques modifications orthografiques dans la conjugaison

Pour maintenir le son de certains verbes, on observe quelques changements ou
transformations avant l’ajout des terminaisons ; généralement au présent de
l’indicatif et du subjonctif ; passé simple.
*Verbes terminés par –gar ; au subjontif présent, changent le g en gu- à
toutes les personnes; avant l’ajout des terminaisons (e ; es ; e ; emos ; éis ; en) ;
g en gu à la première personne du passé simple.
Exemple : le verbe pagar (payer) au subjonctif présent : yo pague (que je paye) ;
pagues ; pague ; paguemos ; paguéis ; paguen
Passé simple : pagué, pagaste, pagó, pagamos, pagasteis, pagaron.
Autres verbes : castigar (punir) ; negar (refuser) ; jugar (jouer),
conjugar(conjuguer)…

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*Verbes terminés par –car ; au subjonctif présent, changent le c en qu- à toutes

les personnes avant l’ajout des terminaisons (e ; es ; e ; emos ; éis ; en) ; C en
QU à la première personne du passé simple.
Exemple : explicar (éxpliquer) au subjonctif présent : yo explique (que
j’explique) ; expliques ; explique ; expliquemos ; expliquéis ; expliquen
Passé simple : Expliqué, explicaste, explicó, explicamos, explicasteis, explicaron
*Verbes terminés par –gir ; -ger ; transforment le g en j à la premiére personne
du présent de l’indicatif et à toutes les personnes du subjonctif présent.
Exemple : escoger (choisir) au présent de l’indicatif et du subjonctif
-présent de l’indicatif : yo escojo (je choisis) ; escoges ; escoge ; escogemos ;
escogéis ; escogen

-subjonctif présent : yo escoja (que je choisisse) ; escojas ; escoja ; escojamos ;

escojáis ; escojan
Autres verbes : coger (prendre) ; infligir (infliger) …..
*Verbes terminés par –zar ; transforment le z en c à la première personne du
passé simple ; à toutes les personnes du subjonctif présent.
Exemple : Alcanzar (atteindre) : passé simple : alcancé, alcanzaste, alcanzó,
alcanzamos, alcanzasteis, alcanzaron
Subjonctif présent: alcance, alcances, alcance, alcancemos, alcancéis, alcancen

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*LES TEMPS COMPOSÉS

Pour conjuguer un verbe à un temps composé, on se sert de l’auxiliaire avoir ou
être en français suivi du participe passé ; en espagnol, on utilise uniquement
l’auxiliaire HABER suivi du participe passé.
Le participe passé se forme en ajoutant ADO au radical des verbes du premier
groupe ; IDO à ceux du 2e et 3e groupe.
Exemple : viajar- viajado (voyagé) ; trabajar-trabajado (travaillé) ; comer-
comido(mangé); correr (corrido (courru); vivir (vivido (vécu)….
Il existe quelques participes irréguliers :
*abrir- abierto (ouvert) *decir-dicho (dit) *poner-puesto (mis)
*escribir-escrito (écrit) * hacer-hecho (fait) *romper-roto (cassé)
*cubrir-cubierto (couvert) *morir-muerto (mort) *ver-visto (vu)
*satisfacer-satisfecho (satisfait) *volver-vuelto (révenu) *resolver-resuelto
(résolu)
*descubrir-descubierto (découvert) *componer-compuesto (composé)

Conjugaison de quelque temps composés

1-Le passé composé-Pretérito perfecto
Formation: Haber (conjugué au présent de l’indicatif : he ; has ; ha ; hemos ;
habéis ; han) + le participe passé
Exemple: viajar : yo he viajado (j’ai voyagé) ; has viajado ; ha viajado ; hemos
viajado; habéis viajado; han viajado
Decir: yo he dicho (j’ai dit); has dicho; ha dicho; hemos dicho; habéis dicho; han
dicho
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2-Plus-que-parfait de l’indicatif-pretérito pluscuamperfecto

Formation : Haber (conjugué à l’imparfait de l’indicatif : había ; habías ; había ;
habíamos ; habíais; habían)
Exemple: firmar (signer): yo había firmado (j’avais signé) ; habías firmado ;
había firmado; habíamos firmado ; habíais firmado; habían firmado

QUELQUES STRUCTURES GRAMATICALES

1-La negation et la doublé négation (negación y doble negación)

A-La negación simple
Pour construire une phrase négative, on place no avant le verbe. Donc, no
+verbe se traduit par ne….pas ; le no employé sans le verbe signifie Non.

Exemple : Los profesores ayudan a los candidatos (les professeurs aident les
candidats). La phrase négative donnera : Los profesores no ayudan a los
candidatos (les professeurs n’aident pas les candidats)
Exercice : Emplea la negación en las frases/pasa a la forma negativa las frases
(les deux consignes demandent l’emploi de la négation)
-La chica trabajaba con sus amigos; la réponse: la chica no trabajaba con sus
amigos
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-Los ministros asistieron a la conferencia; la réponse: los ministros no asistieron

a la conferencia
B-La doble negación
Ici, il s’agit d’une négation avec emploi des mots négatifs:
-Nada-rien
-nadie-personne
-jamás =nunca-jamais
-ningún/o-aucun
-tampoco-non plus
-poco-peu
Ces mots négatifs ont leurs contraires (contrarios/opuestos/antónimos)
Nada # algo (quelque chose)
Nadie #alguien (quelqu’un)
Nunca # siempre (toujours)
Ninguno # alguno (quelque; un)
Tampoco # también (aussi)
Poco # mucho (beaucoup)

Avec l’emploi des mots négatifs, l’espagnol à deux formes de construction :

-Sujet+no+ verbe+ mot négatif
-Sujet+mot négatif+verbe
Exemple : Les enfants ne voyagent jamais ; la traduction en espagnol donne :
-Los niños no viajan nunca
=Los niños nunca viajan
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2-La repeticion/ reiteracion –La répétition (à/ de nouveau ; encore)

En espagnol, on a trois équivalents ou formes (equivalentes/formas) pour
exprimer cette idée :
-Sujet +volver (conjugué) a+infinitif
-Sujet+verbe conjugué+otra vez
-sujet+verve conjugué+de nuevo
Exemple : Nous travaillons à nouveau/encore
La traduction donne :
-Nosotros volvemos a trabajar
-Nosotros trabajamos otra vez
-Nosotros trabajamos de nuevo

3-Les obligations-las obligaciones

A-L’obligation personnelle-La obligation personal (devoir+infinitif)
Elle s’exprime en espagnol par :
-Sujet+deber (conjugué) +infinitif
-Sujet+ tener (conjugué) que+infinitif

Exemple : Ils doivent apprendre les langues

La traduction :
-Ellos deben aprender idiomas/lenguas
-Ellos tienen que aprender idiomas
B-L’obligation impersonnelle-la obligación impersonal (falloir+infinitif)
Présent : il faut futur : il faudra
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Imparfait : il fallait passé simple : il fallut

Elle s’exprime en espagnol par:
-Hay que+ infinif
-Es necesario +infinitif
-Es importante+infinitif
-Es preciso +Infinitif
N.B: Ces équivalents sont au présent et se traduisent respectivement par: il faut;
il est nécessaire;il est important ; il est indispensable. On peut donc avoir
d’autres temps :
Imparfait : había que –il fallait ;Era necesario/importante/preciso (C’était
nécessaire/important/indispensable
Exemple: Il faut manger pour vivre
La traduction : Hay que comer para vivir ou es necesario/importante comer
para vivir
Une phrase avec l’imparfait: Il fallait dire la vérité
La traduction : Había que decir la verdad ; era necesario/preciso decir la verdad

4-La costumbre-L’habitude (Avoir l’habitude de-infinitif)

Elle s’exprime en espagnol par :

-Sujet +Soler (conjugué) +infinitif
-Sujet+Tener (conjugué) la costumbre de +infinitif
Exemple : J’ai l’habitude de manger avec eux
La traduction :
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-Yo suelo comer con ellos

-Yo tengo la costumbre de comer con ellos

5-La simultanéité-La simultaneidad (deux actions qui se déroulent au même

moment)
Elle s’exprime par :
-Al +infinitif (En…..)
-Cuando +verbe conjugué (Quand……)
-Mientras +verbe conjugué (Pendant que….)
Exemple : En apprenant ses leçons, Mon ami regarde la télévision
La traduction :
-Al aprender sus clases, mi amigo ve la televisión
-Cuando aprende sus clases, mi amigo ve la televisión
-Mientras aprende sus clases, mi amigo ve la televisión

6-L’action en cours-La acción en desarrollo/la duración (être en train de

+infinfinif)
Elle s’exprime par:
Estar (conjugué) +le gérondif

N.B: Pour former le gérondif (gerundio); on ajoute ando au radical des verbes du
1er groupe; iendo à ceux du 2e et 3e groupe.
Exemple : Cantar-cantando (en chanatant ; comer-comiendo (en mangeant) ;
escribir-escribiendo (en écrivant)
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N.B: Ir (aller)-Yendo (en allant) ; caer-cayendo (en tombant), leer-leyendo(en

lisant).
Exemple de phrases : Ils sont en train de présenter l’exposé (Ellos están
presentando la ponencia)
Nous étions en train d’expliquer les règles (Nosotros estábamos explicando las
reglas

7-La progression de l’action –la progresión (progressivement/peu à peu)

Elle s’exprime par :
-Sujet+ ir (conjugué) +gérondif
-Verbe conjugué +Poco a poco
Exemple: Nous avançons progressivement/peu à peu
La traduction:
-Nosotros vamos avanzando
-Nosotros avanzamos poco a poco

8-La continuité-La continuidad (Continuer à/de+infinitif)

Elle s’exprime par :
-Sujet+seguir (conjugué) +gérondif
-Sujet+Continuar (conjugué) +gérondif

Exemple : Les jeunes continuent de voler leurs parents

Traduction :
-Los jovenes siguen robando a sus padres
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-Los jóvenes continúan robando a sus padres

9-El tuteo (le tutoiement ) y la cortesía/trato formal (La politesse)

a-El tuteo:
Il s’agit de l’emploi des pronoms personnels Tú (Tu ; 2e personne du singulier) et
Vosotros (Vous ; 2e personne du pluriel). Donc, on parlera del tuteo singular
(tutoiement singulier) et del tuteo plural (tutoiement pluriel).
Exercice : Pasa del tuteo singular al tuteo plural (Mettez la phrase au tutoiement
pluriel)
Tú trabajabas siempre con ellos (Tu travaillais toujours avec eux)
Réponse : Vosotros trabajabáis siempre con ellos (Vous travailliez toujours
avec eux)
Remarque: Le pronom Tú devient Vosotros ; le verbe à l’imparfait change aussi
(2e personne du singulier à la 2e personne du pluriel).

b-Cortesía
Ici, c’est l’emploi des pronoms de politesse Usted (3e personne du singuler) et
son pluriel Ustedes (3e personne du pluriel). Les deux se traduisent par vous en
français (le premier Usted à une seule personne qu’on respecte et le 2e à

plusieurs personnes qu’on respecte. Nous avons également ici la cortesía

singular (respect singulier) et la cortesía plural (respect pluriel).
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Exercice : Pasa de la cortesía singular a la cortesía plural (Passez de la politesse

singulière à la politesse plurielle
Usted habla muchas lenguas (Vous parlez beaucoup de langues ; vous d’une
seule personne)
Réponse : Ustedes hablan muchas lenguas (Vous parlez beaucoup de langues ;
vous de plusieurs personnes).
Remarque : Usted est devenu Ustedes ; le verbe à la 3e personne du singulier du
présent est devenu à la 3e personne du Pluriel.
Remarque générale : Un exercice peut être donné entre le tutoiement et la
politesse(quittez du tutoiement à la politesse ou vice versa).
Exercice : Pasa del tuteo a la cortesia (Quittez du tutoiement à la politesse) :
-Tú debes escribir mucho
Réponse : Usted debe escribir mucho
-Vosotros ayudáis a los demás
Réponse: Ustedes ayudan a los demás

10-La orden (l’ordre) y la defensa (La défense)

A-La orden
Encore appelé l’impératif positif (imperativo positivo) l’ordre comprend 5
personnes en Espagnol; donc; la 1ère personne yo (je) n’en fait pas partie. Les
personnes concernées sont :

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-Tú –Tu
-Usted- Vous de respect singulier
-Nosotros (Nous)
-Vosotros (Vous)
-Ustedes-Vous de respect pluriel
N.B : Pour la formation et les terminaisons de l’impératif positif ;
IMPERATIVO POSITIVO , (voir les pages antérieures).
Exemples : Canta rápido con nosotros (chante rapidement avec nous) ; Ici on
s’adresse à Tu (2e personne du singulier).
Hablad , amigos con mucha conciencia (Amis, parlez avec beaucoup de
concience) ; ici on s’adresse à Vosotros (Vous 2e personne du pluriel ;vous des
personnes du même rang.

B-La defensa (La défense)

Encore appelé l’impératif négatif (imperativo negativo) ; c’est le contraire de
l’ordre (l’impératif positif).
Elle se forme par : No+ Subjonctif présent de la personne concernée ; si l’ordre
s’adresse à Tú, on cherche la 2e personne de ce verbe au subjonctif présent ; si
c’est à Nosotros, on cherche la 1ère personne de ce verbe au subjonctif présent
etc…
Exercice : Pasa de la orden a la defensa ou pasa del imperativo positivo al
imperativo negativo (Passez de l’ordre à la défense):
-Escribid las peticiones (Ecrivez les démandes); le verbe ici est escribir, l’ordre
s’adresse à vosotros.
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Réponse : No escribáis las peticiones (N’écrivez pas les demandes) ; la 2e

personne du pluriel du subjonctif présent du verbe escribir est Escribáis.
N.B : A l’impératif l’on peut remarquer en espagnol la soudure des pronoms
complément directs ou indirects (Me-me, m’, te-te, t’, le-le,l’, nos-nous, os-
vous ; les-les; los-les….) ; donc à la défense, on devra les desouder du verbe.
Exemple : Ayúdanos (aide-nous) ; la défense donnera : No nos ayudes (Ne nous
aide pas). Gramaticalement, on appelle ce système enclisis (l’enclise).

11-Emploi du subjonctif –Empleo del subjuntivo

Après certaines expressions, le verbe se conjugue au subjonctif (subjonctif
présent ou subjonctif imparfait). Ci-dessous :

Proposition principale Proposition subordonnée

-Présent de l’indicatif
-Futur
-Passé composé Subjonctif présent
-impératif
-Imparfait de l’indicatif
-Passé simple
-Conditionnel présent Subjonctif imparfait
-Plus-que-parfait de l’indicatif

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Quelques expressions : Temer que (craindre que) ; Pedir que (demander que) ;
lamentarse que ( se lamenter que) ; no pensar que ( ne pas penser que) ; Creer
que (croire que) ; esperar que (attendre que) ; ser imprinscindible (être
indispensable)….
Et les locutions : Para que et ses équivalents con el fin de que ; a fin de que ; con
el objetivo de que ; qui se traduisent par pour que ; afin que…
Aunque et ses équivalents : a pesar de que ; pese a que ; por más que ; aunque
más; por mucho que… qui se traduisent par Bien que; Malgré que….
Exemple de phrases :
-Yo temo que el agua se acabe (Je crains que l’eau finisse): Ici l’expression temer
que est au présent de l’indicatif; donc le verbe de la subordonnée se met
subjonctif présent
-Ellos nos ayudaban para que nosotros comprendiéramos mejor (Ils nous
aidaient pour que comprenions mieux): ici, le verbe ayudar qui précède
l’expression para que est à l’imparfait ; donc, le verbe de la suborbonnée se met
au subjonctif imparfait.

12-Superlativo absoltuto-Superlatif absolu (Très +Adjectif)

Le superlatif absolu consiste à intensifier une qualification en employant Très

avant l’adjectif. Exemple : Elle est belle ; pour le superlatif absolu, nous aurons :
Elle est très belle.

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En espagnol, nous avons deux formes (formas) ou équivalents (equivalentes)

pour le superlatif absolu :

*Muy +Adjectif
*Adjectif + les suffixes ísimo (adjectif masculin singulier) ; ísima (adjectif féminin
singulier) ; ísimos (adjectif masculin pluriel) ; ísimas (adjectif féminin pluriel).
Exemples : -Je suis très content : Yo estoy muy contento = Yo estoy
contentísimo
-Sa fille était très belle: Su chica era muy guapa = Su chica era guapísima
-Ce sont des enfants très malades : Son niños muy enfermos = Son niños
enfermísimos
-Beaucoup de femmes sont très jalouses : Muchas mujeres son muy celosas =
Muchas mujeres son celosísimas
Remarque : Avant l’ajout de la 2e forme du superlatif (ísimo ;………..) ; on enlève
la marque de l’adjectif et son accord (O ; a ; as ; os ) ; si l’adjectif n’a pas cette
marque (adejectifs invariables) ; on ajoute directement cette forme en se
référant su sujet. Entre autre nous avons : Fácil (facile) et son pluriel fáciles
(faciles) ; grave (grave) et son pluriel graves (graves) ; difícil (difficile) et son
pluriel difíciles (difficiles)….
Exemple : Un exercice très facile : Un ejercicio muy fácil =Un ejercicio facilísimo
Ces faits sont sont très graves: estas situaciones son muy graves = estas
situaciones son gravísimas
Attention à certains adjectifs qui ont la 2e forme du superlatif absolu irrégulière:
-les adjectifs en –CO : C devient Qu avant l’ajout de cette forme
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Exemple : Un amigo muy rico =Un amigo riquísimo (un ami très riche)
-Les adjectifs en –BLE; BL devient –BIL avant l’ajout de cette forme
Exemple : Mis padres son muy amables =mis padres son amabilísimos (mes
parents sont très gentils).
-Les adjectifs en Z ; z devient C avant l’ajout de cette forme
Exemple : Una chica muy feliz =Una chica felicísima (Une fille très
heureuse/contente).
Autres adjectifs: Muy fiel =fidelísimo (très fidèle); Muy sabio =sapientísimo (très
sage); muy antiguo =antiquísimo (très ancien); muy bueno =bonísimo (très
bon)…

13-La numération-La numeración

A-Los números cardinales –les nombres cardinaux
Ce sont des chiffres utilisés pour la quantité : 0-Cero
1-Uno 2-Dos 3-tres 4-cuatro 5-cinco 6-seis 7-siete 8-ocho 9-nueve
10-Diez
11-once 12-doce 13-trece 14-catorce 15-quince 16-dieciséis 17-
diecisiete
18-dieciocho 19-diecinueve 20-veinte 21-veintiuno 22-veintidós 23-
veintitrés
24-veinticuatro 25-veinticinco 26-veintiséis 27-veintisiete 28-veintiocho 29-
veintinueve
30-Treinta 40-cuarenta 50-Cincuenta 60-sesenta 70-setenta 80-Ochenta
90-noventa 100-Cien
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N.B: De 30 à 99; l’on devra suivre le même processus en utilisant les chiffres de
1 à 9 avec l’emploi de la conjonction Y (et).
Exemple: 31-Treinta y uno 39-Treinta y nueve 45-cuarenta y cinco 74-setenta
y cuatro 99-noventa y nueve
Cien et ciento signifient 100; le premier (Cien) est utilisé devant les noms au
pluriel (100 personnes=cien personas) ; devant le chiffre 1000 (100 mil=Cien
mil) ; devant millones (100 millions=cien millones). En ce qui concerne le 2e
(Ciento), il est utilisé pour compter de 101…….199.
Exemple ; 101-ciento uno 120-ciento veinte 145-ciento cuarenta y cinco 178-
ciento setenta y ocho
200-doscientos 300-trescientos 400-cuatroscientos 500-quinientos 600-
seiscientos
700-setecientos 800-ochocientos 900-novecientos 999-novecientos
noventa y nueve
1000-mil 1099-mil noventa y nueve 2000-dos mil 2022-dos mil veintidós
3000-tres mil…………….; 1000.000 Un millón /millón 2000.0000 dos millones
1000.000.000 Mil millones (1 milliard); 2.000.000.000 dos mil millones …

B-Los números ordinales-les nombres ordinaux

Ils sont utilisés pour l’ordre, le rang.
1er primero/a 2e segundo/a 3e tercero/a 4e cuarto/a 5e
quinto/a 6e sexto/a 7e séptimo 8e octavo 9e noveno/a 10e
décimo/a 11e undécimo/a 12e duodécimo/a 13e
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decimotercero 14e decimocuarto/a 15e decimoquinto/a 16e

decimosexto/a 17e decimoséptimo
18e decimooctavo/a 19e decimonoveno/a 20e vigésimo/a 21e
vigésimoprimero/a 22e vigésimosegundo/a 23e vigésimotercero/a
24e vigésimocuarto/a 25e vigésimoquinto/a 26e vigésimosexto/a
27e vigésimoséptimo/a 28e vigésimooctavo/a 29e
vigésimonoveno/a 30e trigésimo/a 40e cuadragésimo/a 50e
quincuagésimo/a 60e sexagésimo/a 70e septuagésimo 80e
octogésimo 90e nonagésimo/a 100e centésimo/a
N.B: Le o est la marque du masculin et le a celle du féminin: primero (premier) ;
primera (première).
Attention : Primero et tercero perdent le o devant un nom masculin singulier : le
premier élève=el primer alumno (alumno : masculin singulier) ; le premier
ministre=el primer ministro (ministro : masculin singulier).

14- La hora –L’heure

¿ Qué hora es? -quelle heure fait-il?
Pour exprimer l’heure en espagnol, on utilise les expressions suivantes :
Y : et
Y media : et démi (30min)
Y cuarto : et quart (15min)
Menos : moins
En punto : Pile (00)
L’espagnol utilise généralement le format 12h suivi des diifférents moments :
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De la madrugada : Très tôt le matin (1H : 00-5H-59)

De la mañana : du matin (6H : 00 -11h :59)
De la tarde : Du soir (12h :00 -19H:59)
De la noche : De la nuit (20H:00 -23H-59)
N.B : Format 12h :
1 : 13h ; 1h 6: 18h; 6h 11: 23h; 11h
2: 14H; 2h 7: 19h; 7h
3: 15h; 3h 8: 20h; 8h 12: minuit(00:00); 12h(midi)
4:16h; 4h 9: 21h; 9h
5: 17h; 5h 10: 22h; 10h
Alors pour distinguer 14h et 2h en espagnol il faudra obligatoirement utiliser les
différents moments (de la tarde, de la noche……)
Le verbe Ser (être) est utilisé : Es la …(pour 13h et 1h) ; Son las……(pour les
autres heures). Si les minutes sont de 31………….59 ; on parlera de l’heure
suivante moins les minutes restantes. Exemple : 14h-32(Ici on parlera de 15h
moins 28min.
Ejercicio : Transcribe las horas en español(transcris les heures en espagnol)
08h:30 =Son las ocho y media de la mañana; 20H-30=Son las ocho y media de la
noche; 13H:20=Es la una y veinte de la tarde; 13h:46=Son las dos menos
veinticuatro de la tarde

15-El porcentaje-Le pourcentage (%)

Pour exprimer le pourcentage en espagnol, on utilise :
-El +le chiffre+por ciento ; si le chiffre est éxact
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-Un+le chiffre+por ciento ; si c’est une approximation (environ)

N.B : La virgule se lit «coma »
Exemple : Transcribe en letras : 34%=El treinta y cuatro por ciento ; Environ
80%=un ochenta por ciento ; 56,8%=el ciencuenta y cinco coma ocho por ciento.

16-LAS PREPOSICIONES Y LOCUCIONES PREPOSICIONES-LES PRÉPOSITIONS ET

LOCUTIONS PRÉPOSITIVES
A: à ENTRE : entre ; parmi
ANTE: devant SEGÚN : selon
CON: avec EN : dans ; sur ; à
POR: par HACIA: vers
SOBRE: sur HASTA: jusqu’à
CONTRA: contre PARA : pour
DE: de SIN : sans
DESDE: de; depuis
A FAVOR DE : en faveur de
EN LUGAR DE= EN VEZ DE : au lieu de
CON RESPECTO A : Par rapport à
AL LADO DE : à côté de

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16-LOS ADVERBIOS-LES ADVERBES

*Los adverbios de cantidad-les adverbes de quantité
Más: plus; davantage además: en plus también : aussi muy : très
Apenas : à peine mucho : beaucoup menos : moins harto : marre
Bastante : assez ; trop demasiado : trop nada : rien poco : peu
casi : presque

*Adverbios de lugar-les adverbes de lieu

Abajo : en bas afuera=fuera : dehors cerca : près delante : devant
Encima : dessus ; sur alrededor : autour ahí : là arriba : en haut
Adentro: dedans lejos : loin detrás: derrière debajo:
dessous; sous
Enfrente: en face allí=allá=là-bas aquí=acá: ici

*Adverbios de tiempo-Les adverbes de temps

Ahora: maintenant ayer: hier hoy: aujourd’hui anoche:hier-soir
Antenoche : avant-hier soir antaño : jadis tarde : tard
Siempre : toujours temprano : tôt pronto : bientôt ; vite
Luego : puis ; plus tard antes : avant después : après ; ensuite
Ya : déjà ; à présent nunca : jamais

*Los adverbios de modo-les adverbes de manière

Bien: bien mal: mal despacio: doucement peor: trés mauvais
mejor: mieux …
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N.B : beaucoup d’adverbes de manière en espagnol se forment à partir de la

forme féminine des adjectifs +le suffixe –mente ; pour des adjevctifs invariables
en genre, on ajoute directement ce sufficxe/

Exemple : lento (lent) –lenta (lente) –lentamente(lentement)

Calmo (calme)-calma (calme)-calmamente (calmement)
Fácil (facile)-facile (facile)-fácilmente(facilement)

17-Los contrarios y sinónimos-les contraires et synonymes

a-los contrarios : Ce sont des mots de sens contraire. On les appelle aussi los
opuestos ou los antónimos. Le signe des contraires est :#
Exemple : nunca#siempre ; rey(roi)#reina(reine) ; vida(vie)#muerte(mort) ;
difícil#fácil ;
Dentro (dedans)#fuera(dehors) ; arriba(en haut)#abajo(en bas) ; delante
(devant)#detrás(derrière); lejos(loin)#cerca (près, proche)

b-Los sinónimos-les synonymes: ce sont des mots qui signifient la même chose.
Le signe utilisé est : =
Exemple : ayudar(aider)=apoyar ; alimentar=nutrir(nourrir) ; nunca=jamás
(jamais)
N.B : Pour les contraires ou synonymes, les mots doivent être de la même
nature : noms, adjectifs, verbes ; adverbes….

18-LA DERIVACIÓN-LA DERIVATION

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C’est la formation d’un mot à base de l’autre : un verbe à base d’un adjectif ; un
verbe à base d’un nom et vice versa….
Exemple: Da los verbos que derivan de: alimentación; fracaso; trabajo ;
extracción;propuesta

Réponses: alimentación =alimentar (alimenter); fracaso=fracasar (échouer);

trabajo=trabajar (travailler); extracción=extraer (extraire); propuesta=proponer
(proposer)

19-LOS CONECTORES-LES CONNCETEURS

Para lograr una producción cualquiera, nos servimos de las palabras siguientes:

Para introducir (pour introduire)

- Para empezar-Pour commencer
- En primer lugar=primero- En premier lieu, premièrement
- Al parecer-visiblement
- Hoy día=en la actualidad- De nos jours
- En otro tiempo- Autrefois
-
Para deducir-Pour deduire
- Entonces- Alors
- Así- Ainsi
- Después- Puis
- A este respecto- A cet égard

Para contrariar- Pour opposer une idée

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- En cambio- En revanche
- Al contrario-Au contraire

- Mientras que- Alors que, tandis que

- Pero- Mais
- Sin embargo- Cependant, pourtant
- Aunque- Bien que, même si
- En cambio- Par contre

- No obstante- Toutefois
- A pesar de que- Malgré
-
Para ilustrar- Pour donner d’exemples
- Por ejemplo- Par exemple
- A saber- A savoir
- O sea=Es decir- C’est-à-dire
- En ese caso-Dans ce cas
- Segun- Selon
- Tal como- Tel que
-

Para afrofundir el argumento- Pour approfondir ses idées

- También- Aussi
- Mejor dicho- Plutôt
- Por una parte=por un lado- D’une part
- Por otra parte=por otro lado- D’autre part
- Sobre todo- Surtout
- A ciencia cierta- De source sure
- Luego- Ensuite
- Además- En plus, de plus
- Secundo- Deuxièmement
- Tercero- Troisièmement
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- Por fin- Enfin

Para expresar la finalidad o consecuencia- Pour exprimer le but ou la

conséquence
- Por eso=por ello- C’est pourquoi, c’est pour cela
- Por tanto=por consiguiente- Par conséquent
- Por lo tanto- Donc

Para dar su punto de vista- Pour donner son opinion

- Segun yo=Para mí- D’après moi, selon moi
- A mi juicio- A mon sens
- Estar de acuerdo con- Être d’accord avec
- No estar de acuerdo- Ne pas être d’accord
- Parece que- Il parait que
- Me parece que- Il me parait que

¡GRACIAS A TODOS !

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