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Séance de travail du 04 juin 2019

Objet : modèle de progression de niveau première

Œuvre/ Document Question de la Travail oral Travail écrit


langue
La poésie du XIXe siècle au L’évolution de la Méthodologie du
XXIe siècle poésie du XIXe au commentaire composé
Séquence 1 : œuvre intégrale : La versification : XXIe siècle
Alcool de Guillaume le mettre, les Le romantisme ou
Apollinaire rimes, les jeux de le surréalisme
sonorités, le vers
Parcours : Modernité poétique libre
Les figures de
Problématique : Comment la style, Travail
poésie de Guillaume Apollinaire Le registre lyrique d’appropriation :
s’inscrit-elle dans la modernité Les formes Rédiger un poème en
poétique ? poétiques vers libre
Rédiger un
commentaire sur un
texte poétique
Corpus :
T 1 : « Zone »
T2 : « Le pont Mirabeau »
T3 : « Automne malade »
Lecture cursive : Ethiopique de
Léopold Sédar Senghor
Groupement de texte : Sujet de dissertation :
Problématique : Comment les le poème doit-il pour
poètes transforment-ils les être moderne renoncer
objets du quotidiens en objets à toutes les contraintes
poétiques ? de la poésie
T1 : Charles Baudelaire « Le traditionnelle ?
cygne », Les Fleurs du mal
(1887)
« Les yeux des pauvre », Le
Spleen de Paris
T2 : Leopold Sédar Senghor
« New-York »,
Ethiopiques (1956)
Francis Ponge : « La valise »,
Le Partie pris des choses
Œuvre/ Document Question de la Travail oral Travail écrit
langue
Le théâtre du XVIIe au XXIe Le classicisme Méthodologie du
siècle commentaire composé
Séquence 1 : œuvre intégrale : Le mélange des La tragédie au
Phèdre de Racine registres XVIIe siècle Mise en scène d’un
La vie et la acte de la pièce étudiée
Le registre dramaturgie
tragique, Dissertation sur une
pathétique et des œuvres étudiées
Parcours : Passion et tragédie épique

Problématique : Comment Commentaire Travail


Racine met-il en scène la fureur d’appropriation :
des passions dans Phèdre? Etude des
éléments
Corpus : constitutifs d’une
T 1 : la passion refrénée : Acte mise en scène
I, scène 3
T2 : la passion déclarée : Acte
II, scène 5
T3 : la passion coupable, Acte
IV, scène 6
T4 : la passion destructrice :
Acte V, scène 6
Lecture cursive : On ne badine
pas avec l’amour d’Alfred de
Musset
Groupement de texte : Les Sujet de dissertation :
réécritures de Phèdre Dans quelle mesure
T1 : Bouvard et Pécuchet, ch. Phèdre répond-t-elle
V., Gustave Flaubert 1881 aux exigences
T2 : Le côte de Guermantes, I, classique ?
III, de Marcel Proust, 1920
T3 : Thérèse Desqueroux, ch 2
François Mauriac, 1921
T4 : Belle du seigneur, III,
XLVIII, Albert Cohen, 1968
Œuvre/ Document Question de la Travail oral Travail écrit
langue
La littérature d’idées et la presse Le mouvement Les registres
du XIXe au XXIe siècle humaniste polémiques et
Les subordonnées didactiques
Séquence 1 : œuvre intégrale : L’engagement en
Essais : « Des Cannibales » Le vocabulaire de littérature La satire
l’argumentation
L’argumentation
L’expression de la directe/indirecte
négation
Discours épidictique,
Les modalisateurs juridique ou libératif
et connecteurs
logiques Dissertation
Parcours : Notre monde vient
d’en trouver un autre Les types de
raisonnement
Problématique : Quel regard Travail
porte-ton sur le nouveau monde d’appropriation :
lors de sa découverte ? Contraction de texte

Rédiger un texte
délibératif

Rédiger une
dissertation

Lecture cursive : Supplément au


voyage de Bougainville de
Diderot
Groupement de texte : « Le Sujet de dissertation :
tahitien »

T1 : Voyage autour du monde


de L. A de Bougainville

T2 : Touriste de Julien Blanc-


Grac 2011

T3 : Christophe Colomb (1451-


1506) Lettre à Santagel, Ecrits
receuillis dans la découverte de
l’Amérique, Edition la
découverte, Poche, Paris, 2006

T4 : « J’accuse » d’Emile Zola


Œuvre/ Document Question de la Travail oral Travail écrit
langue
Le roman et le récit du Moyen Le réalisme ou le Dissertation sur une
âge au XXIe siècle naturalisme des œuvres étudiées
L’interrogation :
Séquence 1 : œuvre intégrale : syntaxe, L’évolution du Commentaire de texte
La Princesse de Clèves sémantique et personnage
pragmatique romanesque du
Moyen âge au
Relation logique XXIe siècle
Parcours : Individu, morale et fondamentale : la
société comparaison

Problématique : Comment à Discours Travail


travers La Princesse de Clèves rapportés d’appropriation :
Mme de la Fayette parvient-elle
à concilier critique des mœurs et Rédiger un
l’apologie des valeurs morales? commentaire de texte

Rédiger une
dissertation
Corpus :
Le portrait

Le bal

L’aveu et renoncement

Lecture cursive : Mme Bovary


de Gustave Flaubert
Groupement de texte : Extrait Sujet de dissertation :
(Portrait)

T1 : Choderlos de Laclos : les


liaisons dangereuses

T2 : Emile Zola : L’Assomoir

T3 :Chek Hamidou Kane,


L’Aventure ambigüe

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