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EVALUATIONS STANDARDISEES_PREMIER TRIMESTRE 2018-2019

CORRECTION Français/CE2
LECTURE :
Principe alphabétique :
Exercice : Complete horizontalement la grille suivant l’ordre alphabétique 0,5/réponse juste 5/5

S R U V W
O P Q R S
A B C D E
L M N O P
D E F G H
V W X Y Z

CONSCIENCE PHONEMIQUE/5
Ecoute et entoure le chiffre correspondant au nombre de sons que tu entends dans chaque mot : 1PT
par SON, soit un total de 5PTS

Demain 1 2 3 4 5 6 7

Homme 1 2 3 4 5 6 7

Geste 1 2 3 4 5 6 7

Fenêtre 1 2 3 4 5 6 7

Éventail 1 2 3 4 5 6 7

DECHIFFRAGE DE MOTS FAMILIERS ET DE MOTS INVENTES 5PTS


Lis les mots inventés et les mots ci-dessous :
1pt par mot ou non mot lu ; moyenne /5 soit total divisé par 5. Arrêter l’élève au bout d’une
mn de lecture.
Karoké tépité mafé zougoulou Mbolo
fété nadio bois affolé Pirogue
monde sorcier étoile bille Quel
gène sculpter clos mode Grossir
doigt prodige glode faxi mélo
FLUIDITE 5PTS
Avant le combat tant attendu, Jupiter, l’arbitre désigné pour diriger la rencontre présente
d’abord les deux lutteurs qui devaient s’affronter. Faisant face à un public très excité, il
procède à la présentation des adversaires du jour : Boy mélakh à droite et Rambo à gauche.
(45mots) 1 point par mot en 1mn ; moyenne=nombre de mots/9

CORRECTION CE 2 PRODUCTION D'ECRITS/10


1
.
Indications pour la correction
Tout le texte évoque l’invitation et l’élève a respecté la présentation du type.
TEXTE SUIVI DE QUESTIONS/20

Nous sommes en plein travail depuis huit heures. La cour est calme. A dix heures une voiture
blanche s’immobilise près de la direction. Des hommes et des femmes vêtus de blouses
déchargent des caisses. C'est l’équipe de vaccination.

COMPREHENSION/5

1- Vaccination à l’école (accepter tout titre pertinent).


2- A l’école
VOCABULAIRE/5
Donne un mot de la même famille que
Diriger, directeur …………….
GRAMMAIRE/5

Nature, genre et nombre de : hommes, calme.


Hommes : nom commun de personne, masculin pluriel
Calme : adjectif qualificatif, féminin singulier

CONJUGAISON/5

Imparfait de l’indicatif : La cour était calme.

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EVALUATIONS STANDARDISEES_PREMIER TRIMESTRE 2018-2019

CORRIGE EPREUVES DE MATHEMATIQUES/CE2


ACTIVITES NUMERIQUES/10(2,5pts/rép)

1) Pose et effectue les opérations suivantes :


2307 + 943 = 3250 3004 - 2508 = 496 564 X 35 = 19740 405 : 5 =81

2) J’écris en lettres : 8573 huit mille cinq cent soixante treize


ACTIVITES GEOMETRIQUES/10

Trace deux droites sécantes.

ACTIVITES DE MESURE/10(5ptsx2)
Convertis :
23 km = 230 hm
6dam 9 cm =6009cm

ACTIVITES DE RESOLUTION DE PROBLEME/10


Donnée manquante…la somme qu’elle avait emportée

EVALUATIONS STANDARDISEES_PREMIER TRIMESTRE 2018-2019


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CORRECTION ESVS/CE2
HISTOIRE/10(2pts/réponse juste)
Donne un outil de pêche utilisé hier et un outil de pêche utilisé aujourd’hui
Outil de pêche utilisé hier bâton pointu, écorce comme filet
Outil de pêche utilisé aujourd’hui .bateau filet, pirogue……
GEOGRAPHIE10 pts

Contexte :
Ton père va en voyage. Il se perd en cours de route. Il ne peut plus s'orienter.
Consigne :
Propose-lui des moyens pour s’orienter.
Le jour le soleil
La nuit : l’étoile polaire
A tout moment : la boussole
IST 10pts

Consigne : Classe les différentes parties du corps humain : pieds, poignet, thorax, diaphragme, œil.
TETE TRONC MEMBRES
œil thorax diaphragme Pieds, poignet

VIVRE DANS SON MILIEU 10 pts


Contexte:
Le paludisme et le SIDA sont des maladies que l’on peut éviter si certaines mesures sont respectées et
certains comportements adoptés.
Consigne
Relie la mesure à la maladie contre laquelle elle préserve.
Dormir sous une moustiquaire Le paludisme
Détruire les moustiques
Ne pas jouer avec des objets tranchants ou pointus
Détruire le gite larvaire Le SIDA
Ne pas partager le matériel de rasage, de tatouage, ou d’injection

VIVRE ENSEMBLE/10pts
Contexte :
Chaque jour, ta sœur balaie la cour, nettoie les toilettes et ramasse les ordures qu'elle jette dans la rue.
Consigne :
Relève un bon comportement et un mauvais comportement de ta sœur.
Bon comportement Mauvais comportement

jette dans la rue


balaie la cour, nettoie les toilettes, ramasse les
ordures

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