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générale
générale - enseignement
- enseignement de• Constitution
de spécialité spécialitéet•transformation
Constitution de laetmatière
transformation de la matière
DOSSIER 5 UTILISATION DE LA SPECTROSCOPIE I.R.
5
DOSSIER
Cristina Da Cruz
1
Les nouvelles techn
1re générale - enseignement de spécialité • Constitution et transformation de la matière
DOSSIER 5 UTILISATION DE LA SPECTROSCOPIE I.R.
ser en France.
Domaine Rayonnement Domaine
ne manière générale, les des Rayons X visible des ondes
THz
et Gamma (0,3 µm < λ
chines doivent respecter (λ < nm) < 0,7 µm)
(30 µm < λ < 1 mm)
https://www.mediachimie.org/sites/default/files/expertise_p221.pdf
1 PP
A Après avoir vu la vidéo du Document 1, expliquer l’objectif des chimistes
lors de l’utilisation de ce type de spectroscopie.
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2 APP Identifier par quel moyen une liaison de valence est modélisée
© Nathan
4 ANA La spectroscopie I.R. utilise les ondes I.R.. Le domaine de ces ondes
se situe-t-il au-dessus ou en-dessous du domaine visible du point de vue
des fréquences utilisées ?
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Document 3 : Spectre I.R. d’une molécule inconnue (en abscisse : le nombre d’onde
en cm-1, en ordonnée : la transmittance en %)
© Nathan
https://www.mediachimie.org/ressource/spectral-database-organic-compounds-sdbs
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https://www.mediachimie.org/ressource/identification-d’une-molécule-organique-par-ir-et-rmn
9 PP
A Quelle zone d’un spectre I.R. est appelée l’empreinte digitale
de la molécule et pour quelle raison ?
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4
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11 EA/RCO
R Sur les formules des molécules d’éthanoate de linalyle et de linalyle,
entourer le(s) groupe(s) caractéristique(s) et nommer la (ou les) famille(s)
chimique(s) correspondante(s).
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5
Condenseur
cygne à serpentin mettent de conserv
La chi
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Siphon de fraîche. C’est ce qu’o
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Spectre B
16 AI
R Deux spectres infrarouge, celui du produit obtenu lors de la synthèse
de l’éthanoate de linalyle à partir du linalol et celui du linalol sont représentés
(Document 9).
a. Attribuer chacun de ces spectres à la molécule adéquate.
b. Quel(s) élément(s), dans ces spectres, permet(tent) de montrer
sans ambiguïté, qu’il y a bien eu formation d’éthanoate de linalyle
lors de cette synthèse ?
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© Nathan
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Corrigés Dossier 5
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Corrigés Dossier 5
17. a.
12. Le nom systématique 3,7-diméthylocta-1,6-dièn-
3-ol implique deux (préfixe di) ramifications méthyle en
position 3 et 7, un groupe caractéristique hydroxyle en
position 3 et deux (préfixe di) doubles liaisons C=C en b. Le chauffage permet de diminuer la durée de
position 1 et 6 c’est-à-dire entre les carbones 1 et 2 réaction car la température est un facteur cinétique.
ainsi que 6 et 7. Le reflux permet d’éviter les pertes de matière car les
vapeurs se condensent dans le réfrigérant à boules et
13. L’exploitation de la lavande est proche retombent dans le milieu réactionnel (cela évite que des
de l’industrie des céréales que l’on récolte en vapeurs toxiques se répandent dans le laboratoire).
moissonnant. On envoie la lavande directement dans le
c. La cinétique et le mécanisme réactionnel d’une
caisson (Figure A), où l’entraînement à la vapeur se fait
transformation chimique sont modifiés par l’ajout d’un
directement. À la distillerie, ce caisson est globalement
catalyseur : en effet, l’ajout d’un catalyseur remplace
soumis à la distillation
une réaction globale lente en une succession de
réactions plus rapides au cours desquelles le catalyseur
14. Après l’entraînement à la vapeur, les huiles est consommé puis régénéré.
essentielles obtenues se situent au-dessus de l’eau qui
Par contre, l’ajout d’un catalyseur ne modifie pas la
les a entraînées car elles sont moins denses que l’eau.
composition finale d’un mélange.
15. Il s’agit d’un montage d’hydrodistillation :
https://www.mediachimie.org/ressource/
hydrodistillation
pour aller plus loin regarder la vidéo.
© Nathan
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