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Institut National de Recherche et d’Action Pédagogiques

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Titre de la leçon : LA PROPOSITION RELATIVE


Discipline : Français
Sous-discipline : Grammaire
Cycle : Collège - Niveau : 4ème

Observation : Lis les phrases ci-dessous, puis réponds aux questions posées.
Phrases :
1. Il a mangé tous les fruits que nous avons achetés hier.
2. Le bateau qui vient de Pointe-Noire sera là dans une heure.
Questions :
- Quelles sont les propositions subordonnées dans phrases ci-dessus ?
- Par quoi sont-elles introduites ?
- Quelle est la nature grammaticale de ces éléments introducteurs ?
- Comment appelle-t-on ces propositions ?
Résumé : La proposition subordonnée relative est une proposition introduite par un pronom
relatif (qui, que, où, dont, lequel, laquelle, etc.) dans une phrase complexe.
Exemple : Il a mangé tous les fruits que nous avons achetés hier.
Le chasseur n’avait pas vu l’animal qui était dans le feuillage.
La proposition subordonnée relative complète un nom, un groupe nominal ou un pronom
exprimé dans la proposition principale, et que l’on appelle son antécédent.
Exemple : Je dois rencontrer la personne qui a écrit cette belle chanson.
Nous venons d’une ville où le maire est un homme intègre.
Il arrive que la proposition subordonnée relative coupe la principale.
Exemple : Le bateau qui vient de Pointe-Noire sera là dans une heure.
L’homme dont on parlait vient de l’Angleterre.
Elle peut aussi précéder la proposition principale. Dans cette position, son antécédent n’est
souvent pas exprimé.
Exemple : Qui aime bien châtie bien.
Qui ne dit mot consent.
Fonction : La proposition subordonnée relative a pour fonction complément de son
antécédent.
Exemple : L’élève [qui n’entrera pas par le portail principal] sera sévèrement puni.
- L’élève sera sévèrement puni : proposition principale
- qui n’entrera pas par le portail principal : proposition subordonnée relative introduite par le
pronom relatif qui ; complément de son antécédent l’élève.

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Exercice :
1. Dans les phrases suivantes, relève les propositions subordonnées relatives et encadre
leurs antécédents respectifs.
a. Un villageois aurait aperçu le meurtrier qui est recherché par la police.
b. Trois hommes se présentèrent devant elle ; mais elle n’avait pas vu celui qu’elle cherchait.
c. La ville où tu veux aller est réputée dangereuse.
d. Le chien auquel il s’adresse appartiendrait à un Allemand.
e. Le fruit dont vous venez de déguster le jus ne se trouve que dans La Likouala.
2. Fais l’analyse logique des phrases ci-dessous.
a. Le sac de foufou que j’ai acheté à Nkayi est bien rempli.
b. L’Internet est un monde qui rapproche tous les pays.
c. Le pays dont je t’ai montré le paysage n’est pas assez connu.
d. Qui veut aller loin ménage sa monture.

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