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TABLEAU RECAPITULATIFDES INDICATEURS DE NOTATION

APPRECIATION
FACTEURS
DE
CONTENU
ELITE TRES BON BON ASSEZ BON INSUFFISANT : MEDIOCRE :
PERFORM Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée :
ANCES
90-100 80-89 70-79 50-69 30-49 10-29

L’Employéest : L’Employéest : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


e dans l’exécution des
horaires,Persévéranc
1 - PONCTUALITE

- est toujours présent au - toujours présent au -est toujours présent au -est quelque fois en - est souvent en - est souvent en
travail,Respect des
ET ASSIDUITE

travailet à l’heure, travail à l’heure,même travail à l’heure, retard au travail retard au travail retard au travail
Présence au

- souvent au-delà de son au-delà de son horaire - travaille effectivement - quelque fois ne -souvent ne travaille -souvent ne travaille
tâches
horaire de travail de travail - a quelques absences travaille pas pas effectivement pas effectivement
- travaille effectivement, - travaille effectivement justifiées effectivement - a des absences - souvent des
- n’a pratiquement pas - n’a que quelques - a quelques absences - a des absences justifiées absences justifiées
d’absence justifiée absences justifiées injustifiées. justifiées - ades absences - souvent des
- n’a aucune absence - pas d’absences -ades absences injustifiées absences injustifiées
injustifiée. injustifiées. injustifiées.

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


- coopère en permanence - a un sens de la - travaille de manière - a quelques difficultés - a difficultés à - est souvent la cause
Attitude dans les rapports professionnels avec

avec ses pairs et ses coopération au dessus correcte avec les à s’entendre avec s’entendre avec de frictions excessives
collaborateurs, de la moyenne autres et ses collègues d’autres personnes. Il d’autres personnes. Il entre personnes
- manifeste constamment - offre spontanément n’ont jamais à se n’aide les autres que n’aide les autres que - fournit rarement aux
le désir d’assumer des son aide et manifeste plaindre de son si ceux-ci le lui si ceux-ci le lui bénéficiaires
les collègues et les usagers
PROFESSIONNELLES

responsabilités et de toujours beaucoup de comportement demandent demandent l’information et


donner son appui tact et une grande - fournit aux - fournit parfois aux - fournit parfois aux l’assistance
2 - RELATIONS

- prend toujours des aptitude à éviter des bénéficiaires bénéficiaires bénéficiaires appropriée
initiatives visant à conflits l’information et l’information et l’information et - beaucoup de
résoudre les conflits - est à l’écoute des l’assistance l’assistance l’assistance plaintes sont
- va toujours au devant besoins des appropriée en faisant appropriée et appropriée enregistrées.
des besoins des bénéficiaires et leur preuve d’efficacité, de rarement donne - des plaintes des
bénéficiaires et leur fournit l’information rapidité et de preuve d’efficacité, de bénéficiaires sont
fournit l’information et et l’assistance courtoisie dans la rapidité et de enregistrées
l’assistance appropriée et appropriée et exacte majorité des cas. courtoisie
exacte en faisant preuve en faisant preuve - quelques plaintes
d’efficacité, de rapidité et d’efficacité, de des bénéficiaires sont
de courtoisie dans 100 % rapidité et de enregistrées.
des cas il sait anticiper les courtoisie dans
attentes des bénéficiaires. presque tous les cas

1
FACTEURS
APPRECIATION
DE
CONTENU
ELITE TRES BON BON ASSEZ BON INSUFFISANT : MEDIOCRE :
PERFORMAN Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée :
CES
90-100 80-89 70-79 50-69 30-49 10-29

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :

responsabilités inhérentes à
- est très dynamique, très - est dynamique, très - s’applique à réaliser - a besoin d’être - a besoin d’être - n’a aucun intérêt à
Capacité d’assumer les
soucieuse de son attachée à l’institution correctement son quelque fois surveillé surveillé son travail

la fonction occupée.
RESPONSABILITE

développement personnel et - effectue son travail travail - fait juste le - fait juste le - ne donne aucun
3 - SENS DE

professionnel, soucieuse du
avec beaucoup de - respecte en général minimum de travail lui minimum de travail lui effort pour répondre
respect des règlements,
précision et s’assure le règlement et les demandé demandé aux exigences de son
extrêmement fiable, défend
les intérêts de l’institution en de l‘atteinte des consignes et sait - se contente - fait preuve d’une poste
toutes circonstances objectifs qui lui sont fournir l’effort facilement de activité irrégulière - commet
- n’hésite pas à accomplir fixés nécessaire quand il le résultats sommaires. - se contente trop systématiquement
beaucoup plus que le travail faut facilement de des erreurs
normal avec un service résultats sommaires.
fourni de qualité
exceptionnelle.

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


adapter les moyens aux
D’ORGANISATION

Aptitude à planifier le

- organise très bien les - organise bien les - a rarement des retards - a des retards - a beaucoup de retards - a systématiquement
travail, à répartir les
tâches, à prévoir et

collaborateurs / collègues collaborateurs / inexplicables et des inexplicables et des inexplicables et des des retards inexplicables
qui sont toujours pleinement collègues qui sont moments de moments de moments de et des moments de
4 - SENS

objectifs

occupés toujours pleinement précipitation précipitation précipitation précipitation


-utilise rarement des heures occupés il n’y a pas de occasionnelles et -a quelques périodes de -a des périodes de -a souvent des périodes
supplémentaires pour temps mort ni de quelques périodes de chômage chômage de chômage
accomplir ses taches précipitation chômage -connait et utilise les -ne connait pas et --ne connait pas et
-connait et utilise très bien -connait et utilise très -connait et utilise les équipements qui lui sont n’arrive pas à bien n’arrive pas à utiliser les
les équipements à lui confiés. bien les équipements équipements qui lui sont confiés.Avec beaucoup utiliser les équipements équipements qui lui sont
qui lui sont confiés. confiés. des difficultés. qui lui sont confiés. confiés

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


- a conçu et implanté des - propose souvent des - est capable de - quelque fois n’est pas - hésite à résoudre les -ne prend jamais
Propositions, prise de

solutions efficaces très solutions pour résoudre résoudre les problèmes capable de résoudre les problèmes sans aideet à d’initiative
responsabilités,

remarquables pour améliorer les problèmes imprévus habituels sans aide problèmes habituels assumer la - effectue son travail de
D’INITIATIVE

dynamisme.
5 - ESPRIT

le travail et résoudre des - cherche, trouve, - assume les sans aide responsabilité de son façon mécanique, fuit
situations inhabituelles suggère des moyens responsabilités de son - quelque fois effectue poste les responsabilités et
- se fait toujours remarquer d’améliorer l’efficacité poste et suggère parfois son travail en manière - souvent effectue son renvoie à d’autres les
par de très bonnes initiatives de son travail et lesmet des idées d’amélioration mécanique travail de façon problèmes qu’il devrait
et des propositions utiles, les en œuvre et s’assure du -n’assume pas toujours mécanique, fuit les résoudre lui même
met en œuvre et s’assure du bon fonctionnement des les responsabilités de responsabilités et
bon fonctionnement des améliorations proposées son poste. renvoie à d’autres les
améliorations proposées problèmes qu’il devrait
résoudre lui même
2
FACTEURS APPRECIATION
DE ELITE TRES BON BON ASSEZ BON INSUFFISANT : MEDIOCRE :
PERFORM CONTENU
Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée :
ANCES
90-100 80-89 70-79 50-69 30-49 10-29

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


requièrent l’exercice de la
ROFESSIONNESLLES

connaissances théoriques

-a des connaissances et -a des connaissances et -a des connaissances et -a des connaissances et -a des connaissances et un -a des connaissances et
un savoir faire nettement un savoir-faire qui un savoir-faire un savoir-faire savoir-faire professionnel un savoir-faire
6 - APTIDUDES

fonction occupée
et pratiques que

au-delà des exigences de dépassent les exigences professionnel professionnel qui ne qui ne correspondent pas professionnel qui ne
Ensemble de

sa fonction de sa fonction. correspondent aux correspondent pas aux exigences de la correspondent pas de
-met cette compétence -met cette compétence exigences de sa fonction entièrement aux fonction qu’il occupe. tout(INFERIEUR)aux
exceptionnelle au service excédentaire au service qu’il occupe exigences de la fonction - exerce mal son métier exigences de la fonction
du développement de de l’organisation Exerce normalement son qu’il occupe. qu’il occupe
l’organisation - est prédisposé à métier - exerce avec des - n’arrive pas à exercer
-est prédisposé à occuper occuper des fonctions de difficultés son métier son métier
des fonctions de niveau niveau supérieur,avec un
supérieur encadrement préalable

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


- n’est jamais en retard - n’est jamais en retard -est quelque fois en -est souvent en retard - nombreuses de fois -est systématiquement
tâches, qualité du travail,
accomplissements des

dans ses taches qui, dans ses taches qui retard dans les taches dans les taches à lui est en retard dans les en retards dans les
Résultats obtenus,
7 - RENDEMENT

respect des délais

souvent, sont remises quelque fois sont à lui assignées assignées taches à lui assignées taches à lui assignées
bien avant la date limite
d’exécution.

remises bien avant la -a quelques petites -a des imperfections -le travail demande -le travail remis est
-apporte des éléments date limite imperfections. Les dans sont travail. Les des corrections d’un niveau
nouveaux très utiles à - les résultats sont étapes et aussi la étapes et aussi la fréquentes de la part inacceptable. L’agent a
l’institution, largement parfaitement qualité et la quantité qualité et la quantité de la hiérarchie. été incapable de
au-delà de ce qui était conformes aux sont respectés en quelque fois ne sont - Il doit être suivi répondre aux objectifs
attendu de lui, aussi attentes sûr le plan de général. pas respectés. chaque fois pour fixés.
bien sûr le plan de la la qualité, de la s’assurer de son
qualité, de la quantité. quantité rendement

3
FACTEURS APPRECIATION
DE ELITE TRES BON BON ASSEZ BON INSUFFISANT : MEDIOCRE :
PERFORM CONTENU
Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée : Note chiffrée :
ANCES
90-100 80-89 70-79 50-69 30-49 10-29
L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :
Capacité d’entrainer les subordonnés
8 - APTITUDE D’ENCADREMENT

- est impeccable dans la - est très capable dans la - est capable dans la - montre des difficultés - n’ai pas à la hauteur - n’ai pas à la hauteur et
programmation, programmation, programmation, dans la programmation, dans la programmation, n’a pas la volonté dans la

d’améliorer leur rendement et


au travail, de les stimuler, répartitions et supervision répartitions et répartitions et répartitions et répartitions et programmation,
des tâches supervision des tâches supervision des tâches supervision des tâches en supervision des tâches répartitions et
-atteinte àdes résultats que -atteinte à des résultats - atteinte à des résultats manière d’obtenir des - n’arrive pas àobtenir supervision des tâches
qualification. pour qualité, quantité et que pour qualité, que pour qualité, résultats que pour des résultats que pour - n’arrive pas à obtenir
délai d’exécution vont au quantité et délai quantité et délai qualité, quantité et délai qualité, quantité et délai des résultats que pour
delà de ceux fixés, d’exécution, respectent d’exécution respectent d’exécution respectent d’exécution respectent qualité, quantité et délai
-est impeccable dans la et quelque fois dépassent ceux fixés, ceux fixés, ceux fixés, d’exécution respectent
choix, l’entraînement et ceux fixés, -est capable dans la -montre des difficultés - n’ai pas à la hauteur dans ceux fixés,
gestion descollaborateurs -est très capable dans la choix, l’entraînement et dans la choix, le choix, l’entraînement et - n’ai pas à la hauteur
obtenant d’eux des choix, l’entraînement et gestion des l’entraînement et gestion gestion des collaborateurs dans la choix,
résultats évidents qui gestion des collaborateurs obtenant des collaborateurs pour pour obtenir d’eux des l’entraînement et gestion
dépassent ceux attendus. collaborateurs obtenant d’eux des résultats qui obtenir d’eux des résultats résultats qui respectent des collaborateurs pour
d’eux des résultats respectent ceux qui respectent ceux ceux attendus obtenir d’eux des
évidents qui quelque fois attendus. attendus. résultats qui respectent
dépasse ceux attendus. ceux attendus

L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé : L’Employé :


- note ses collaborateurs -note ses collaborateurs -note ses collaborateurs - souventnote ses -n’ai pas à la hauteur de -n’ai pas de tout à la
9 - APTITUDE A LA

objectivement ses

de façon objective, cela est d’une manière objective, d’une manière quelque collaborateurs d’une noter ses collaborateurs hauteur de noter ses
Capacité à noter

collaborateurs.

reconnu par ces derniers et cela est reconnu par ces fois peuobjective, cela est manière peuobjective, cela d’une manière objective, collaborateurs d’une
NOTATION

par la Direction derniers et par la Direction reconnu par ces derniers est reconnu par ces cela est reconnu par ces manière objective, cela est
- est impeccable dans les -est très correcte dans les et par la Direction derniers et par la Direction derniers et par la Direction reconnu par ces derniers
recommandations et dans recommandations et dans -quelque fois n’est pas -souvent n’est pas - n’est pas correcte dans et par la Direction
les autres contenus de tous les autres contenus de correcte dans les correcte dans les les recommandations et - n’arrive pas à donner
les bulletins de notation presque tous les bulletins recommandations et dans recommandations et dans les autres contenus aucune recommandation
de notation les autres contenus des dans les autres contenus des bulletins de notation et aucun contenudes
bulletins de notation des bulletins de notation bulletins de notationn’est
valable

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