Dossier des

travaux en TRE

Filière : Génie Industriel et Maintenance.

Nom de DUT : « DUT en GIM »

Réalisée par :
MOHAMMED JGHOUTA

Encadrée par :
Monsieur EL ISSMAELI
L’année universitaire « 2022/2023 »
Introduction générale : ............................................................................................................................ 4
Chapitre 1 : L’importance de se connaitre dans l’élaboration d’un projet professionnel ................. 5
1 BILAN PERSONNEL : .......................................................................................................................... 6
1.1 A/ MON PERSONNALITÉ AU TRAVAIL : ..................................................................................... 6
1.2 B/ MES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS / ...................................................................................... 7
1.3 C/ MES VALEURS PROFESSIONNELLES / ................................................................................... 8
1.4 D/ VOS PRIORITÉS PROFESSIONNELLES ................................................................................. 10
1.5 Conclusion sur l’importance de bilan personnel : .................................................................. 11
2 Exercice 1 : Exploration de soi : mes passions et mes rêves .......................................................... 12
2.1 La réponse : ............................................................................................................................ 12
3 Exercice 2 : Vos expériences personnelles (voir fichier joint envoyé) : ............................................ 12
3.1 Activité 1 : Le sport.............................................................................................................. 13
3.2 Activité 2 : La lecture ........................................................................................................... 13
3.3 Activité 3 : Le voyage .......................................................................................................... 14
A. Exercice 3 : Complétez les tableaux : formation –Expérience de stage (voir fichier joint envoyé) 14
Chapitre2 : La connaissance de l’environnement professionnel........................................ 16
a) L’ingénieur en génie civil : un acteur majeur dans la construction… ............................................. 17
b) Fiche Secteur du Bâtiment, Travaux Publics et Génie Civil…………………………………………………………20
Chapitre3 : Préparation à l’accès au marché de l’emploi (Cv, lettre de motivation ......................... 22
Exercice 7 : mon cv………………………………………………………………………………………………………………..….23

Exercice 8 : faire l’analyse d’une offre d’emploi (annonce librement choisie) + Rédiger une Lettre
de Motivation en réponse à cette offre. ……………………………………………………………………………………………24

Chapitre 4 : D’autre activités ................................................................................................... …..26

Bref résumé de mon intervention (exposé ou entretien) …………………………………………………………..27

COMPTE RENDU DE TECHNIQUE DE RECHERCHE D’EMPLOI ………………………………………………………….28

Mes impressions sur le cours de TRE ……………………………………………………………………………………………….28

CONCLUSION : ........................................................................................................................................ 28
Introduction générale :
Dans ce dossier des travaux en Techniques de Recherche d'Emploi (TRE), je vais
aborder plusieurs aspects liés à ma recherche d'emploi et ma carrière
professionnelle. Ce dossier comprendra différents exercices qui m'aideront à mieux
me connaître, à explorer mes passions et mes rêves, à réfléchir sur mes expériences
personnelles, ma formation et mon expérience de stage, ainsi que sur le métier que
je souhaite exercer et le secteur dans lequel je voudrais évoluer. Je vais également
rédiger une fiche-métier et une fiche-secteur pour me documenter sur le métier de
mon choix et sur le secteur d'activité dans lequel je souhaite travailler.

Je vais ensuite faire le bilan personnel de mes compétences, mes forces et mes
faiblesses, ainsi que rédiger mon CV et faire une analyse d'une offre d'emploi, en
rédigeant une lettre de motivation en réponse. Je vais également faire un bref
résumé de mon intervention (exposé ou entretien) et indiquer les membres de mon
équipe et la partie que j'ai préparée et réalisée moi-même.

Enfin, je vais rendre compte d'au moins une séance de cours de TRE, que j'aurais
librement choisie, en fournissant la date de la séance. Ce dossier me permettra donc
de bien comprendre mes objectifs professionnels, de mieux me connaître, de
renforcer mes compétences en recherche d'emploi, et de mieux me préparer pour
une carrière professionnelle épanouissante.
Chapitre 1 :

L’importance de se

connaitre dans

l’élaboration d’un projet

professionnel
1 BILAN PERSONNEL :
1.1 A/ MON PERSONNALITÉ AU TRAVAIL :

FACTEURS VOTRE
PERCEPTION EXEMPLE PERCEPTION
DES AUTRES
Adaptabilité et
initiatives
Capacité à réagir à l'imprévu et
++ ++
à proposer des idées nouvelles
face aux divers problèmes
rencontrés.
Altruisme
Aptitude à se soucier des
attentes d'autrui, à adopter ++
+
une approche humaine et
sociale de son activité.
Ambition
Souhait de progresser
rapidement au sein d'une ++ ++
mission, d'un poste ou d'un
environnement professionnel.
Anticipation
Chercher à devancer les
événements, comprendre + ++
facilement les enjeux.
Autonomie
Capacité à s'organiser et à
prendre des décisions de +++ +
manière autonome.
Diplomatie/flexibilité
Capacité à se montrer attentif à
ses interlocuteurs, à intégrer - -
des points de vue divergents.
Dynamisme/productivité
Capacité à réaliser ses objectifs ++ ++
dans des délais optimisés.
Eloquence/force de
conviction
Capacité à exprimer ses idées avec ++ ++
justesse, spontanéité et
enthousiasme. Aptitude à
proposer, négocier et convaincre.
 Extraversion
Forte sociabilité, aptitude à la
communication et au
+++ ++
développement de relations
harmonieuses avec son
entourage.
Leadership/charisme
Capacité à mobiliser une
personne ou une équipe, à être
++ ++
un référent professionnel ayant
un comportement à valeur
d'exemple.
Organisation/rigueur
Capacité à organiser ses idées,
à mettre en œuvre des ++ ++
directives avec ordre et méthode.
Pragmatisme
Esprit pratique. Attrait pour les
idées concrètes plus qu'abstraites ++ ++
ou conceptuelles.
Précision
Souci de concision, de maîtrise de + ++
l'ensemble d'un processus.

Pugnacité/persévérance
Ténacité à faire face à l'adversité. + +
Sens des défis.

Stabilité
Egalité de comportement, maîtrise ++ ++
de soi.

1.2 B/ MES INTÉRÊTS PROFESSIONNELS /

Facteur de - ? + ++
DESCRIPTION ILLUSTRATION
motivation
Leadership Mener une équipe, motiver des collaborateurs, gérer des conflits, X
concilier, convaincre, organiser, décider et trancher.

Esprit Improviser, gérer les urgences, développer de nouvelles activités, réaliser X

des projets ou des idées, vendre.
d’entreprise
Aptitudes Expliquer, convaincre, négocier, présenter, conseiller et recommander, X
avoir des contacts, communiquer.
Relationnelles
 Dévouement Aider les autres, rendre service, écouter, informer, former, aider chacun à X
progresser, conseiller et orienter, être utile à la collectivité.
Aux autres
Talent pour la Concevoir, raisonner par analogie, imaginer, innover, débattre, remettre X
en question les principes établis.
conception
Activités Transmettre des connaissances, exprimer des émotions et des idées, X
créer, rédiger.
Artistiques et
Littéraires
Esprit Organiser, planifier rigoureusement, appliquer des méthodes ou des X
règles de gestion, contrôler la qualité du travail effectué, structurer.
Méthodique
Intérêt pour Raisonner dans l’abstrait, manipuler des données statistiques, X
informatiques, juridiques...
Les données
Activité de Développer et valoriser des compétences, faire des recherches, X
transmettre un savoir.
Recherche
Goût pour les Intérêt pour les sciences et la technologie, investigation dans ces X
domaines.
Sciences et la
Technologie
Activité Besoin d’implication physique dans son travail et/ou d’exercer une X
activité de plein air ou permettant de conserver un lien étroit avec la
Physique nature.
Adresse Souhait de réaliser des choses concrètes ou d’exercer une activité X
impliquant l’usage de ses mains ou appareils techniques.
Manuelle/
Technique

1.3 C/ MES VALEURS PROFESSIONNELLES /

VALEUR DÉFINITION - /+/++

Abstraction Besoin d’élaborer théoriquement. +

Ambition Besoin d’évoluer dans sa carrière, en gravissant des échelons. ++

Apparence Importance de l’image physique renvoyée aux autres. +

Argent Priorité aux considérations matérielles. +

Authenticité Besoin d’être sincère, authentique dans son travail. ++

Autonomie Certaine indépendance, d’appréciation, l’exercice de son libre choix. ++

Communication Recherche d’échanges, gestion des liens sociaux. ++

Compétition Goût pour la concurrence, l’émulation, sens des défis. +

Conformisme Respect des règles. ++

Contact humain Relations humaines (aide, conseil, soins). ++

Créativité Imagination, sens de l’innovation, de la découverte et de la conception. ++

Développement de Souhait de progrès personnel, de spécialisation, d’amélioration. ++

soi

Dynamisme Valorisation de l’énergie et de la vitalité, réactivité. ++

Efficacité Mobilisation des moyens pour atteindre les objectifs fixés. ++

Excellence Recherche de la rigueur, précision, voire perfectionnisme. +

Générosité Intérêt pour autrui, altruisme, dévouement. +

Influence Autorité sur les personnes, force de conviction. -

 Initiative Besoin d’agir de sa propre initiative et prendre ses propres décisions. +

Loisirs La profession doit laisser du temps libre. +

Prise de risques Attrait pour les situations de risque, en lien avec le sens des +
responsabilités.

Recherche Besoin de découvrir ou de créer des perspectives nouvelles, de réformer. ++

Reconnaissance Attente de considération sociale et humaine. +

Respect Considération et courtoisie priorisées. ++

Responsabilité Besoin d’assumer ses actes, ses décisions et leurs conséquences. ++

Santé Besoin de sérénité, d’absence de conflits ou de stress. +

émotionnelle
Souplesse Flexibilité, adaptabilité. +

Stabilité Attachement à la régularité et la sécurité d’emploi. ++

Travail en groupe Travail en groupe/équipe plutôt que seul. ++

Travail en solitaire Travail seul plutôt qu’en groupe/équipe. -

Variété Appétence pour la polyvalence, la diversification des activités. +

1.4 D/ VOS PRIORITÉS PROFESSIONNELLES

Parmi les propositions suivantes, je choisisse les 5 priorités les plus importantes à
mes yeux, pour le choix d'un emploi. Ensuite, j’ai classé-les par ordre de priorité.
PRIORITÉS CHOISIES Ordre

Les possibilités D’évolution professionnelle 1

Le travail en équipe 4

L'intérêt porté au travail 2

Le statut 3

Les contacts 5

1.5 Conclusion sur l’importance de bilan

personnel :
Je suis convaincu que le bilan personnel est une étape cruciale pour toute
personne souhaitant se connaître en profondeur et progresser dans sa vie. En
faisant un bilan de mes expériences, de mes compétences, de mes forces et de
mes faiblesses, j'ai pu mieux comprendre qui je suis en tant que personne et ce
que je veux réaliser dans ma vie.

De plus, le bilan personnel m'a permis de fixer des objectifs clairs pour mon
avenir en identifiant les domaines dans lesquels je voulais améliorer mes
compétences ou acquérir de nouvelles connaissances. En évaluant mes succès
et mes échecs passés, j'ai pu apprendre de mes erreurs et adapter ma trajectoire
de carrière en conséquence.

Enfin, le bilan personnel m'a aidé à prendre des décisions éclairées en me

donnant une base solide de connaissances sur mes valeurs, mes intérêts et mes
aspirations. Je suis convaincu que cette étape est essentielle pour quiconque
cherche à atteindre ses objectifs personnels et professionnels de manière
durable et épanouissante.
 2 Exercice 1 : Exploration de soi : mes passions et mes rêves
1. Ce que j’aime faire (loisirs, activités)
2. Quelle est l'activité dans laquelle je me sens complètement à l'aise ?
3. Ce qui me passionne (vos passions, les choses qui comptent pour vous)
4. Quel est l’emploi de vos rêves ? Décrire sa carrière de rêve. A quoi ressemble-t-elle ?

2.1 La réponse :
1) En ce qui concerne mes loisirs et mes activités préférées, j'aime faire du sport,
voyager, écouter de la musique, lire des livres et passer du temps avec ma famille et
mes amis, et faire des activités ensemble comme jouer à des jeux ou faire des sorties.

2) L'activité dans laquelle je me sens complètement à l'aise c'est Le sport car il me permet
de maintenir une bonne santé physique et mentale, d'améliorer ma confiance en moi,
de développer ma discipline personnelle et de rencontrer de nouvelles personnes
partageant les mêmes intérêts.

3) J’ai une passion pour l'apprentissage et le développement personnel. J'aime

apprendre de nouvelles choses et découvrir de nouvelles perspectives.

4) Mon travail de rêve à l'avenir est de devenir ingénieur des bâtiments car ingénieur est
un travail passionnant et stimulant qui peut vous offrir une grande satisfaction
professionnelle en concevant et en développant des produits et des infrastructures
qui auront un impact positif sur la vie des gens.

3 Exercice 2 : Vos expériences personnelles (voir fichier joint

envoyé) :

Je réponds moi-même aux questions suivantes sur mon expérience professionnelle dans
les trois activités différentes que je privilégie :

- Qu’aimez-vous dans cette activité ?

-Qu'est-ce que cette activité vous apporte ?

-Quelles la qualités/capacités/ mobilisez/développez-vous lors de cette activité ?

 3.1 Activité 1 : Le sport
- Il y a beaucoup de choses positives que j'aime dans le sport, cela m'aide à développer
mes capacités physiques et intellectuelles, à aimer la compétition, à réduire le stress et
la pression, à améliorer mon humeur et à renforcer ma confiance en moi... Il joue un
rôle essentiel dans développement personnel et maintien de son activité.

- Cette activité sportive m'apporte de nombreux bienfaits sur ma santé physique et

mentale, dont la réduction des risques de maladies cardiovasculaires, l'amélioration de
la coordination et de la flexibilité, la réduction du stress et de l'anxiété, l'amélioration
de l'humeur et de la qualité du sommeil, ainsi que le développement de l'esprit d'équipe
et de la persévérance.

- Le sport peut m'aider à développer de nombreuses qualités et capacités telles que

la force, l'endurance, la vitesse, la coordination, l'agilité, la flexibilité, la concentration,
la détermination, la confiance en soi, la persévérance, le travail d'équipe et la gestion
du stress.

3.2 Activité 2 : La lecture

-J'aime beaucoup la lecture car c'est une source d'acquisition de nouvelles
compétences, d'idées et d'informations sur des sujets ou des histoires, cela m'aide
aussi à améliorer ma compréhension des langues et à développer ma créativité
intellectuelle.

-La lecture est une activité culturelle, intellectuelle et cognitive essentielle qui
m'apporte de nombreux bienfaits, tels que l'enrichissement du vocabulaire, la
stimulation de l'imagination et de la créativité, l'amélioration de la capacité de
concentration, la réduction du stress, la détente et le divertissement. Cela me permet
aussi d'apprendre, de grandir, de découvrir de nouveaux horizons, d'acquérir de
nouvelles compétences et de m'amuser.

- Par la lecture, vous mobilisez mes capacités cognitives telles que la compréhension,
l'analyse, la synthèse, l'inférence, la mémorisation et la prise de décision. Il favorise
également le développement de l'empathie, de la tolérance, de la curiosité et de
l'adaptabilité.
 3.3 Activité 3 : Le voyage
-Il y a tellement de belles choses qui me font aimer voyager. Je peux découvrir de
nouveaux endroits, rencontrer de nouvelles personnes, élargir mon point de vue sur
les traditions et les cultures des autres, m'évader du train-train quotidien, me détendre
et profiter.

-Beaucoup de choses positives que les voyages m'apportent, cela change mon humeur
vers la meilleure solution loin des tensions et des problèmes particuliers et stimule ma
curiosité pour découvrir de nouvelles villes, lieux et personnes et leurs passés
historiques et aussi une opportunité de créer de beaux souvenirs.

-Voyager est une opportunité de mobiliser et de développer plusieurs de mes qualités

et capacités personnelles, telles que la planification, l'organisation, la résolution de
problèmes, la prise de décision, la flexibilité, l'adaptabilité, la communication
interculturelle et la confiance en soi.

Exercice 3 : Complétez les tableaux : formation –

Expérience de stage (voir fichier joint envoyé)

Date 2021-2023

Nom d’école/centre de formation EST

Nom formation Génie industriel et maintenance

Nom diplôme DUT

Matière enseignées - Dessin technique

- TCM
- Mécanique générale
- Math
- Installation frigorifique
- Automatisme
- Exécution de maintenance
 Options /spécialité Maintenance

Stage associé -Stage d’initiation

-Stage technique

Rapport / mémoire associés - Rapport de stage d’initiation

- Rapport de projet de fin d’étude
- Rapport de stage technique
Points positifs de la formation -formation important et polyvalent

- continuité des études dans le cycle

ingénieur

Points négatifs de la formation -Le temp est top charger

Expérience de stage :

Type de Tache Outils Compétence Difficultés Ce qui m’a Ce qui

stage, lieu Effectuées utilisés Acquise Rencontrées plu m’a
Et durée Déplu

Stage - visite de -Pince -exécution -le temp de -Travaille Les

initiation différents collecteur de la travail Des conditions
Au société postes de -multimètre maintenance -la techniciens de
boulangerie production pour température en
-lubrification
travaillent
de l’instrument -la des fours d’équipe
pâtisserie Des de mesure métrologie très élevés. En
al Hanin composants - pied à -Moins des entreprise
Fès, de la machine coulisse -contrôle climats
Du 1 Aout -réglages la - clé de qualité des fiables pour
2022 vitesse de la serrage et produits aspirer la
desserrage fabriquer température
 machine
d’emballage

Au 30 Aout
2022

Chapitre2 :

La connaissance de

l’environnement

professionnel
 Exercice 4 : Quel métier je souhaite exercer, dans quel secteur
(domaine) + mes connaissances actuelles (avant la recherche documentaire) sur ce
métier et sur le secteur dans lequel je voudrais exercer mon métier.

La réponse :

Le métier que je souhaite exercer et auquel j’aspire dans le future c’est l’ingénieur du
génie civil, le secteur d’activité de cet métier il appartient à la secteur du bâtiment,
travaux publics, c’est l’un des secteur d’activité économique les plus important et les plus
dynamique de la pays .Il est exercé dans dans les activités de conception ,de construction,
d’exploitation aussi et d’infrastructures comme ( Route, Barrage , réseau d’alimentation
d’eau potable et d’assainissement, ouvrage d’art et de génie civil.
Pour devenir ingénieur de génie civil il faut obtenir un diplôme d’ingénieur de génie civil
ou d’autre diplôme équivalent de cette filière comme ingénieur en génie industriel, en
génie mécanique ou électrique……etc.
Les écoles pour commencent les études de l’ingénierie en génie civil au Maroc comme :
EMI, EHTP, EMSI, ENSEM, ENSA, ENSAM.

Exercice 5 : Je me documente sur le métier de mon choix et sur le secteur

d’activité dans lequel je souhaite évoluer : rédiger une Fiche-métier et une fiche-
secteur (présentation détaillée du métier et du secteur choisis) ; j’indique les sources
d’informations utilisées.

La réponse :

a) Fiche de métier d’ingénieur en génie civil

1) Présentation :
L’ingénieur en génie civil : un acteur majeur dans la construction…
Expert en sciences et en techniques, l’ingénieur en génie civil intervient à toutes les
phases de la réalisation et de la construction d’un ouvrage d’art : une route, un
bâtiment, un pont, etc. Figure clé des entreprises de Bâtiments et travaux publics
(BTP), il occupe un poste à forte responsabilité, puisque c’est de lui que dépendent la
bonne préparation d’un projet de construction et sa bonne exécution.
Les ingénieurs en génie civil occupent parfois des postes appelés « ingénieur
travaux », « ingénieur du BTP » ou « ingénieur des méthodes ».
L’ingénieur en génie civil travaille essentiellement dans les entreprises et les services
dédiés à la construction, au bâtiment et aux travaux publics, dans toutes les sociétés
susceptibles de jouer un rôle dans l’aménagement des territoires, à savoir, dans des
entreprises de travaux publics (constructeurs et aménageurs), des entreprises du
bâtiment, et pour le secteur public (notamment les collectivités territoriales). Il
intervient dans la construction de tout type d’infrastructures.

2) Les compétences et qualités requises pour devenir

ingénieur en génie civil :
➢ Compétences techniques du génie civil :

• Connaissances en droit d’urbanisme, de la construction et des

normes de construction
• Compétences pointues en calculs techniques et maîtrise des
logiciels de conception (CAO)
• Gestion de projet, management d’équipe

➢ Qualités requises pour l’ingénieur en génie civil :

• Rigueur et vigilance
• Diplomatie et aisance relationnelle
• Résistance au stress
• Solide culture générale
• Curiosité, inventivité pour trouver des solutions à des problèmes
complexes
• Autonomie, sens des responsabilités, capacité à prendre des
décisions importantes
3) Missions :

Quatre grands axes structurent les missions du génie civil :

1. Études préalables avant toute réalisation de travaux : impact sur

l’environnement, l’économie, les habitants et le territoire. L’ingénieur en
génie civil a la responsabilité d’examiner toutes les conséquences et
externalités du projet qui lui est confié.
 2. Études préalables à la conception ou à la rénovation des ouvrages : calculs
mathématiques, choix des matériaux, étude du terrain et des relevés
topographiques et géologiques, etc. L’ingénieur en génie civil effectue les
choix les plus pertinents pour la conception des infrastructures qui lui sont
confiées, en croisant de nombreuses informations ;

3. Gestion et suivi de la bonne exécution des travaux, ainsi que du respect du

planning. L’ingénieur en génie civil peut être amené à sélectionner les sous-
traitants, à suivre les chantiers en lien avec d’autres ingénieurs du BTP, les
responsables travaux, les architectes, les maîtres d’ouvrage, etc.

4. Veille réglementaire constante : le respect des normes et des

réglementations est également sous sa responsabilité.

4) Le salaire mensuel :
Dans le secteur privé, le salaire moyen d’un ingénieur en génie civil avec un peu
d’expérience tourne autour de 3 100 euros bruts mensuels.

5) Formation pour devenir ingénieur génie civil chez :

La formation pour devenir ingénieur génie civil aboutit à un niveau Bac+5 et dure 5
ans selon qu’elle commence après le baccalauréat ou 2 ou 3 ans après un premier
socle d’études supérieurs (BTS, BUT, Licence) Plusieurs formations sont possibles
suivant votre profil et vos envies. Optez pour l’une de nos classes prépas
scientifiques après le lycée. Intégrez notre cycle ingénieur généraliste HEI si vous
souhaitez continuer vos études après votre BTS, BUT ou Licence. Par ailleurs, le cycle
ingénieur HEI propose plusieurs domaines de spécialisation directement en lien
avec l’architecture, la construction et l’ingénierie des bâtiments : le domaine
Bâtiment et travaux publics, le domaine Bâtiment, Aménagement et Architecture,
et le domaine Smart Cities.

La source : https://www.junia.com/fr/fiches-metiers/ingenieur-en-genie-civil/
 b) Fiche Secteur du Bâtiment, Travaux Publics et Génie Civil

Le secteur du Bâtiment, Travaux Publics et Génie Civil est l’un des secteurs d’activité économique les
plus importants et les plus dynamiques du pays. Il s’exerce dans les activités de conception, de
construction, d’exploitation et de réhabilitation de bâtiments et d’infrastructures (routes, barrages,
réseaux d’alimentation en eau potable et d’assainissement, ouvrages d’art et de génie civil…). Il a
enregistré le plus grand taux d’évolution durant ces dernières années en participant ainsi de manière
très importante à la création de l’emploi.

Il constitue par ailleurs, le premier secteur en nombre d’assurés auprès de la Caisse Nationale de la
Sécurité Sociale. Ce dernier a contribué à hauteur de 10% au produit intérieur brut (PIB) de notre
pays. Avec tous les chantiers en cours ou programmés à travers le pays, ce taux d’évolution du
secteur BTP est appelé à suivre une tendance à la hausse durant les prochaines années.

Les métiers et les fonctions qui sont en forte évolution réclament des profils pointus en relation avec
les exigences des clients, et l’importance croissante du développement durable.

Le contrôle, les contraintes de délai et de coût, le travail sur une organisation optimale de chantiers
et la garantie d’un processus performant, de la conception de l’offre, sa commercialisation à sa
réalisation, nécessitent une formation adéquate des profils pointus en lien avec les exigences serrées
des clients.

Le secteur BTP et Génie Civil est caractérisé par une insuffisance marquée au niveau de
l’encadrement technique en particulier chez les techniciens spécialisés.

Les entreprises marocaines sont confrontées de plus en plus à la concurrence internationale sur leur
propre marché et à l’évolution rapide des métiers notamment sur les aspects technologiques.

Le secteur souffre de l’instabilité du personnel, d´un grand effectif d´employés analphabètes, de la

pénurie en compétences qualifiées et spécialisées, de l’inadéquation de l’offre de la formation et
d’une faible attractivité des métiers du BTP.

Le renforcement de la fonction « Ressources Humaines » au sein des entreprises est une priorité
insistante. Cette situation est particulièrement vécue dans le sous-secteur du bâtiment dans lequel
se développe une forte activité artisanale et connaît un mauvais suivi des travaux au niveau des
chantiers. Cela se répercute sur l´activité de production du secteur, ce qui a pour conséquences :

• Une mauvaise gestion des projets

• Des retards considérables dans l’avancement des travaux
• Une insuffisance du contrôle de qualité et de sécurité

Aujourd'hui, le Maroc est en phase de lancement de grands chantiers de construction. Le secteur

continu de faire face à des problèmes quasi-chroniques en termes d'organisation et d'encadrement
technique.
Pour pallier le souci du développement et d'organisation des entreprises du secteur et aussi pour
introduire des concepts de qualité et de technicité dans la maîtrise et le suivi des chantiers, il est
nécessaire d'introduire quelques changements dans les cursus des écoles de formation de
techniciens et techniciens spécialisés dans le domaine du BTP et Génie Civil en encourageant la
formation privée. Cela créera un équilibre entre l’offre et la demande.

Le secteur a besoin d'une stratégie pour améliorer la compétitivité des entreprises marocaines et
d'une réforme des structures de ces dernières.

Les entreprises du secteur souffrent de dysfonctionnements structurels et réglementaires,

particulièrement de faiblesses dans le recours aux compétences, du manque de supervision
technique et de formations appropriées.

La source : https://itechbtp.com/secteur_d_activite
Chapitre3 :

Préparation à l’accès
au marché de l’emploi
(Cv, lettre de
motivation)
Exercice 7 : mon CV
Exercice 8 : faire l’analyse d’une offre d’emploi (annonce librement choisie)
+ Rédiger une Lettre de Motivation en réponse à cette offre.

A. Annonce :

STFM-Fabrication mécanique
TECHNISCIEN DE MAINTENANCE CASABLANCA

Profil rechercher :
Diplôme DUT en maintenance industrielle ou en génie électrique
Expérience professionnelle pertinente d'au moins 2 ans dans un poste similaire
Connaissance approfondie des équipements de production, de leur fonctionnement
et de leur maintenance
Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement
Flexibilité et disponibilité pour intervenir en cas d'urgence
Responsabilités clés :
Effectuer la maintenance préventive et corrective des équipements de production
Diagnostiquer et réparer les pannes électriques, mécaniques et hydrauliques
Participer à l'installation et la mise en service des équipements neufs
Contribuer à l'amélioration continue des processus de production en proposant des
solutions d'optimisation

Nous offrons un environnement de travail stimulant, des opportunités de

développement professionnel et une rémunération compétitive. Si vous êtes
motivé(e) pour rejoindre notre entreprise et possédez les compétences requises
pour ce poste, veuillez envoyer votre CV ainsi qu'une lettre de motivation répondant
à cette annonce à l'adresse email suivante : stfm.casa@gmail.com
 B.Lettre de Motivation en répondre à cette
annonce :

Mohammed jghouta
Addressee: ben debbab Fès
Gmail : jghoutamohamed@gmail.com
N :0608760174

STFM-Fabrication mécanique
Hay Katafa rue 6 n°33, Casablanca 20600
Objet : candidature pour le poste de technicien de maintenance
Madame, Monsieur
Je suis très intéressé(e) par le poste de technicien de maintenance que vous proposez au
sein de votre entreprise STFM. En tant que diplômé en maintenance industrielle, j'ai
acquis une solide formation théorique et pratique, ainsi qu'une expérience professionnelle
significative dans le domaine de la maintenance.
Au cours de mes précédentes expériences professionnelles, j'ai développé des
compétences techniques en matière de diagnostic, de réparation et d'entretien des
équipements de production. J'ai notamment travaillé sur des installations électriques,
mécaniques et hydrauliques, et j'ai su mettre en place des solutions d'optimisation pour
améliorer les performances des équipements.
Je suis également capable de travailler en équipe et de communiquer efficacement avec
les autres membres de l'entreprise. Je suis conscient de l'importance de la maintenance
préventive pour assurer une production continue et minimiser les coûts d'entretien.
Je suis convaincu que mes compétences, mon expérience et mon enthousiasme pour ce
domaine de travail peuvent être un atout pour votre entreprise STFM. Je suis prêt à
m'investir pleinement dans ce poste et à contribuer à l'amélioration continue des
processus de production.

Je me tiens à votre disposition pour toute information complémentaire que vous pourriez
souhaiter et je suis disponible pour un entretien à votre convenance.

Je vous remercie de l'attention que vous porterez à ma candidature et je vous prie

d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées.

Nom Prénom
Mohammed jghouta
Chapitre 4 :

D’autre
activités
 9) Bref résumé de mon intervention (exposé ou entretien) + j’indique les
membres de mon équipe et la partie que j’ai préparée et réalisée moi-même.

-La présentation de l'entretien d'embauche que j'ai donnée cette année avec des
camarades de classe a été l'une des meilleures occasions d'apprendre à se connaître et
de tester nos capacités et notre confiance en soi. Nous avons d'abord commencé par
constituer une équipe pour travailler sur cette présentation composée de quatre
personnes, et chacun avait son rôle : Zineb jouait le rôle du recruteur, Iman jouait le
rôle du candidat adéquat, Shaymae jouait le rôle du candidat intermédiaire et J'ai joué
le rôle du candidat raté. Choisir ce rôle était un motif moral pour tester ma confiance
en moi lors de l'entretien afin de découvrir les erreurs à éviter lors de l'entretien
d'embauche en entreprise.

10) Au moins un compte rendu d’une séance de cours de TRE, librement choisie.
(Ne pas oublier la date de la séance)

COMPTE RENDU DE TECHNIQUE DE RECHERCHE D’EMPLOI :

Au cours de cette séance, le professeur s'est concentré sur un sujet plus important pour
nous dans cette matière de TRE ce qui tourne autour de la technique de l'exposé par
équipe. Et il nous a donné quelques consignes à suivre pour éviter les erreurs lors de
notre présentation sur un sujet et bien aussi que pour développer nos personnalités,
nos capacités, le niveau culturel aussi bien qu’intellectuelle et à renforcer nos confié en
soi.
Pour acquérir à cette bonne chose en va suivre par des consignes de la technique de
faire un exposé par équipes à savoir :
•Maîtriser le sujet et le comprendre
•respecter le public
•sélectionné quelque élément clés et souligné les passages d'une partie à l'autre.
•contrôler le temps qui passe.
Les attitudes :
- vous communiquer avec le public et ne jamais quitter le regard a votre public
- respirez profondément
- il est important de souriez
- plus qu’en maîtrise quelque chose plus gagner la confiance en soi
- rester dans le jeu (l'exposé)
- coordination entre vous (organiser le travail de l'exposé entre les publics ce qui va
passer le premier......)
- respecté le temps alloué à chaque équipe
- éviter le tic (action juste qui ne sont clair)
 - cohésion de groupe : un groupe qui est solidaire.
- apprendre à connaître son corps
- développer sa sensibilité et aussi l'humilité

Toutes de cette chose qui nous aidons à faire une bonne l'exposé en équipes loin de la
peur, de l'angoisse et de la perte de confiance

Enfin, le professeur à choisir l'un des étudiants pour participer à un jeu simple en
classe, car il s'agit d'un jeu lié à la confiance en soi et à la sensibilité de soi

À 18 :30 on a terminé cette séance et nous sommes partis.

12) Mes impressions sur le cours de TRE :

▪ Je trouve que le cours de technique de recherche d'emploi est très utile car
il me permet de développer une approche méthodique pour ma recherche
d'emploi. Grâce à ce cours, j'apprends différentes stratégies pour recherche
▪ r des offres d'emploi en ligne, développer mon réseau professionnel, rédiger
un CV efficace, une lettre de motivation convaincante, me préparer à un
entretien d'embauche et même négocier un salaire.

▪ Je crois que le cours de technique de recherche d'emploi peut m'aider à

prendre des décisions éclairées concernant ma carrière. À travers ce cours,
je pourrai bénéficier d'évaluations de mes compétences et de mes intérêts
professionnels, de conseils sur les industries et les entreprises qui pourraient
correspondre à mes aspirations, ainsi que d'informations sur les tendances
actuelles du marché du travail

CONCLUSION :
En conclusion, j'ai appris que pour mener une recherche d'emploi réussie, je dois être préparé,
persévérant et flexible. Je dois prendre le temps de comprendre mes compétences, mes objectifs de
carrière et mes préférences professionnelles pour pouvoir cibler les offres d'emploi les plus
pertinentes. Je dois également m'assurer que mon CV est à jour et préparer des lettres de motivation
adaptées à chaque poste pour lequel je postule.

J'ai réalisé que la recherche d'emploi peut être un processus long et difficile, mais je ne dois pas me
décourager et continuer à chercher des opportunités. Je sais que les réseaux sociaux et les sites
d'emploi en ligne peuvent être des outils précieux pour trouver des offres d'emploi et se connecter
avec des professionnels du secteur.
Enfin, j'ai compris que je dois me montrer flexible et ouvert aux opportunités qui peuvent se
présenter, même si elles ne correspondent pas exactement à mes objectifs initiaux. Les emplois
peuvent offrir des expériences et des compétences précieuses qui peuvent m'aider à atteindre mes
objectifs de carrière à long terme.