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Consigne : En vous appuyant sur la lecture du document proposé et en prenant soin d’utiliser le
vocabulaire du cours vous livrerez une réflexion synthétique des enjeux stratégiques liés à la
révolution numérique dans votre secteur de prédilection.
Ainsi l’âge de l’accès, caractérisé par la prédominance des réseaux, qu’avait anticipé Gilles Deleuze
en théorisant le rhizome1, assouplit le modèle de la propriété capitaliste en changeant les formes de
l’acquisition. Ce modèle économique a été intégré par le monde de l’édition, bien qu’il a subi une
pression moindre du piratage que l’industrie musicale. Au coeur de ce modèle, un nouveau support
numérique, la liseuse, qui, agissant comme fonction de soutien, permet un accès différent aux textes
qui peuvent par exemple être loués sur une période donnée. En outre, le monde de l’édition
présentant un produit brut : une oeuvre de l’esprit non interprétée, les textes ayant dépassé la limite
temporelle des droits d’auteurs sont gratuits sur les supports numériques de lecture. Enfin,
l’assouplissement du droit d’auteur par l’existence d’une large variété de licences de creative
commons. L’âge de l’accès semble bel et bien avoir été atteint par le monde de l’édition dans une
logique d’éloignement de l’industrialisation et retour à un mode d’acquisition plus proche du
marché originel : faire goûter et fidéliser.
Ces nouveaux modèles d’accès ont de surcroît dès aujourd’hui des conséquences sur la
transformation du monde de l’édition. On peut en distinguer quatre principales :
- Tout d’abord, exactement comme le décrit Jeremy Rifkin : le passage de la domination du capital
financier à celle du capital culturel ou informationnel au sein même comme nerf de la guerre du
monde éditorial. Les liseuses contiennent en elles-mêmes une nouvelle fonction primaire, à
savoir la possibilité de l’extraction des donnée de lecture (le temps passé par page, le retour à la
Pour conclure, il peut être intéressant de constater que dans le monde des livres, la barrière
numérique n’existe pas entre les usagers, mais bien entre les entreprises. Ainsi, s’il n’y a pas
fondamentalement de différence entre un usager d’un réseau social littéraire ou d’une liseuse par
rapport à un lecteur de livre papier que l’on pourrait qualifier de traditionnel. Le seuil minimum de
compétences pour l’avenir des maisons d’édition semble en voie de se relever très sensiblement et
montre la nécessité de la nouvelle compétence fondamentale qu’est l’extraction de données pour
obtenir un avantage concurrentiel.