CPI A1 – BLOC MÉCANIQUE

Séquence de préparation –
workshop
VERSION 2023-2024
 SOMMAIRE

1. VECTEURS 3
EXERCICE 1 :
EXERCICE 2 :
EXERCICE 3 :
EXERCICE 4 :
EXERCICE 5 :
EXERCICE 6 :
EXERCICE 7 :

2. TRIGONOMETRIE 7
EXERCICE 1 :
EXERCICE 2 :
EXERCICE 3 :

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION –
WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPVERSION 2023-2024VERSION 2023-
2024
1.
VECTEURS

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 933
WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPVERSION 2023-2024VERSION 2023-
2024
 1.Vecteurs
Ce support est un exemple de contenu. CESI accepte que ce support puisse être utilisé et / ou adapté par l’intervenant en fonction de ses besoins dans le strict cadre de ses
interventions à CESI.

Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.

EXERCICE 1 :

Soient les points A(4 ;5) et B(-2 ;1) dans un repère orthonormé ( O , ⃗i , ⃗j ) .
1. Déterminer les coordonnées du vecteur ⃗
AB .
2. Calculer la norme du vecteur ⃗
AB .

EXERCICE 2 :

⃗
Les vecteurs u (−23 ) ⃗v (−46 )
et sont-ils colinéaires ?

EXERCICE 3 :

Soit ( i⃗ , ⃗j ) une base des vecteurs du plan. On considère que les vecteurs u
⃗ et ⃗v de coordonnées

respectives (−12) (23)et dans cette base.

⃗ , ⃗v ) forme aussi une base, puis donner les coordonnées de i⃗ et ⃗j dans cette base.
1. Justifier que ( u

2. Quelles sont les coordonnées dans la base ( i⃗ , ⃗j ) du vecteur ⃗

w de coordonnées (23) dans ( u
⃗ , ⃗v ) ?

⃗ , ⃗v ) du vecteur t⃗ de coordonnées
3. Quelles sont les coordonnées dans la base( u (12) dans ( i⃗ , ⃗j )?

EXERCICE 4 :

Soit ( O , ⃗i , ⃗j ) le repère orthnormé direct.

1. Déterminer la mesure principale de l’angle ( i⃗ ; ⃗u ) où u⃗ (−22)

π
2. Déterminer les coorodnnées cartésiennes de ⃗v où ||⃗v||=4 et ( ⃗j; ⃗v )= mod 2 π
3

EXERCICE 5 :

⃗
Soit u (−13 ) et ⃗
v (12) deux vecteurs du plan dont les coordonnées sont données dans une base

⃗ ; ⃗v ; ⃗u . ⃗v ; ( u⃗ −⃗v ) . ( 2 u⃗ ) ; ( 3 u⃗ −⃗v ) . (u⃗ + ⃗v ) ; 2 ( ⃗u−⃗

2 v ) .3 ( ⃗u +2 ⃗v )
2 2
orthonormée. Calculer u

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 944
WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPVERSION 2023-2024VERSION 2023-
2024
 1.Vecteurs
Ce support est un exemple de contenu. CESI accepte que ce support puisse être utilisé et / ou adapté par l’intervenant en fonction de ses besoins dans le strict cadre de ses
interventions à CESI.

Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.

EXERCICE 6 :

Soit R=( O , i⃗ , ⃗j ) un repère du plan tel que : ||i⃗||=1 ; :||⃗j||=1 ; ( i⃗ ; ⃗j )= π3 mod 2 π

⃗ et ⃗v sont deux vecteurs de coordonnées
1. Si u ( xy ) et ( xy '' ) dans la base ( i⃗ , ⃗j ), quelles sont les

expressions de leur produit scalaire ?

2. On considère A(1 ;2) et B(2 ;-1). L’angle ^
AOB est-il droit ?

EXERCICE 7 :

a) Déterminer les coordonnées du vecteur F dans le repère ci-dessous.

b) Déterminer les coordonnées du vecteur F dans le repère ci-dessous.

c) Déterminer les coordonnées du vecteur P dans la base (⃗

ux , ⃗
u y ).

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 955
WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPVERSION 2023-2024VERSION 2023-
2024
 1.Vecteurs
Ce support est un exemple de contenu. CESI accepte que ce support puisse être utilisé et / ou adapté par l’intervenant en fonction de ses besoins dans le strict cadre de ses
interventions à CESI.

Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.

d) Déterminer les coordonnées des vecteurs P, R et T dans le repère ci-dessous.

y x
⃗
T
β
⃗
R

⃗
P
α

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 966
WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPVERSION 2023-2024VERSION 2023-
2024
2.
TRIGONOMETRIE

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 977
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 1.Vecteurs
Ce support est un exemple de contenu. CESI accepte que ce support puisse être utilisé et / ou adapté par l’intervenant en fonction de ses besoins dans le strict cadre de ses
interventions à CESI.

Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.

EXERCICE 1 :

Exprimer les expressions suivantes en fonction desin t et cos t :

1.

2.

3.

4.

5.

EXERCICE 2 :

1. Exprimer cos ² x et sin ² x en fonction de cos 2 x .

2. En déduire l’écriture linéarisée de cos 4 x et sin 4 x .

EXERCICE 3 :

Démontrer que pour tout réel :

1. ( cos t +sin t )2=1+2 sin t cos t

2. ( cos t +sin t )2+ ( cos t −sin t )2=2
3. sin 4 t −cos 4 t=sin2 t −cos2 t

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SÉQUENCE DE PRÉPARATION – WORKSHOPSÉQUENCE DE PRÉPARATION – 988
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