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VERSION 2023-2024
Ce support est un exemple de contenu. CESI accepte que ce support puisse être utilisé et / ou adapté par l’intervenant en fonction de ses
besoins dans le strict cadre de ses interventions à CESI.
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter,
reproduire, réutiliser ce support ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins /
interventions réalisées en dehors de CESI.
SOMMAIRE
1. REPÈRES ET RÉFÉRENTIELS 4
REFERENTIELS
Définitions
REPERES
Repère du plan
Repère de l’espace
2. TRIGONOMETRIE 8
LES FONCTIONS CIRCULAIRES
Définitions
Valeurs remarquables (à connaître et à savoir retrouver)
ETUDES DES FONCTIONS TRIGONOMETRIQUES
Parité
Relations de symétrie - parité
Dérivée et variations
Tracés
Formulaire
Les équations trigonométriques
POLYNOMES DU SECOND DEGRE
Produit scalaire
Norme d’un vecteur
D. VECTEURS DE L’ESPACE MUNI D’UNE BASE ORTHONORMEE DIRECTE
Base orthonormée directe
Coordonnées d’un vecteur
Produit scalaire
Produit vectoriel
Produit mixte
1.
REPÈRES ET RÉFÉRENTIELS
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
REFERENTIELS
Définitions
Il existe potentiellement une infinité de référentiels possibles. Cependant, nous distinguons deux
types de référentiels : les galiléens et non galiléens.
Un référentiel galiléen est un référentiel dans lequel la première loi de Newton est vérifiée.
Exemples :
- Le référentiel terrestre : il est constitué à partir de n’importe quel objet de référence lié à
la Terre et fixe par rapport à celle-ci. C’est le référentiel adapté à l’étude des
mouvements sur la Terre.
- Le référentiel géocentrique : il se définit par le centre de la Terre et 3 axes pointés vers
des étoiles fixes lointaines. C’est le référentiel adapté à l’étude des mouvements de la
lune ou de satellites artificiels.
- Le référentiel héliocentrique : il se définit par le centre du Soleil et 3 axes pointés vers
des étoiles fixes lointaines. C’est le référentiel adapté à l’étude des mouvements des
planètes.
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
REPERES
Repère du plan
Un repère du plan est déterminé par un point quelconque O, appelé origine du repère, et deux
vecteurs i⃗ et ⃗j non colinéaires. Il est alors possible d'exprimer tout vecteur u⃗ du plan comme une
combinaison de ces deux vecteurs, il existe donc 2 réels uniques x et y tels que : u⃗ =x i⃗ + y ⃗j
Soient A
( ) ( )
xA
yA
et B
xB
yB
alors le vecteur ⃗
AB a pour coordonnées
x B−x A
y B− y A ( )
Repère de l’espace
Un repère de l’espace est déterminé par un point quelconque O, appelé origine du repère, et
trois vecteurs i⃗ , ⃗j et k⃗ non coplanaires. Il est alors possible d'exprimer tout vecteur u⃗ de l'espace
comme une combinaison de ces trois vecteurs, il existe donc 3 réels uniques x, y et z tels que :
u⃗ =x i⃗ + y ⃗j+ z k⃗
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Repère orthonormé
() () ( )
xA xB x B−x A
Soient A y A et B y B alors le vecteur ⃗
AB a pour coordonnées y B− y A
zA zB z B−z A
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Définitions
.( s’exprime en radians).
π
{
tan: R− +kπ }→ R et x → tan x =
2
sin x
cos x
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
en 0 π π π π
rad 6 4 3 2
cos 1 √3 √2 1 0
2 2 2
sin 0 1 √2 √3 1
2 2 2
tan 0 1 1 √3 Non
√3 défini
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Parité
Les fonctions sinus et cosinus sont périodiques, de période 2π :
{
Pour tout x réel : cos ( x+2 π )=cos x
sin ( x+2 π )=sin x
La tangente est périodique, de période π :
Pour tout x réel :tan ( x +π )=tan x
{
cos ( x + π )=cos ( x−π )=cos ( π −x )=−cos x
∀ x∈R sin ( x +π )=sin ( x−π )=−sin x
sin ( π−x )=sin x
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Autres relations :
{ π
2
π
2
{
( π2 )=−sin x cos( x − π2 )=sin x cos( π2 −x)=sin x
cos x+
On limite leur étude à [ 0 ; π ] (par parité et périodicité on connaît alors leur variations sur R tout
entier).
x π π π π 2π 3π 5π
0 π
6 4 3 2 3 4 6
-
1
cos x
-1
+ 0 -
1
sin x
0 0
+ +
+∞ 0
tan x
0 −∞
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Tracés
1,5
y cos x
1
0,5
2 2
0 1
-4 -3 -2 -1 2 3 4 5 6
-0,5
-1
-1,5
1,5
y sin x
1
0,5
2
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-0,5 2
-1
-1,5
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
y tan x
20
15
10
5
2 2
0
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
-5
-10
-15
-20
π
Sur [0 ;π], la courbe de la tangente admet une asymptote verticale d’équation y =
2
Formulaire
Toutes les formules du paragraphe 2) se retrouvent très facilement à l’aide des formules du
paragraphe 1).
1) Somme, différence
{ {
cos ( a+ b )=cos a cos b−sin a sin b cos ( a−b ) =cos a cos b+sin a sin b
sin ( a+ b )=sin a cos b+ sin b cos a → sin ( a−b )=sin a cos b−sin b cos a
tan a+ tan b tan a−tan b
tan ( a+b ) = tan ( a+b )=
1−tan a tan b 1+ tan a tan b
En particulier :¿
2) Transformation
D’un produit en somme :¿
D’une somme en produit :
¿
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Moyen mnémotechnique :
Co co –si si
Si co co si
Exemple :
1
a) Résoudre dans R : cos x=
2
1
On remarque que 2 est le cosinus de
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On factorise par
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
{
S= 2 kπ ;
π
2
+2 kπ , k ∈ Ζ }
Quelques exemples d’équations quelconques :
On utilise les formules de transformation pour se ramener à une équation élémentaire.
Exemple :
Résoudre : sin x +sin 3 x+sin 4 x +sin 6 x=0
7x
⇔¿ {cosx=0¿ { ou¿ sin =0 ¿ { ou¿¿¿
2
Résoudre : ( √ 3−1 ) co s 2 x−( 1−√ 3 ) sin x . cos x+ 1=0
{
Un x tel que cos x=0 ne peut être solution
2
On peut donc diviser l’équation par cos x
1
( √ 3−1 )−( 1+ √ 3 )⋅tgx+ =0
On obtient : cos2 x
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( ) 2
( ) 2
Δ= 1+ √3 −4 √ 3= 1−√3 ¿ u=
1+√ 3+1−√ 3
=1¿ { ou¿¿¿ { 2
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Méthode de résolution
On calcule le discriminant : ∆=b 2−4 ac
Si Δ < 0, l’équation n’admet aucune solution
−b
Si Δ = 0, l’équation admet une solution x 0=
2a
−b+ √ Δ −b−√ Δ
Si Δ>0, l’équation admet deux solution x 1= et x 2=
2a 2a
2
Ex : x + x +1=0
Ex : 2 x −2 √ 2 x +1=0
2
On obtient :
2
| Δ=( -2 √ 2 ) −4×2×1=0 ; x=
2 √2
4
S= {√ }2
2
Remarque :
2
2 x −2 √ 2x+1= 2 x-
√ 22
( 2)
= ( √ 2 x−1 )
2
2
Ex : −x +10 x−16=0
|Δ=102 -4×(-1)×(-16)=36
-10+ √ 36 -10- √36
| x'= =2 et x''= =8 S = {2;8 }
On obtient : -2 -2
Remarque :
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Définition
Exemple :
⃗
u
| - Direction: horyzontale
⃗u ¿ | - Sens: vers la droite ¿
| - Norme : ‖⃗u‖=5
Particularité :
⃗
Le vecteur nul noté 0 n'a ni direction ni sens, sa norme est nulle.
⃗ ⃗ ⃗
On peut écrire 0 = AA= BB=. ..
Remarque :
Un vecteur ⃗
u n'est pas lié à sa position dans le plan ou l'espace et peut être
représenté par une infinité de bipoints à partir du moment où la position géométrique
de ces bipoints respecte la direction, le sens et la norme de ⃗
u.
On dit que ⃗
u est un vecteur libre .
Un vecteur d'origine A et d'extrémité B est dit lié au bipoint (A, B)
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Égalité vectorielle
Deux vecteurs sont égaux s’ils ont même direction, même sens, même norme.
B D
⃗
AB=⃗
CD
A
C
Théorème :
⃗
AB=⃗
CD si et seulement si (ABDC) est un parallélogramme.
Somme de vecteurs
A
C
Exemple :
⃗
u
'
⃗
v =⃗v
'
⃗
v ⃗
v
'
u +⃗
⃗ v =⃗
u +⃗
v
'
u +⃗
⃗ v
Propriétés :
Conformément à la définition d'un espace vectoriel la somme vectorielle dans le plan ou
l'espace est :
- Associative: ( u⃗ +⃗v ) +⃗
w =⃗u + ( ⃗v +⃗
w)
- Elle possède un élément neutre (le vecteur nul 0 ) : u
⃗ + 0 =⃗u ⃗ ⃗
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
⃗ =0
- si u
⃗ alors ⃗v =k⋅⃗u=0⃗
⃗
⃗ ≠0 alors le vecteur
- si u ⃗v =k .⃗u aura la même direction que le vecteur ⃗
u
Propriétés :
Conformément à la définition d'un espace vectoriel, le produit par un scalaire respecte les
propriétés suivantes :
Vecteurs colinéaires
1ère définition :
Soit u⃗ =⃗0; deux vecteurs u⃗ et ⃗v sont dits colinéaires si et seulement si il existe un réel k tel que
⃗v =k . ⃗u.
Conséquence : Trois points du plan ou de l’espace A,B et C sont alignés si et seulement si
⃗
AB et ⃗
BC sont colinéaires
2ème définition :
u⃗ et ⃗v non nuls sont colinéaires si et seulement si il existe deux réels a et b non nuls tel que
a . u⃗ +b . ⃗v =⃗0
Remarque : deux vecteurs non-colinéaires forment une base dans le plan formé par ces
deux vecteurs.
Conséquences :
Exemple :
Soient 2 vecteurs de l'espace : u⃗ ( 1 ; 0,5 ; -2 ) et ⃗v (2 ; 1 ; -4 )
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Produit scalaire
Définition :
Soit deux vecteurs du plan ou de l'espace !
u⃗
Interprétation graphique :
⃗
v B
A C
⃗
u B’
AB ' AB'
( ABB' ) : cos ( ⃗u ; ⃗v )= =
Dans le triangle rectangle AB ‖⃗v‖
u⃗⋅⃗v =⃗
AC⋅⃗
AB=‖⃗
'
Donc : AC‖×AB
Le produit scalaire de ⃗u par {⃗v ¿ est le produit de ‖⃗u‖ par la mesure algébrique de la
projection de ⃗v sur {⃗u ¿ .
- Commutativité: u⃗ . ⃗v =⃗v . ⃗u
- Distributivité sur la somme: u⃗ . ( ⃗v +⃗w )=⃗u . ⃗v +⃗u .⃗w
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Tous les droits d’auteur sont réservés à CESI et aucune cession de droits n’est accordée à l’intervenant. L’intervenant s’interdit de représenter, reproduire, réutiliser ce support
ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Vecteurs coplanaires
w =0⃗
w coplanaires ↔ ∃a , b et c tels que a . u⃗ +b . ⃗v + c . ⃗
u⃗ , ⃗v , ⃗
Remarque : 3 vecteurs non-coplanaires forment une base de R3.
Exemple :
Produit vectoriel
Soit u⃗ et ⃗v deux vecteurs non-colinéaires de l’espace.
Le produit vectoriel de u⃗ par ⃗v noté u⃗ ⋀ ⃗v , est tel que :
o La direction est perpendiculaire au plan formé par u⃗ et ⃗v
o Le sens est tel que le triplet ( ⃗
u , ⃗v , ⃗u ⋀ ⃗v ) doit former un trièdre direct (règle des « trois
doigts »)
o La norme ‖u⃗ ⋀ ⃗v‖=‖u⃗ ‖.‖⃗v‖ .¿
⃗
W
⃗
V
⃗
U
Exemple :
π
‖⃗u‖=2 ; ‖⃗v‖=3 ; ( ⃗u ; ⃗v )=
u ∧⃗v
⃗ 6
- Direction : verticale
⃗
v u ∧⃗v
⃗ - Sens : vers le haut
π
‖⃗u‖ ∧‖ ⃗v ‖=2×3×sin =3
- 6
⃗
u
Propriétés :
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
o ⃗ ∧( ⃗v +⃗
Distributivité sur la somme : u w )=⃗u ∧⃗v +⃗u ∧⃗
w , en respectant
l’ordre
Applications :
a) Aire d’un parallélogramme et d’un triangle
L'aire de ce parallélogramme est : A=‖⃗ AC‖
AB ⋀ ⃗
D C
A B
De la même façon, l’aire d’un triangle (ABC) est
1 ⃗ ⃗
Aire ( ABC )= ‖ AB ⋀ AC‖
2
b) Distance d’un point à une droite dans l’espace orthonormé
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Produit mixte
Définition :
U
Exemple :
⃗
‖⃗u‖=3,7
W
‖⃗v‖=2
95
32 ‖ w⃗ ‖=3
°
° ⃗
V
⃗
U
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Base orthonormée
Une base ( i
⃗ ; ⃗j ) est dite orthonormée si et seulement sii⃗ ⊥ ⃗j et ‖⃗i ‖=‖⃗j‖=1
Les coordonnées de
⃗i et { ⃗j ¿ sont alors :i⃗ (1;0) et ⃗j (0;1)
Cette base est appelée la base canonique de R2.
⃗
AB (
−4−(−3 )
5−2 ) et ⃗
AB=−⃗i+3 ⃗j
Remarque :
On peut toujours déterminer les coordonnées d'un vecteur en fonction de n'importe quelle
base de R2 mais les résultats et calculs suivants ne sont valables que dans une base
orthonormée.
Produit scalaire
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Une base ( i ; j
⃗ ⃗ ; ⃗k ) est dite orthonormée directe si et seulement si :
Les coordonnées de i
⃗, ⃗j et k⃗ sont alors: i⃗ (1;0;0) , ⃗j (0;1;0) ⃗
et k (0;0;1)
Cette base est la base canonique de R3 .
⃗u =⃗
AB avec A(−1;2;5) et B(3;−3;2)
( )( )
3−(−1 ) 4
u⃗ −3−2 = −5
2−5 −3 ou u⃗ =4 ⃗i -5 { ⃗j-3 { ⃗k¿¿
Produit scalaire
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
Produit vectoriel
( )
| z z'|
y y'
( z ) ( z ) (x y −x y) x|z xz''|
' ' '
x x y z −y z
Donc : u⃗ y ∧ ⃗v y = z x −z x = − x x '
' ' '
| y y '|
Remarque :
La notation sous la forme de déterminant est un moyen plus simple de retenir le calcul du
produit vectoriel.
Exemple :
u⃗ =( 4 ; -5 ;-3 ) ; ⃗v =( 2 ; -1 ;3 )
( )
−5 −1
| |
−3 3
( )
−−5×3−(−3)×(−1)
u⃗ ∧⃗v = − -| 4 2| = −- ( 4×3- (−3)×2
( )
−3 3 −18
4(−1)−(−5)(2 )
|
4 2
|
u⃗ ∧⃗v = -18 =−18 { ⃗i −18 { ⃗j ¿+6 k⃗ ¿
−5 −1 6
Donc
Produit mixte
| |
x x' x' '
P=⃗u . ( ⃗v ∧ ⃗
w )=det ( u⃗ , ⃗v , ⃗
w )= y '
y y
''
' ''
z z z
Exemple :
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ou les adaptations qu’il aura faites de ce support (de manière intégrale ou partielle) pour d’autres besoins / interventions réalisées en dehors de CESI.
| |
−1 −3 4
u⃗ . ( ⃗v ∧⃗
w )= 2 −2 −1 =(−1 )
2 1 2
2 −1
1 2
−2
−3 4
2 −1
+2|−3 4
2 −1 | | | | |
u⃗ . ( ⃗v ∧⃗w )=−5−2 (−10 ) +2 (−5 )=5