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Projet 1 : Mon ordinateur ne va pas bien !

Établissement :
Année scolaire :
Niveau : 9ème

Séance 1 : L'identification du besoin et la recherche d'informations


Journal 1 : Partie sur l'identification de besoin

Besoin :

Qui ?

Quoi ?

Pourquoi ?

Mission :

Contraintes :

Critères :

Mon équipe :

Journal 1 : Partie du journal sur la recherche guidée

Nous cherchons :
 Quel est le profil du « Réparateur des équipements informatiques » : misions, salaires, niveau d’étude.
 Quelles sont les pratiques des experts en maintenance des ordinateurs (procédures)

Ressource :

Mots-clés :

Séance 2 : La recherche et le traitement des informations collectées

Journal 1 : Partie du journal sur la recherche autonomie

Nous cherchons :
 Quel est le profil du « Réparateur des équipements informatiques » : misions, salaires, niveau d’étude.
 Quelles sont les pratiques des experts en maintenance des ordinateurs (procédures)
Séance 3 : La conception du support d'aide aux novices

Journal 1 : Partie sur le test et l'amélioration


Nous testons : L’utilité ; Le gain de temps ; Le respect des critères.

Nous améliorons :

Séance 4 : La création des supports d'aide aux novices

Journal 1 : Partie du journal sur la création

Nous créons
Matériel et logiciel utilisé :

Format du produit final choisi :

Photos des objets, étapes, produit final :

Séance 5 : Le test et l'évaluation du support d'aide


Journal 1 : Partie du journal sur la communication

Nous communiquons
Outils et supports utilisés pour la communication :

Qu’avons-nous appris :

Moments importants de l’histoire du projet :

Séance 6 : La présentation du projet au public

Projet 2 stim : Parking intelligent


Séance 1 : Cerner le besoin et entamer la recherche
Journal 2 : Partie sur l'identification du besoin

Etablissement :
Année scolaire :
Besoin :

Qui ?

Quoi ?

Pourquoi ?

Mission :

Contraintes :

Critères :

Mon équipe :

Journal 2 : Partie sur la recherche

Nous cherchons :

Recherche (Guidée)

 Quel est le profil d’un « ingénieur en voiture autonome » : misions, salaires, niveau
d’étude.
 Quelles sont les pratiques des experts en ingénierie voiture autonome (procédures)
 Dans quel contexte l’industrie des voitures autonomes a été initiée ?

Ressource :

Mots-clés :

Séance 2 : Suite de la recherche et planification

Séance 3 : Travaux de conception


Journal 2 : Partie sur la planification et la conception

Nous concevons
Séance 4 : La création de la maquette

Journal 2 : Partie sur la création de la maquette

Nous créons
Matériel et logiciel utilisé :

Format du produit final choisi

Séance 5 : Évaluation et amélioration


Journal 2 : Partie sur les tests

Nous testons : L’utilité ; Le gain de temps ; Le respect des critères.

Nous améliorons :

Séance 6 : La présentation du projet au public


Journal 5 : Partie sur la communication

Nous communiquons
Outils et supports utilisés pour la communication :

Qu’avons-nous appris :

Moments importants de l’histoire du projet :

Projet 2 : Les journalistes collégiens

Séance 1 : L'identification des outils numériques de communication


Etablissement :
Année scolaire :
Journal 3 : Partie sur la reformulation du besoin

Besoin :

Qui ?

Quoi ?
Pourquoi ?

Mission :

Contraintes :

Critères :

Mon équipe :

Séance 2 : Le choix d'un moyen de communication numérique


Journal 3 : Partie sur les recherches guidées et en autonomie

Recherche (Guidée) : Les outils de publication des contenus numériques


Nous cherchons :

1. Quels sont les différents outils de communication digitale ?


2. Quel est l’outil de votre choix ? Justifier.
3. Comment fonctionne-t-il ?
4. Comment s'y prend-on pour assurer la modération du contenu et des commen-
taires à publier ?
Ressources :

Mots clés :

1. Quel titre choisir pour l'article?


2. Quelles méthodes d’investigation pour rechercher des informations ?
3. Le choix des interviewés (cibles)?
4. Comment collecter des données/informations ?
5. Comment rédiger un article journalistique ?

Séance 3 : Réflexion sur la structure du journal

Journal 3: Partie sur la conception de la maquette

Nous concevons
Solutions possibles :

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