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A-Recherche documentaire
Notre objectif ici est d’avoir une large information sur le secteur d’étude afin d’avoir une
vision claire sur la stratégie à mettre en place. A l’issue de cette étape, nous allons repérer les
menaces et opportunités qui pèsent sur les secteurs. Cela permet d’avoir sur le cadre d’étude
du projet, les premières précisions sur la cible la plus adéquate pour votre projet.
Ainsi, les principales informations concerneront :
Le marché :
La concurrence
La distribution
1
La réglementation
Pour les besoins de cette étude documentaire, nous allons utiliser deux sources
d’informations :
Les résultats de cette étude seront mis dans un tableau comme ci-dessous et analysés
Menaces Opportunités
2
B. L’étude quantitative
1-Information sur le système d’imagerie
Cartographie des centres de santé en République du Bénin ;
Information sur les difficultés actuelles du système d’imagerie ;
Information sur les coûts des prestations ;
Information sur la satisfaction des utilisateurs du système d’imagerie médicale ;
Information sur le besoin d’un produit plus fiable et moins encombrant ;
Information sur les sources d’approvisionnement des appareils médicaux
Etc
2-Information sur le nouveau produit echOpen
Le prix d’acceptabilité
Les points de vente
Le besoin
Les informations sur les clients potentiels
Le Chiffre d’affaires prévisionnel
Dans le cadre de l’étude quantitative, le questionnaire à travers google form sera utilisé
3-Taille de l’échantillon à définir
Dans cette partie nous allons faire une synthèse de toutes les informations recueillies dans les
deux parties précédentes lors de votre enquête terrain. Analyser la pertinence de chaque
résultat afin d’en proposer des suggestions
3
Mise en œuvre
Je vais assurer la coordination et le pilotage du projet en lien avec les parties prenantes
Planifier les réunions de suivi, (comité de pilotage, comité stratégique et conseils
scientifiques)
Valider la faisabilité de l’étude et évaluer les risques en lien avec la hiérarchie et les
collègues de travail
Faire le reporting de tous les activités dans les délais
Etablir les rapports de l’étude et faire valider par la hiérarchie
Etablir une stratégie de développement de la clientèle
Participer à la distribution tant nationale qu’internationale du produit echOpen01
Animer et former l’équipe à l’atteinte des objectifs
Nouer des partenariats avec le personnel de santé
Compétence
Autres
C’est un ensemble d’activités orienté vers l’atteinte d’un objectif dans un temps bien
défini
C’est un souhait, une intention que l’on veut réaliser
C’est aussi une démarche scientifique qui permet de situer méthodiquement une réalité
à venir
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Définissez les objectifs de la réunion (cela se fera en fonction des objectifs à atteindre
et des choix à effectuer)
Construisez l'ordre du jour. .. (Ordre du jour concerne le plan de déroulement de la
séance).
Identifiez les participants et leur rôle pendant la réunion. (qui va faire le rapport, qui
va distribuer la parole ou servir de modérateur etc)
Planifiez la date et le lieu de la réunion. ... et leur demander de confirmer le rendez-
vous.
Préparez vos outils de réunion. (Tableau, vidéo de projection etc)
Mettre en œuvre la réunion
Méthodes et outils sont foison quant à la façon de conduire efficacement une entrevue
et obtenir les résultats escomptés. On peut toutefois en citer quelques-uns :
o Pechakucha : pour une présentation efficace en très exactement 6 minutes et 40
secondes,
o 6 chapeaux de la réflexion : créativité et efficacité renforcées grâce à l'exploration
des 6 modes de pensée.
o Diagramme d'Ishikawa : efficace pour la résolution de problèmes,
o Stand-up : des réunions debout pour plus d'efficacité,
o Brainstorming ou son opposé le reverse brainstorming : le remue-méninges est un
puissant levier de réflexion dans le cadre de résolution de problème ou
d'innovation
o Etc
o Vient ensuite le temps du travail à proprement parler. En tant qu'animateur,
votre rôle est de vous assurer que la réunion se déroule convenablement et
efficacement. Vous allez ainsi :
o amorcer les débats,
o cadrer les échanges et veiller à ce que les sujets de dérapent pas,
o vous assurer que chacun puisse s'exprimer et que les temps de parole sont
justement répartis,
o anticiper les éventuels conflits,
o vous assurer que la réflexion avance dans le bon sens et au bon rythme.