Note Pond. indic. Pond.

/bloc

Diagnostic évaluation (0-5) Coeff interne

Constat mesuré du dysfonctionnement / écart 2

Enjeu (relatif) financier du problème 1

Identification des contraintes (techniques, légales, sanitaires, etc.) 1

Identification des causes possibles 2 4

Hiérarchisation des causes 3

Modélisation du phénomène et identification de la classe de problème 3

Votre Formulation de la problématique et justification 3

Note Moyenne Pondérée 1

Résolution
Présentation des options de résolution possibles 2

Hiérarchisation des options 3

Identification des risques associés 2 3

Modalités de l’arbitrage 1

Capacité de résolution de la solution 2

Note Moyenne Pondérée 2

Pilotage de la solution
Plan d'action 2

Identification des jalons 3

Contrôle des résultats 3 3

Analyse relative des résultats 2

Pérennisation et plan de progrès 1

Note Moyenne Pondérée 3

Discussion théorique
Argumentation du choix de la thématique 2

Etat de l'art (5 ref mini) 3 3

Problématisation (positionnement PFE / etat de l'art) 1

Discussion générale 3

Note moyenne pondérée 4

Note du rapport de stage

Malus de forme 0 à 10

Note FINALE du rapport de stage

NOM DE L'ETUDIANT(E)

Pond. indic. Pond. indic. Pond. /bloc

Compréhension générale du candide évaluation (0-5)
Problématique : causes, conséquences et classe de problème 1

Enjeu (relatif) financier du problème 1

Présentation des options de résolution possibles 1

Modalités de l’arbitrage 1 10
Plan d'action 1

Identification des jalons 1

Contrôle des résultats 1

Pérennisation et plan de progrès 1

Note Moyenne Pondérée 1

Forme
Introduction (génèse, pourquoi, plan) 1

Architecture (fil rouge, transitions) 1

Illustrations (utilisation de moyens visuels pertinents et efficaces) 1

Conclusion (gestion de la sortie de l'exposé) 1

Clarté et précision (vocabulaire, syntaxe) 1

Expression verbale (rythme, débit, modulation, puissance de la voix) 1 5

Expression non verbale (gestes, regard, posture, expression du visage) 1

Capacité de conviction (aisance, dynamisme, enthousiasme, etc.) 1

Respect et gestion du temps 1

Note Moyenne Pondérée 2

Questions / réponses
Capacité d'écoute et à reformuler 1

Capacité à structurer la réponse 1 5

Pertinence des réponses 1

Note Moyenne Pondérée 3

Note de la soutenance de stage ###

MALUS DE TEMPS (1 point par minute de dépassement)

Note FINALE de la soutenance de stage

 ENTREPRISE
2022/2023
NOM ET PRENOM DE L'ETUDIANT.E à retourner à : isel_stages@univ-lehavre.fr

Compétences Evaluations
Note de 0 à 5

Savoir être
Réactivité
Disponibilité
Adaptabililté
Autonomie
Prise d'initiative
Force de proposition
Persévérance
Rigueur
Force de conviction
Capacité à partager
Ingéniosité
Autorité, charisme
Capacité à observer les règles
Capacité à tenir un poste (jouer son rôle de coéquipier)
Curiosité

Note Moyenne ###

Savoir faire (Être capable de…)

représenter et/ou modéliser des flux ou processus
Comprendre les métiers logistiques de l'entreprise
Savoir identifier les interlocuteurs liés au projet
Capacité d'analyse
Capacité à coordonner l'action collective
Capacité à mesurer l'impact des actions
Capacité à mesurer les risques
Maîtrise des Système d'Informations Logistiques
Aptitude à prioriser et arbitrer
Capacité à synthétiser
Vision transversale
Être capable de maîtriser les techniques de travail en équipe
Capacité à agir dans l'urgence et sous pression
Vitesse de prise décision
Capacité à gérer des données et/ou des situations complexes
Être capable de faire preuve de logique et de rationnalité
Être capable de gérer son temps

Note Moyenne ###

Compétences techniques (libre) 4 maxi

Note Moyenne ###

Note FINALE Entreprise

Souhaitez vous participer à la soutenance : OUI NON
Nom et prénom du participant :
En présentiel : OUI NON
En distanciel : OUI NON