4ème Partie :

NOTIONS D’ECOLOGIE :
BIOLOGIE DU MILIEU
1. Ecologie et Biosphère
2. Ecosystèmes
3. Ecologie des populations
4. Ecologie des communautés

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 1. Ecologie et Biosphère

• Ecologie (vient du grec = OIKOS qui signifie

habitat) C’est l’étude des rapports et interactions
entre les organismes vivants d’une part et entre
ces organismes et leur milieu d’autre part.
• Biosphère : la fine couche à la surface de
la terre où la vie est possible

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Les facteurs qui influent sur la distribution
des organismes
1) La dispersion des espèces: les espèces
transplantées perturbent le nouvel
écosystème et causent même l’extinction
d’espèces indigènes
2) Le comportement et la sélection d’un
habitat: une espèce ne peut occuper
qu’une partie de l’habitat dans lequel elle
pourrait survire
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3) Les facteurs biotiques : la prédation, la
compétition …
4) Les facteurs abiotiques dont les plus
importants sont notamment : la
température, l’eau, l’intensité lumineuse, le
vent, les roches et le sol

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Les BIOMES aquatiques et terrestres
• Biomes = Ensembles d’écosystèmes
variés occupant une vaste étendue
géographique et qui se caractérisent par
des conditions climatiques uniformes
déterminant un type dominant de
végétation.
- Les Biomes aquatiques occupent la
majeure partie de la biosphère.
- La distribution des biomes terrestres
repose principalement sur les variations
climatiques régionales
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 2. Ecosystèmes
Un écosystème est une unité composée
d’un ensemble d’organismes vivants dans
un territoire déterminé et ayant des
interactions avec les facteurs de leur
milieu.

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Composition d’un écosystème
a) Facteurs abiotiques
- Conditions physiques : température,
vent, luminosité, pesanteur …
- Conditions chimiques:
* inorganiques: eau, CO2, O2, ions …
* organiques: Glucides, Lipides, Protides …

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b) Facteurs biotiques
1°) Producteurs : essentiellement les
plantes vertes
2°) Consommateurs
- Macro consommateurs ou Phagotrophes :
ce sont des animaux hétérotrophes qui
mangent d’autres êtres vivants (herbivores
et carnivores)
- Microconsommateurs ou Saprotrophes: ce
sont les décomposeurs (bactéries
hétérotrophes et champignons) qui
décomposent les organismes morts au
moyen d’enzymes
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Transfert d’énergie et des matières

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 ATTENTION
!

Niveaux trophiques et chaînes

alimentaires
1) Chaîne alimentaire des prédateurs : le
1er niveau est constitué des producteurs
Exemple: Fleur ---- Sauterelle ----Rat ----
Serpent ---- Homme

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2) Chaîne alimentaire des détritus : le 1er
niveau est constitué de la matière
organique morte.
Ex.: Bois mort --- champignons --- …
Les interactions interspécifique sont les suivantes :
1.symbiose : relation écologique obligatoire a bénéfices réciproques.
ex: l'association des algues et champignons formant les lichens

2.le mutualisme : une association non obligatoire a bénéfices

réciproques.
ex: le petit crabe qui vit dans la moule reçois protection et nourritures,
tandis que l'intérieur de la moule est nettoyé par le crabe .

3.commensalisme : association dont un seul tire produit ,sans pour au

tant nuire à l'autre
ex: le cheval vient se nourrir des restes de proie laissés par les lions.
4.le paratisme : est une association étroite entre deux espèces dont l'une
, hôte, herberge la seconde qui vit au depand de l'hôte avec nuisance.
5.la compétition : concerne deux espèces qui recherchent la même
ressource dans la même niche écologique
ex: la compétition des plantes herbacées pour la lumière en milieu
forestier
6.le neutalisme : où, l'indifférence ,est une absence d'interaction.
ex: les chamois ,les boutiquetin et les mouflons dans le Mercantour.
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 Productivité d’un écosystème
• Productivité primaire brute ( PPB) = la
quantité d’énergie solaire qui est fixée par
les producteurs
• Productivité primaire nette ( PPN ) =
c’est la PPB diminuée de la perte en
énergie pour la respiration des
producteurs
• Productivité nette de l’écosystème (
PNE ) = la différence entre la PPN et la
respiration globale des hétérotrophes
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Lois de LIEBIG et de SHELFORD
• Loi de LIEBIG : Pour chaque matière ou
élément, il existe une quantité minimale
critique qui ne peut pas être dépassée.
C’est la « loi du minimum »
• Loi de SHELFORD : Chaque organisme
présente vis-à-vis des divers facteurs du
milieu des limites de tolérance. C’est la
« loi de tolérance »

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 Cycles biogéochimiques
• Le transfert des matières dans un
écosystème est réversible
• Les déchets métaboliques peuvent servir
comme matière première aux producteurs
(s’il y a un nouvel apport énergétique)
• Ces cycles en partie biotiques et en partie
abiotiques
• Ils sont nommés selon l’élément chimique
qui est essentiel à toutes les combinaisons
faisant partie du cycle
• On a ainsi le cycle de : - carbone (ou CO2), -
l’oxygène, - Phosphore, - du soufre, - l’eau, -
l’Azote
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• On peut discerner deux parties dans
un cycle:
- Le réservoir = la partie la plus grande
à changement lent et surtout non
biologique
- La partie cyclante = la partie la plus
petite à changement rapide où
l’élément considéré passe
continuellement de la fraction biotique
à la fraction abiotique et inversement
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• On peut aussi diviser les cycles
biogéochimiques en deux catégories:
- Les Cycles gazeux : ici l’atmosphère joue
un rôle de réservoir principal de l’élément
Exemples: CO2, H2O, Azote …
- Les cycles sédimentaires dans lesquels
l’élément est stocké sous la forme solide
dans un sédiment
Exemples: Phosphore, Soufre

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Cycle de l’eau

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Cycle du Carbone

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Cycle de l’Azote

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Cycle du Phosphore

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 Impact des humains sur les
écosystèmes et la biosphère

• Perturbation des cycles

biogéochimiques de toute la biosphère
• Précipitations acides suite à
l’utilisation des combustibles fossiles
(Ex.: les écosystèmes nord-américains et européens
situés dans la direction du vent par rapport aux
régions industrielles ont été touchés par des
précipitations contenant de l’acide nitrique et
sulfurique)

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• Augmentation des toxines à chaque
niveau d’un réseau alimentaire
Ex: le rejet de déchets toxiques a pollué
l’environnement avec des substances nocives qui y
restent longtemps
• Changements climatiques par
augmentation de la concentration de
dioxyde de carbone dans l’atmosphère.
Ce qui entraînera le réchauffement
climatique
• Destruction de l’ozone atmosphérique
par les polluants gazeux contenant du
chlore
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 3. Ecologie des populations

Les deux caractéristiques des populations:

- une densité et
- une distribution.

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- Densité d’une population = nombre
d’individus par unité d’aire ou de volume
- Distribution d’une population =
répartition des individus dans l’espace
On a la distribution : en agrégats (la plus
courante), uniforme et aléatoire.

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• La démographie est l’étude des facteurs
qui influent sur l’accroissement et la
diminution des populations
- La natalité et l’immigration causent
l’accroissement des populations
- La mortalité et l’émigration causent leur
diminution.

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- Le modèle exponentiel d’accroissement
démographique décrit une population
idéale dans un environnement aux
ressources illimitées
- Le modèle logistique d’accroissement
démographique intègre la notion de
capacité limite du milieu

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Les facteurs qui limitent la taille des
populations :
- La retro- inhibition empêche un
accroissement démographique illimité :
compétition intra spécifique pour la nourriture et
l’espace limités, augmentation de la prédation,
maladie, stress causé par la surpopulation ou
l’accumulation des toxines

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- La dynamique des population repose
sur une interaction complexe
d’influences biotiques et abiotiques
- Certaines populations connaissent des
cycles réguliers d’accroissement et
de diminution

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 L’accroissement de la population
humaine

La population humaine s’accroit de

manière presqu’exponentielle depuis
trois siècles, mais ne peut continuer
ainsi indéfiniment

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Depuis la révolution industrielle, cet
accroissement a été soutenu par des
facteurs comme:
- l’amélioration de la nutrition
- Les soins médicaux
- L’hygiène

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4. Ecologie des communautés
Qu’est-ce qu’une communauté ?
Les conceptions divergentes de la notion
de communauté tirent leur origine des
hypothèses individualiste et interactive
* L’hypothèse individualiste avance
que les communautés sont des
assemblages fortuits d’espèces
distribuées indépendamment et ayant
les mêmes besoins abiotiques

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* L’hypothèse interactive déclare que
les espèces d’une communauté sont
étroitement liées par des interactions

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Deux modèles s’ajoutent :
* Modèle des rivets : affirme que toutes les
espèces d’une communauté sont
étroitement liées dans un réseau
d’interactions, de sorte que la perte même
d’une seule espèce a de fortes
répercussions sur la communauté
* Modèle de la redondance : veut que
lorsqu’une espèce disparaît d’une
communauté, d’autres espèces prennent
sa place.
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Perturbations et structure d’une
communauté
• La plupart des communautés vivent un
déséquilibre dû aux perturbations qui sont
la norme (et non la stabilité et l’équilibre)
• Les humains sont les principaux agents de
perturbation
• La série de changements que connaît une
communauté après une perturbation
constitue la succession écologique.
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Facteurs biogéographiques qui influent
sur la biodiversité des communautés
• La biodiversité d’une communauté se
mesure au nombre d’espèces et à leur
abondance relative
• Le climat : la richesse en espèces diminue
généralement le long d’un gradient
équatorial-polaire

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• L’étendue géographique d’une
communauté détermine aussi la richesse
en espèces
• Sur les îles, la richesse spécifique dépend
de la superficie et de la distance par
rapport au continent

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