TEST DE EVALUARE FINALĂ

Anul şcolar 2014-2015

Disciplina Limba franceză
Clasa a VI-a, L2

Numele si prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se
acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (60 de puncte)

Lisez attentivement le texte suivant, support pour les activités qui suivent:

Ariane: Je ne suis pas végétarienne

Nina: Je préfère manger sain et garder la
mais je n'aime pas beaucoup le goût de la
forme. Je ne suporte pas les plats gras. Je fais
viande. Alors, peut-être que je vais
du sport tous les jours.
changer d'idée... on ne sait jamais!

Noah: Pour bien garder la forme, je mange
régulièrement et sain, bien sûr - trois repas
par jour, beaucoup de fruits et de légumes
frais, du poulet, des pâtes... À part ça, je fais
du sport trois ou quatre fois par semaine. Et
je me couche toujours de bonne heure.
Antoine: Je ne suis pas fanatique de fast-
food, mais je ne vois pas pourquoi je ne
peux pas manger de pizza et de
hamburgers. Au contraire: pourquoi pas?
Je trouve ça bon. Je garde la forme
travailler à la maison ou dans le jardin.

A. Entourez la variante correcte: 20 points

1. Qui fait du sport tous les jours?

a) Nina b) Ariane c) Antoine d) Noah
2. Qui n'aime pas beaucoup la viande?
a) Nina b) Antoine c) Noah d) Ariane
3. Qui mange trois repas par jour?
a) Ariane b) Nina c) Noah d) Antoine
4. Qui préfère manger au fast-food?
a) Nina b) Antoine c ) Noah d) Ariane
B. Vrai ou Faux? Cochez (X) la case correspondante: 20 points
Affirmation VRAI FAUX
1. Antoine ne veux pas garder sa forme.
2. Ariane pense renoncer à la viande.
3. Nina adore faire du sport.
4. Noah ne préfèrent pas les fruits et les légumes.

C. Complétez les coches vides avec la forme correcte du verbe: 20 points

1. Vous toujours la bonne réponse.
a) choisir b) choisis c) choisissons d) choisissent e)choisit f) choisissez
2. Où est-ce que nous ce soir?
a) aller b) allons c) vas d) vont e) allez f) va
3. Je ne pas voir ce film, en fait.
a) vouloir b) voulons c) veulent d) veux e) voulez f) veut
4. Mon oncle le bifteck au restaurant ce soir.
a) prendre b) prenons c) prend d) prennent e) prends f) prenez
5. On vous donner un coup de main pour finir à temps.
a) pouvoir b) peut c) peuvent d) peux e) pouvez f) pouvons

PARTEA a II-a (30 de puncte)

Présentez en 5 phrases qu’est-ce que vous préférez prendre:

1. Au petit déjeuner

…………………………………………………………………………………………
2. Au déjeuner

………………………………………………………………………………………….
3. Au dîner

………………………………………………………………………………………....
4. Au dessert

………………………………………………………………………………………….
5. Comme boissons

………………………………………………………………………………………….
 TEST DE EVALUARE FINALĂ
Anul scolar 2013-2014
Disciplina Limba franceză
Clasa a VI-a, L2
BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

MODEL

Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinŃelor.

Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.
Nu se acordă fracţiuni de punct.
Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului
total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (60 de puncte)

A. Entourez la variante correcte: 5pts x 4 = 20 points

Réponses attendues: 1-a; 2-d; 3-c; 4-b.

B. Vrai ou Faux? Cochez (X) la case correspondante: 5pts x 4 = 20 points

Affirmation VRAI FAUX

1. Antoine ne veux pas garder sa forme. x
2. Ariane pense renoncer à la viande. x
3. Nina adore faire du sport. x
4. Noah ne préfèrent pas les fruits et les légumes. x

Réponses attendues: 1 FAUX, 2 VRAI, 3 FAUX, 4 VRAI

C. Complétez les coches vides avec la forme correcte du verbe:

4pts x 5 = 20 points
Réponses attendues: 1f, 2b, 3d, 4c, 5b

PARTEA a II-a (30 de puncte)

6pts x 5 = 30 points
Attention: Les 6 points pour chaque phrase seront accordés comme suit:
l’adéquation du message à l’information donnée: 4 points
grammaire et orthographe: 2 points
 Matricea de specificaţii:
Cls. aVI-a L2
Competenţe generale:
C3. Receptarea mesajelor transmise în scris
C4. Producerea de mesaje scrise
Competenţe specifice:
C3. Receptarea mesajelor transmise în scris
3.1 Identificarea informaţiilor dintr-un text
scurt, conţinând lexic cunoscut
3.2 Executarea unor indicaţii scrise simple

C4. Producerea de mesaje scrise

4.1 Completarea de formulare simple cu date
personale
4.2 Realizarea conştientă a legăturii între rostire
şi scriere
4.3 Redactarea de mesaje simple pe baza unor
cuvinte de sprijin şi a unei imagini

Compeţente I. C3: II. C3: III. C4:4.3

3.1 4.1 Redactarea de
Identificarea Completarea de mesaje simple
Conţinuturi informaţiilor formulare simple
dintr-un text cu date
scurt, conţinând personale
lexic cunoscut

Tema “Copilul şi lumea

înconjurătoare” -
„ Activităţi pentru timpul liber-
Meniul zilnic”
 Forme de prezentare:
C3: Descrierea unor obiceiuri
X X
C4: Formular cu date personale X

 Funcţii communicative- X

A exprima preferinţe

 Elemente de construcţie a X X X
comunicării:
 Lexic adecvat temei
 Timpurile verbale X X X
Prezentul verbelor de grupa a II-a
şi a III-a