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GUIDE de Rédaction d'un PFE -ISPITS Tiznit- -Première Edition 2022-2023-

Preprint · December 2022

DOI: 10.13140/RG.2.2.36400.64003

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Nadia El Kadmiri Mohamed Elbouzidi

University Ibn Zohr - Agadir ISPITS Agadir
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 20
23
GUIDE
DE RÉDACTION D'UN PFE

n.elkadmiri@uiz.ac.ma
 Sommaire

Avant-Propos ............................................................................ 1

Introduction.............................................................................. 2

Recommandations générales ................................................... 3

Structure du mémoire .............................................................. 4

P72F+98J, Tiznit 85000 Règles de forme ........................................................................ 12

Annexes :
+212528862392

 Prototype 1
n.elkadmiri@uiz.ac.ma
 Prototype 2

http://ispits.sante.gov.ma
 Avant-Propos

Ce guide, destiné aux étudiants du Cycle Licence à l’ISPITS de Tiznit, a pour but de présenter
les règles standards d’élaboration et de présentation d’un rapport de mémoire de fin d’études
(PFE).

Il résume les règles de base qui ne présentent pas une référence complète, mais aideront
l’étudiant à structurer son rapport et l’uniformiser dont l’objectif est de présenter un mémoire
clair en bonne et due forme.

Elaboré par
 Pr. Nadia EL KADMIRI : Enseignante- Chercheure à la Faculté Polydisciplinaire de
Taroudant, Université IBN ZOHR

Approuvé par :
 Pr. Azouz EL HASNAOUI : Directeur de l’ISPITS de Tiznit

 Mme Samira AMANE : Responsable de l’Unité Pédagogique

 Pr. Mohamed ELBOUZIDI : Coordinateur de l’Option Infirmier en Santé de Famille et

Communautaire / Responsable de la Cellule des examens

GUIDE _PFE _ISPITS TIZNIT

© Première Edition

AU 2022-2023

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 1

 Introduction

La rédaction de mémoire de fin d’études / Projet de Fin d’Etudes (PFE) constitue l’étape majeure qui
clôture la formation de l’étudiant après un stage en milieu professionnel. C’est un travail personnel
visant à approfondir et à parfaire la formation scientifique et technique.

Durant le stage l’étudiant s’implique dans une dynamique de groupe, développe un esprit
d’observation, de réflexion scientifique et de prise d’initiative.

De ce fait, la rédaction de mémoire constitue une occasion à l’étudiant de démontrer ses capacités
analytiques, techniques et relationnelles, d’affirmer son savoir, d’apporter des solutions ou des
contributions à une problématique soulevée par le sujet choisi. Ces réalisations mémoire donneront
lieu à une soutenance devant un jury constitué d’experts et de connaisseurs, qui suscitera l’étudiant à
étayer ses opinions.

Quelle sont les étapes du projet de fin d’étude ?

- Trouver un sujet ;
- Définir la problématique ;
- Choisir l’encadrant de mémoire ;
- Faire une recherche bibliographique ;
- Etablir le plan ;
- Effectuer le travail du terrain au sein d’un organisme public ou privé ;
- Passer à la rédaction de mémoire,
- Consulter l’encadrant du mémoire parallèlement à ces étapes.

Le but de ce guide est de fournir quelques orientations pratiques quant à la rédaction d'un mémoire.
Il est subdivisé en trois parties :
- Recommandations générales ;
- Structure du mémoire ;
- Règles de forme ;

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 2

 Recommandations générales

Style : Pour que le rapport soit clair et bien compris, la rédaction doit se conformer aux
exigences de la langue. En effet il est nécessaire de veiller attentivement au style, à
l'orthographe et à la grammaire.
Pages préparatoires (facultatives) : Ce sont des pages séparatives qui précèdent les grandes
sections du rapport, c’est-à-dire l’introduction, le développement et la conclusion. Elles ne sont
pas comptabilisées dans la pagination principale du rapport.
Contenu du mémoire : Le rapport de fin d’études doit comporter de 50 à 70 pages (hors
annexes) modifiable selon le sujet.

Plan : Le rapport doit être présenté selon un plan structuré clair et ordonné. Ci-dessous la liste
des éléments du plan selon l’ordre suivant :
Check List :

Page de garde (page de titre) Obligatoire

Dédicaces Facultatif

Remerciements Obligatoire

Résumé (en français et en anglais) + mots clés Obligatoire

Sommaire Obligatoire

Liste des symboles / des abréviations Selon le besoin

Liste des figures Selon le besoin

Liste des tableaux Selon le besoin

Liste de schémas Selon le besoin

Introduction (début de la pagination) Obligatoire

Les parties : Synthèse bibliographique /Matériel et Obligatoire

Méthodes / Résultats / Discussion)
Conclusion Obligatoire

Références Bibliographiques Obligatoire

Annexes (fin de la pagination) Selon le besoin

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 3

 Structure du mémoire

 Page de garde : nommée aussi « page de titre », mentionne le logo de l’ISPITS, le titre
du projet, le nom de l’étudiant (e), la date et lieu de soutenance, les noms des membres
du jury (voir prototype 1 ci-joint).

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 4

  Dédicace (s’il y a lieu)

 Remerciement : habituellement, il faut remercier les membres de Jury , les

responsables de l’établissement accueillant (lieu du stage), les encadrants, ,… etc.

 Résumé : une synthèse du rapport à travers laquelle vous pouvez présenter la

définition du projet, l’objectif de l’étude, la méthodologie, les principaux résultats et
une conclusion avec les perspectives. Le résumé ne doit pas dépasser une page avec les
mots clés (max 6 mots). Il faut recopier le résumé avec les mots clés sur le dos du rapport
(voir prototype 2 ci- joint : couverture du rapport). Le résumé en anglais apparaitra dans
la page suivante dans une page séparée. Le résumé en en arabe apparaitra dans la page
suivante dans une page séparée. Vous pouvez le structurer en sections : Introduction/
Objectif / Méthodes / Résultats / Conclusion (Exemple 1) ou le rédiger en une seule
section (Exemple 2).

 Exemple 1
Time New Roman : 16

Résumé : Time New Roman : 12

Introduction : Les études de neuroprotéomiques ont révélé des interactions de haute

affinité entre la GAPDH et la beta amyloïde dans la maladie d'Alzheimer (MA).
Objective : Le but de notre étude est d’évaluer le mécanisme responsable de la
diminution de l'expression de la protéine GAPDH dans le sang des cas marocains
atteints de la MA probablement dû à une altération au niveau transcriptionnel ou au
niveau post traductionnel. Méthodes : L'expression de l'ARNm de GAPDH a été
évaluée par la PCR quantitative en temps réel chez les cas de la MA et chez les
témoins sains. Les associations ont été analysées statistiquement par les logiciels
SPSS et GraphPrism. Résultats : Notre résultat a révélé une différence significative
du niveau de l’expression de l'ARNm de la GAPDH chez les cas de la MA en
Sélectionner et
comparaison avec les témoins sains (p <0,05). Conclusion : Les données analysées Justifier le texte
sont cohérentes avec plusieurs études en montrant l'implication directe de la GAPDH
dans l'agrégation amyloïde en subissant plusieurs modifications, qui influencent sa
structure chimique et son activité biologique.

Mots clés : maladie d’Alzheimer; GAPDH; l’expression de l'ARNm; cas marocains.

Interligne : 1,15 ou 1,5 Time New Roman : 12

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 5

 *******************
Abstract :

Introduction : Neuroproteomics studies have showed the high affinity interactions between
GAPDH – β amyloïde in Alzheimer disease (AD). Objective : the aim of our study is to
assess the mechanism responsible of decreased expression of GAPDH protein in the blood
of Moroccan AD cases probably due to an alteration at the transcriptional level or at the post
translational level. Methods: The mRNA expression of GAPDH was assessed by
quantitative real time PCR in AD cases and healthy controls. Data was analyzed by SPSS
and GraphPrim Softwares. Results: Our result revealed a significant difference of mRNA
expression level of GAPDH in AD cases as compared to healthy controls (P < 0.05)
Conclusion: This data is consistent with several studies by showing the direct involvement
of GAPDH in amyloid aggregation by undergoing several modifications, which influence
its chemical structure and its biological activity.

Keywords : Alzheimer’s disease ; GAPDH, mRNA ; expression ; Moroccan Cases.

*******************
 Exemple 2

Résumé :

Les huileries rejettent dans la nature des quantités énormes des sous-produits, particulièrement
les margines qui ont peu de valeur économique en ALGERIE. La présente étude a pour objectif
de valoriser les margine, un sous-produit d'olive riche en polyphénols. A cette fin, l'étude est
divisée en deux chapitres: Le 1er chapitre concerne (a) l'extraction des polyphénols des margines
au moyen de l'acétate d'éthyle qui permet d'obtenir de meilleurs rendements en monomères
phénoliques (Hydroxytyrosol, Tyrosol, Acide caféique, vanillique…) dotés d'un bon pouvoir
antioxydant, et aussi le dosage de ces composants par Folin-Ciocalteu et par HPLC; et (b) la
détermination de l'activité antioxydante des extraits phénoliques par le piégeage du radical
DPPH et la mesure du pouvoir réducteur. Le 2ème chapitre concerne la valorisation de l'extrait
phénolique en le comparant avec le BHT suite à son incorporation à des doses différentes dans
trois huiles végétales (HS, HT, HO), afin d'étudier l'effet antioxydant des phénols contre la
peroxydation lipidique, provoquée par la température, l'O2, et la lumière. Les résultats obtenus
ont montré que les margines d'olive renferment des quantités importantes de composés
phénoliques, qui se sont avérés très efficaces dans la prévention de l'oxydation des huiles
végétales.

Mots clés : Margines ; Polyphénols ; Antioxydants ; Hydroxytyrosol ; Activité antioxydante ;

DPPH.

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 6

  Sommaire selon la conception des sections approuvées par l’encadrant (avec
indication des pages) : il apparaît juste après le résumé.

 Exemple 1

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 7

  Liste des symboles /des abréviations en ordre alphabétique (avec indication des
pages).

 Liste des figures, s’il y a lieu.

 Liste des tableaux, s’il y a lieu.

 Liste de schémas, s’il y a lieu.

Les listes se situent à la suite du sommaire, chacune sur une feuille séparée

Time New Roman : 16

Time New Roman :

Gras 12

Time New Roman : 12

Interligne : 1,15 ou 1,5

Tabulation

Time New Roman : Time New Roman : 12

Gras 12 Tabulation

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 8

  Introduction/ Introduction générale : qui comprend au moins la présentation du sujet
et la définition du contexte de l’étude, l’énoncé du sujet, la problématique, l’objectif et
l’annonce des axes.

 Chapitres du mémoire : c’est la partie la plus volumineuse du document. On y trouve

toute la substance du rapport. Elle est constituée (selon la conception des
sections approuvées par l’encadrant) de chapitres ou de parties de préférences bien
équilibrés.

Introduction générale :................................... OU

Chapitre I : .....................................................
Introduction : ................................................. Introduction : .................................................
Titres/axes : ................................................... Partie I : Revue bibliographique ....................
Conclusion :...................................................
Partie II : Matériel et Méthodes .....................
Chapitre II : ..................................................
Introduction : ................................................. Partie III : Résultats .......................................
Titres/axes : ................................................... Partie IV : Discussion ....................................
Conclusion :...................................................
Conclusion : ...................................................
Chapitre III : .................................................
Introduction : .................................................
Titres/axes : ...................................................
Conclusion :...................................................
Conclusion générale : ....................................

 Conclusion / Conclusion générale : sert à récapituler et à ouvrir des perspectives. Elle

comprend en général : un rappel du sujet, le bilan des points abordés, limitation des
travaux, une ouverture sur des nouveaux axes de recherches avec suggestions d’études
futures (recommandations et perspectives).
 Tableaux : Le titre d’un tableau est placé juste au-dessus du tableau. Le numéro du
tableau apparaît à gauche du titre qui doit être suffisamment explicite et le plus court
possible. Il faut citer le tableau dans le texte correspondant. Lorsqu’ils sont empruntés
de la littérature, la source doit être indiquée juste après.

 Figures : Le titre d’une figure est toujours placé au-dessous de celle-ci. Le numéro de
la figure apparaît à gauche du titre. Comme pour les tableaux, le titre des figures doit
être explicite et le plus court possible. Toute figure (tableau, graphique, illustration) doit
comporter une légende, et une citation dans le texte. Lorsqu’elles sont empruntées de la
littérature, la source doit être indiquée juste après.

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 9

  Références bibliographiques : Elles regroupent les documents, ouvrages, articles...
.Chaque référence bibliographique citée doit apparaître dans la liste des références
bibliographiques (de préférence se servir du logiciel Zotero –Gratuit-) ;

La liste des références est reportée à la fin du rapport après la conclusion. Pour pouvoir s’y
retrouver, il faut donc faire appel à un système de renvoi aux références dans le texte. De
préférence utiliser la méthode suivante : On classe les références bibliographiques par ordre
d’utilisation et d’apparition dans le rapport et par ordre alphabétique dans la liste à la fin du
rapport .Utilisez le style APA Edition 7 proposé par Zotéro ou il faut indiquer le(s)nom(s)
de(s) auteur(s), le titre, le nom de la revue ou du congrès, la date (année) de parution, le N°
(volume) de la revue ou le lieu pour un congrès, les pages (voir exemples ci-dessous).

Jusqu'à six auteurs, ceux-ci doivent être indiqués en particulier. Plus de six auteurs, seuls les
six premiers seront cités, suivis d'une virgule et d'une mention "et al.". Les articles acceptés
mais non encore publiés peuvent être cités par : l'indication de la revue, l'année et le volume
avec la mention (à paraître) ou (sous presse) avec DOI ou ISSN.

 Article d’un journal/ revue classique

Auteurs

Linet MS, Hatch EE, Kleinerman RA, Rob inson LL, Kaune WT, Friedman DR, et al. Residential
exposure to magnetic fields and acute lymphoblastic leukemia in children. New Engl J Med. 1997 ;
337:1–7.
Titre Année
Nom de la
Pages revue/journal
Volume

 Article avec supplément

Poehlman ET, Toth MJ, Fonong T. Exercice, substrate utilization and energy requirements in the
ederly. Int J Obesity. 1995 ;19 Suppl 4 : 93–6.

 Livre avec deux auteurs

Béressniak A and Duru G. Économie de la santé. Paris: Masson; 1995.

 Book avec plusieurs auteurs et coordonnateur(s)

Felig P, Baxter J, Frohman L, eds. Endocrino logy and metabolism. NewYork: McGraw Hill; 1995.

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 10

  Chapitre de livre
Matthews DE, Battezzati A. Substrate kinetics and catabolic hormones. In: Kinney JM, Tucker HN,
eds. Organ metabolism and nutrition. New York: Raven Press; 1994. p. 1–22.

 Rapport d’un congrès

Gammage RB, Kaye SV. Indoor air and human health. Proceedings of the 7th Life Sciences Symposium, 1984
Oct. 29-31; Knoxville (TN), Chelsea (MI): Lewis; 1985. p. 69–78.

 Thèse

Bernard MN. Qualité de vie et état nutritionnel des insuffisances respiratoires chroniques graves
[thèse]. Grenoble : université Joseph-Fourier ; 1997. p. 1–153.

 Format Electronique

Morse SS. Factors in the emergence of infectious diseases. Emerg Infect Dis [serialonline] 1995 Jan-
Mar [cited 1996 Jun 5] ; 1 : [24 screens]. Available from:URL: http://www.cdc.gov/ncidod/
EID/eid.htm)

 Annexes : Les annexes sont des parties complémentaires du rapport, non indispensables
qui aident à minimiser le contenu. En général les annexes rassemblent les
détails techniques et mathématiques.

 La page de couverture du rapport (dos du rapport) contient le résumé en français

accompagné des mots-clés (voir prototype 2 ci-joint).

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 11

 Règles de forme

 Police : Times New Roman.

 Taille de la police du texte : 12.
 Espace : Interligne 1,15 ou 1,50.
 Marges : haut 2,5 cm – bas 2,5 cm – droite 2,5 cm – gauche 2,5 cm.
 Justification : à droite et à gauche.
 Pages : Simples (pas de recto-verso).
 Numérotation : Pages numérotées en bas à droite.
 Pagination « 1 » : commence à partir de la section introduction. La page de garde, dédicaces,
remerciement, résumé, listes (abréviations –Figures –Tableaux), la table des matières (sommaire)
ne feront pas l’objet d’une pagination.
 Les parties (Introduction ; chapitre/ Partie ; etc.) doivent toujours commencer dans une nouvelle
page.
 Taille de la police des titres des parties : 16
 Les paragraphes essentiels doivent être numérotées en 1, 2, 3, etc.
 La taille de la police des titres des paragraphes essentiels : 14.
 Les sous-parties et les subdivisions en 1.1 ; 1.2 ; 1.3.
 La taille de la police des titres des sous parties et subdivisions : 12.
 Les subdivisions qui suivent en 1.1.1 ; 1.1.2 ; 2.1.1 ; 2.1.2 ; etc.
 La taille de la police des subdivisions qui suivent : 11.

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 12

 Time New Roman :
Gras 16

Introduction

Au Maroc l’industrie de valorisation et de transformation des produits de la pêche occupe

une place privilégiée dans l’économie nationale du fait qu’elle traite près de 70% des captures
de la pêche côtière et exporte environ 85% de sa production sur une centaine de pays dans les
cinq continents. Le tissu industriel du secteur des pêches maritimes est très diversifié et compte,
en 2012, 414 unités toutes activités confondues dont la congélation est l’activité dominante
suivie du conditionnement du poisson frais et de la conserve du poisson (Ministère de
l’agriculture et de la pêche maritime, 2012)……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Time New Roman :12
…………………………………………………………………………………………………
Référence : Time New
Roman :12
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
La performance ainsi est au cœur de l’élaboration et de la décision stratégique de toute
entreprise. Elle est à ce titre une variable clés des équilibres financiers, économiques et sociaux
de n’importe quelle organisation (Bouamama, 2015).
En effet, la a mise en place d’un système de mesure de performance bien organisé peut être le
mécanisme le plus puissant à la disposition de la direction ainsi que les responsables de
l’entreprise pour améliorer la probabilité de la mise en œuvre de la stratégie réussie
(Bouamama, 2015).
C’est dans ce contexte que s’inscrit ce travail qui a pour objectifs :
 La détermination des indicateurs de performances dans les trois volets qualités
production et sécurité.
 La mise en place de ces indicateurs de performances.
 Fixer des limites de chaque indicateur de performance.
 La conception des tableaux de bord de chaque indicateur de performance.
Sélectionner et
Interligne : 1,15 ou 1,5 Justifier le texte

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 13

 Time New Roman :
Gras 12 Time New Roman : 12

Time New Roman : Time New Roman : 12

Gras 12

GUIDE_PFE_ISPITS TIZNIT- © Première Edition Page 14

 Royaume du Maroc ‫المملكة المغربية‬
Ministère de la Santé ‫وزارة الصحة‬
Institut supérieur des professions ‫المعهد العالي للمهن التمريضية وتقنيات الصحة اكادير‬
infirmières et techniques de santé Agadir ‫ملحقة تيزنيت‬
Annexe Tiznit

Titre : sujet de mémoire

Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme de Licence des Instituts Supérieurs des Professions Infirmières et
Techniques de santé

Section:

Promotion: 2020-2023

Elaboré par: Encadré par:

Noms et prénoms Nom et prénom
Fonction

Membres du jury:

Nom et prénom

Fonction

Nom et prénom

Fonction

Ne mettez pas le ou les encadrants du PFE

Juillet 2022
Résumé :

N° d’ordre ……….... /2022

View publication stats

Ce guide est destiné aux étudiants du Cycle Licence à

l’ISPITS de Tiznit, a pour but de présenter les règles
standards d’élaboration et de présentation d’un
rapport de mémoire de fin d’études ( PFE).
Il résume les règles de base qui ne présentent pas une
référence complète, mais aideront l’étudiant à
structurer son rapport et l’uniformiser dont l’objectif
est de présenter un mémoire clair en bonne et due
forme.

Élaboré par :

Prof. Nadia EL KADMIRI

Faculté Polydisciplinaire de Taroudant, Université IBN ZOHR

Approuvé par :

Pr. Azouz El HASNAOUI, Directeur de L'ISPITS de Tiznit

Mme. Samira AMANE, Responsable de l'Unité Pédagogique

Pr. Mohamed ELBOUZIDI, Coordinateur de l'Option

'' Infirmier en Santé de Famille et Communautaire"

AU 2022 -2023
© Première Edition