I.

DEFINITION

« architecture » : art savant et complexe dont une des fonctions est de donner des repères
spatiaux et symboliques qui varient d’une civilisation à l’autre. Elle agit sur le mode de vie des
hommes.

« l’architecture est le jeu savant, correct et magnifique des volumes sous la lumière » - Le Corbusier

 L’architecture est née du besoin (abris)

 Elle suit des règles sociales, environnementales, techniques, économiques, esthétiques bien
définies.

Solidité ; fermeté et sécurité de la construction

Architecture Fonctionnalité : usage, destination

Élégance : harmonie, équilibre, beauté

II. Les éléments d’architecture et les composants d’un projet :

o L’enveloppe : les éléments qui protègent et entoure l’espace habitable :
a. Le mur
b. Le toit (plat, en pente, voute)
c. Le sol
o Les perforations : les perforations de l’enveloppe permettent la communication entre le dedans
et le dehors :
d. La porte
e. La fenêtre
f. Le balcon
o Les circulations verticales : assure la continuité entre diff niveaux de construction :
g. L’escalier
h. La rampe
i. L’ascenseur
j. L’escalator
o Les structure :
k. La colonne
l. Le mur porteur

III. L’ESPACE :
DEFINITION :
C’est l’endroit générée par l’architecture. L’une des fcts principales d’un architecte est de savoir
crée des espaces appropries.

Def de Larousse : c’est une surface étendue ou en volume destinés a un usage particulier.
 NB : un espace en archi est un accès, ce n’est pas obliger d’être clos ou ouvert, c’est au moins un
sol, un trait… même une fenêtre…

LES ELEMENTS PRIMAIRES :

 Le point : indique la position d’un espace.
 La ligne : un pt prolongé ayant une longueur, direction et position déterminé.
 Un plan : une ligne prolongée ayant une longueur et largeur, forme, surface, orientation et
position déterminé.
Un volume : un plan prolongé ayant une longueur largeur et épaisseur, une forme, surface,
orientation et position.

QUALIFICATION D’UN ESPACE :

o Espace statique : n’insiste pas le mvt (ex : le séjour, la chambre…)
o Espace dynamique : insiste le mvt (ex : escalier, corridor, tunnel, pont, rue…)
o Espace polarisé : un espace qui focalise vers un seul pt, où mon œil est attiré par quelque chose
dans l’espace. Ça peut être monopolaire, bipolaire ou multipolaire.
1. Espace statique polarisé : un espace qui n’incite pas le mvt mais a un élément plus
attirant (ex : classe sans lampe et il y a la lumière du soleil qui entre des fenêtres)
2. Espace dynamique polarisé : incite le mvt en ayant un élément attirant.
3. Dynamique ascendant : ex : salle avec bcp bcp de hauteur (hauteur plus grande que la
largeur) la fct d’un espace acquit sa fct en hauteur.
4. Bipolarisé : polarisée vers 2 choses.
5. Centrale : un espace qui vise le centre de l’endroit (ex : « smalabiye »)

o Espace unidirectionnel : qui vise vers une seule direction spécifique (ex : alley, rue…)
o Espace multidirectionnel : qui peut conduire à nombreuses directions à prendre (ex : uni, gradin,
« smalabiye », musée…)

NB :
 La forme et le placement de l’espace joue un rôle dans sa qualification.
 Un espace peut être dynamique est statique en même temps.
 Un espace peut être : statique/dynamique + polarisé + unidirectionnel/ multidirectionnel/
central en même temps.

RELATIONS ENTRE LES ESPACES :

 Espace dans un espace : un espace dans un autre plus grand. Il y a bcp de différence de
« size ». Ex : tout élément dans une salle, comme un tapis dans un salon.
 Espace imbrique (interlocking) : deux espaces qui chevauchent (overlap) pour
former une zone d’espace commune
 Espace adjacent : deux espaces qui partagent une borne commune (un espace les
séparant) comme un mur, une petite paroi, des colonnes…
 Espace relié à un espace commun : des espaces qui se joints même avec l distance ou
qui possède un 3eme élément qui les joint. (Ex : open space kitchen)
ORGANISATION D’ESPACES :

o Organisation centrale : elle est constituée d’espaces qui converge vers le centre. Un grand espace
qui peut contenir tous les autres secondaires. Il n’y a pas de forme ou taille spécifique, ça peut
différencier d’un espace a un autre.
o Organisation linéaire : des espaces reliées les uns aux autres ou liée ensemble par un autre
espace linéaire. Tous ces espaces ont mémé forme, taille et fonction.
o Org. Radiale : org centrale + linéaire.
o Org. Regroupé : où c’est clair qu’il y a un regroupement d’espace. Comme le pavillon de
Barcelone.
o Org. Tramée : je peux voir et comprendre le plan si je trace une trame donc l’espace est
organisé en fct de cette trame.
 IV. Présentation des Eléments d’architecture et des composantes (organes) d’un projet :
 Espace servi : espaces de vie (bureaux, salle à manger, salon)
 Espace servant : espaces fonctionnels (escaliers, toilettes, espaces de rangement).
 Circulation verticale : escalier, ascenseur, escalator
 Circulation horizontale : couloir, corridor, allée
 Espace noble : espace principale
 Espace humide : cuisine, douche…

ORGANISME FONCTIONNEL :

Chambres -> toujours à l'Est (pour l'éclairage)

- cas d'absence de double orientation -> usage d'extracteurs d'air (pour le courant d'air)

NB: Beyrouth. Le courant d'air vient du Sud-Ouest

- avant : Les espaces étaient plus généreux

Les plafonds plus élevés

Il n'y avait ni d'espace sanitaire ni de cuisine

-Facteurs du changement : Les normes démographiques

Les besoins d'hygiène

- Manipulation de l'organigramme -> fabrication d'une intelligence spatiale et architecturale

V. LA LUMIERE :
LE ROLE DE LA LUMIERE :
 a) Répartition de la lumière dans l’espace : qualitativement et quantitativement.
b) Sensation et degré d’enclos que procure l’espace.
c) Configuration spatiale.
d) Communication visuelle avec l’extérieur.
e) Expression architecturale de la façade.

Lumiere peut etre :

- Naturelle (celle du jour, du soleil)
- Artificielle (qui a été créée par l’absence de la lumière naturelle).
- La lumiere est aussi directe ou indirecte :
Dans la lumiere directe on peut voir la source de lumiere, or dans la lumiere indirecte on
ne peut pas voir la source de lumiere on voit seulement la lumiere comme le LED. (si la
proportion de la lumiere est plus petite que la lumiere reflechit, c est une lumiere
indirecte).

La lumiere peut etre aussi :

- Zenital : qui vient du toit
- Parieral : qui provient des parois verticales : mur, fenetres…

NB : 1. Le plancher et le plafond peuvent être confondues si on parle de 2 étages

consécutifs.
2. on peut rendre un éclairage direct indirect en plaçant :
- une paroi/ réflecteur intérieur
-un réflecteur extérieur
-un reflecteur horizontal
3. la position et perception diffère le type de lumière qu’on aperçoit, un éclairage direct
peut être vue comme indirect d’une position différente.
 4. un eclairage peut etre zenital/parietal + direct/indirect
5. pour savoir si c’est indirect ou direct, je trace ma 45degre et si la perception touche
cela donc direct.
6. facade= paroi+ ouverture TJRS.

MONUMENTS / ARCHITECTES IMPORTANTS :

 Le couvent de Sainte Marie de la Tourette :

Le Corbusier, 1959-60, France.

Le couvent est un exemple de l’archi moderne qui a été classe au patrimoine mondiale de
l’Unesco en 2016 comme site patrimoine architectural du XXe siècle. Le Corbusier a cherchée a créer un
espace de méditation, de contemplation et de retraite, en l’intégrant harmonieusement avec le paysage
environnant.

Ce couvent comporte une église, un cloitre, une salle de chapitre, des salles de cours…

Il est bâti en béton armé brut, murs épais et formes géométriques moderne.

 Le pavillon allemand de Barcelonne :

C’est un édifice de la ville de Barcelone. Il est la copie à l'identique du pavillon allemand de
l’exposition internationale de 1929, conçu par Mies van der Rohe et Lilly Reich.
Il est considéré comme l’une des plus influentes réalisations architecturales du XXe siècle.
Il se caracterise par la presence des principes du mvt de l’archi moderne, ayant une minimaliste
esthetique, des espaces ouverts et une simplicite dans sa conception. Il est bati en utilisant des
materiaux nobles comme le verre et le marble.
Il y a aussi un bassin d’eau qui reflete les colonnes et les murs de verre creant un atmosphere
sereine et elegant.
 Les thermes de pierres/ de Vals :

Peter Zumthor, 1996, Suisse

Ils sont réputés pour leur design minimaliste et leur intégration harmonieuse avec
l’environnement. (À moitié enfoncé dans la terre).
Ces thermes sont considères comme un chef-œuvre de l’architecture contemporaine et ont
reçus bcp de récompenses. Ils attirent des visiteurs de partout pour l’exp archi unique qu’ils
offrent.
Son archi est caractérisé par l’utilisation de matériaux naturels telle la pierre de val (roche), le
béton et le verre. Ils contiennent des espaces int et exp comme des bassins, saunas...
Son design met l’accent sur la simplicité et la réflexion créant une atmosphère de
tranquillité.

 Le cimetière d’Igualada :
Cree par les archi espagnol Enric Miralles et Carme Pinoa, ce cimetière est considéré
comme un ex exceptionnel de cimetière moderne, mettant l’accent sur la création d’un
espace de sérénité et de contemplation. Son design est contemporain et il se distingue
par l’utilisation créative de l’espace et matériaux. Ses éléments architecturaux incluent
des murs courbes, des passerelles, des colonnes et des formes organiques qui intègrent
harmonieusement le paysage environnant.
Ce cimetière est témoignage de l’importante de l’archi dans la création de lieux
mémoriels significatifs.
  Le bauhaus de desseau :
Walter Gropius, Allemagne, 1919

En 1933, le Bauhaus (installé à Berlin) est fermé

par les nazis, qui le considèrent comme une école
enseignant un « art dégénéré ».

Il est un site du patrimoine mondiale de l’Unesco.

Chef-œuvre de l’archi moderne, il est concu pour

favoriser un environnement d’apprentissage
conformé a la philo pedagogique du Bauhaus.

Il a eu une influence majeure sur le design et

l’archi du XXe siecle, et a promu l’idée que l’art, le
design et l’archi doivent etre etudies et accecible a tous.

Le Bauhaus represente des formes archi epurées (ligne droites, cube, rectangle). Les facades sont
marquees par leurs simplicités et clartés archi. En plus le batiment a était concus avec une approche
fonctionnaliste, pour repondre aux besoin educatif et creatif de l’ecole. En outre, il represente les
materiels de facon honnete tel le verre, le beton et ca contribue a l’esthetique du batiment. On a le toit
plat, (comme plupart des archi modernes) donc peut utilisees l’espace pour une terrace ou lieu de
detente.

 l’université d’EWHA
Dominique Perrault, 1886

université située à Séoul. Les bâtiments se présentent

entièrement enterrer, édifiés autour d’une large entaille,
de part et d'autre de laquelle se dressent deux façades
constituées comme de hautes falaises de verre.
Leurs toits végétaux épousent la pente naturelle du
terrain. Les espaces du centre du campus sont
entrecoupés au-dessus et au-dessous du terrain,
permettant à la structure d'explorer le mélange de matériaux construits avec la terre. La lumière pénètre
dans la structure par un grand canal qui se trouve entre les deux moitiés du bâtiment.

Le centre du campus est conçu pour offrir une nouvelle direction à l'enseignement supérieur au 21e
siècle. Il établira des relations organiques entre le bâtiment et les abords du campus ainsi qu'entre les
espaces aériens et souterrains.