« Prendre des notes, c’est semer les

premières graines d’une idée

naissante.

1-définir et expliquer les différentes méthodes de la

prise des notes ?
La prise de note permet de garder une trace écrite claire et
structurée d’une intervention orale, d’un cours, d’une vidéo,
d’un podcast ou d’une recherche personnelle. Elle permet de
noter, bien plus rapidement que sous la dictée, les
informations nécessaires. Il y a des différentes méthodes
pour prendre des notes :
1. les notes bullet points
La prise de notes par bullet points est une méthode simple
qui comme son nom l’indique, consiste à prendre des notes
sous forme de bullet points.
Il suffit de reprendre la structure déjà établie et de noter les
grandes idées sous chaque partie correspondante. En fait,
cela ressemble ni plus ni moins qu’à un sommaire enrichi :

Partie I

 Grande idée 1 de la partie I

 Grande idée 2 de la partie I
 Grande idée 3 de la partie I

Partie II
 Grande idée 1 de la partie II
 Grande idée 2 de la partie II
 Grande idée 3 de la partie II

2. la méthode Cornell
Avec la méthode Cornell on divise nos notes en 4 sections.

Dans la section A on note les références c’est-à-dire la date à

laquelle on prend la note, le sujet du cours, de la formation,
de la conférence, du livre… ainsi que le nom de la personne
qui nous transmet ces informations.

Dans la section B, on résume les idées/concepts et on y

ajoute éventuellement des schémas si besoin. On fait en
sorte que la note soit aérée et concise pour pouvoir la relire
facilement plus tard.

Dans la section C, on écrit les idées les plus importantes, les

points d’attention et les choses importantes à retenir. On
peut aussi se noter quelques questions relatives aux notes
que l’on a prises. Cela permet de se tester par la suite.

Dans la section D, on synthétise notre note en 1 paragraphe

ou 2. Ainsi quand on relira nos notes plus tard on sera
capable de savoir rapidement à quoi celles-ci font référence
sans avoir à les lire dans leur intégralité.
 3. la méthode de mind mapping
La méthode du mind mapping consiste à créer un réseau
d’idées interconnectées. Pour créer ce réseau, on commence
par écrire le sujet principal au centre de la feuille puis on
dessine des branches qui partent de celui-ci. Chaque branche
détaille un aspect du sujet principal. Ces branches peuvent
également former d’autres sous branches qui fournissent
encore plus de détails. On obtient ainsi une cartographie fine
du sujet que l’on cherche à résumer.
4. la méthode de flow
Avec la méthode de flow, on considère qu’une note n’est pas
un simple résumé de cours, de formation ou de livre. C’est
bien plus que ça. C’est un support sur lequel on connecte les
idées entre elles et où interagit avec elles.

On commence par écrire les grandes idées sur une feuille

sans trop s’attarder sur les détails. Cela permet de rester plus
attentif et de mieux absorber l’information au moment où
elle nous est communiquée. Les faits, les dates et autres
détails ne sont réduits qu’à quelques mots clés et non des
paragraphes entiers 1.

2- déterminer les buts et les objectifs de la prise des

notes ?
Objectifs :

 La mémorisation > mieux mémoriser : elle permet

de retenir l’essentiel d’un cours.
  Avoir une démarche d'écoute active :
La prise de notes favorise donc ainsi votre
concentration et par le fait même, votre écoute en
classe.
 Garder une trace écrite :
 Pouvoir remettre en ordre ses idées après coups
en reformulant

Buts :
En une heure de cours par exemple : le prof prononce en
moyenne 9000 mots, tu peux en écrire au maximum 1400 ! Le
but de la prise de notes parait tout de suite clair : retenir le
maximum d'informations en un minimum de mots.