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Comment s'organiser pour rédiger son mémoire ?

Vous avez brillamment obtenu votre licence, et vous débutez maintenant votre master. Si vous
n'arrivez pas à vous organiser, cet article présentant les étapes successives de la rédaction d'un
mémoire, est fait pour vous !

Quelles sont les fournitures nécessaires ?

un ordinateur
des idées
des sources d'information

Étapes de réalisation

1.
Tout d'abord, il vous faut trouver un sujet et un domaine d'étude en rapport avec votre filière.
Si vous êtes en filière professionnelle, on vous demandera certainement de rédiger un
mémoire sur un sujet plus concret, moins général. Vous serez en lien avec votre directeur de
mémoire qui vous aidera à travers les différentes étapes.

2.
Trouver une problématique. Cette étape est certainement la plus délicate, voire la plus difficile
(pour ma part) car c'est le point de départ de votre réflexion. Ce n'est pas une perte de temps
que d'y accorder énormément de temps. C'est très rare de trouver sa problématique du premier
coup, généralement votre directeur de mémoire vous aiguille sur les différentes possibilités de
recherche, mais c'est à vous de trouver une formulation pertinente qui vous permettra
d'organiser au mieux vos idées selon les différentes parties de rédaction.

3.
Une fois la problématique trouvée, travailler sur la méthodologie. Vous pouvez vous faire, dès
le début de l'année, un planning spécifique pour votre mémoire, avec des échéances selon les
étapes. Cela vous aidera à garder un bon rythme dans l'année.
Parallèlement, il faut commencer à chercher des sources d'information. Il faut lire
énormément de livre en rapport avec votre sujet, rechercher une bibliographie qui soit
pertinente, se mettre au courant de l'actualité. Il faut également rencontrer certains acteurs du
secteur, les interviewer et mettre en lien les différentes informations que vous récoltez.
Vous pourrez rechercher des éléments qui illustreront votre mémoire (photographies,
illustrations, graphiques, cartes, statistiques,...).

Cette étape est très importante, vous y passerez quasiment la moitié du temps que vous
consacrez au mémoire.

4.
Ensuite, vous analyserez toutes les informations que vous avez récolté et vous les ordonnerez.
Cela vous permettra de voir les idées générales qui en découlent, et vous aidera à nommer vos
trois grandes parties.

Une fois ces données classées, vous pourrez élaborer un plan.

5.
Vous pouvez maintenant passer à l'étape de rédaction. Il est important de soumettre vos
avancées à votre directeur de mémoire. Il vous dira si vous êtes sur la bonne voie, ou s'il y a
des éléments à corriger.
Lorsque vous aurez finit de rédiger, vous relirez votre mémoire de manière à corriger les
fautes d'orthographe, à reformuler des phrases qui n'o nt pas de sens, à revoir la mise en page...
Vous pouvez enfin imprimer et relier votre mémoire. En général, il vaut mieux le faire en
trois exemplaires, un pour le directeur de mémoire, un autre que vous déposerez au bureau de
votre secrétaire pédagogique (si demandé), et un pour vous.

6.
Enfin, vous pouvez passer à la soutenance orale. Vous pouvez amener des éléments qui
illustreront votre discours (article, brochure,..). Vous pouvez également faire un PowerPoint si
vous le souhaitez.

Astuces et mises en garde


Astuce(s) :

Il faut à chaque étape présenter vos avancées à votre directeur de mémoire.

Mise(s) en garde :

Lors de l'étape de rédaction, faites attention à l'introduction et la conclusion, elles sont très
importantes donc n'hésitez pas à y passer beaucoup de temps.
Comment rédiger un mémoire qui va impressionner votre jury ?

Votre objectif : produire un document qui impressionne votre jury ? Même si cela vous paraît
difficile, ce n’est toutefois pas impossible. Il vous suffit juste de remplir quelques petites
conditions basiques.

Étapes de réalisation

1.
Soyez cohérent tout au long du document que vous vous apprêtez à produire. Ayez ainsi en
tête que vous avez besoin d’un fil directeur et qu’il vous faut vous y tenir tout au long de votre
rédaction. Évitez ainsi les va-et-vient dans votre raisonnement afin de ne pas donner au jury
l’impression que vous rédigez pour remplir des pages.

2.
Soignez votre style d’écriture. Attention, il ne s’agit pas de produire des phrases aux tournures
très compliquées, il s’agit d’être compréhensible. Veillez, de ce fait, à éviter les fautes
grammaticales ainsi que les fautes au niveau de la ponctuation afin de rendre votre document
le plus lisible possible.

3.
Produisez un contenu aussi riche que possible : documentez- vous le maximum possible sur le
sujet de votre mémoire et puisez votre inspiration dans cette documentation. Notez, dans ce
cadre, que votre mémoire doit apporter quelque chose sur votre domaine mais ne pas se
contenter de paraphraser les idées des auteurs.
Comment rédiger un mémoire qui va impressionner votre jury ?

Votre objectif : produire un document qui impressionne votre jury ? Même si cela vous paraît
difficile, ce n’est toutefois pas impossible. Il vous suffit juste de remplir quelques petites

Étapes de réalisation

1.
Soyez cohérent tout au long du document que vous vous apprêtez à produire. Ayez ainsi en
tête que vous avez besoin d’un fil directeur et qu’il vous faut vous y tenir tout au long de votre
rédaction. Évitez ainsi les va-et-vient dans votre raisonnement afin de ne pas donner au jury
l’impression que vous rédigez pour remplir des pages.

2.
Soignez votre style d’écriture. Attention, il ne s’agit pas de produire des phrases aux tournures
très compliquées, il s’agit d’être compréhensible. Veillez, de ce fait, à éviter les fautes
grammaticales ainsi que les fautes au niveau de la ponctuation afin de rendre votre document
le plus lisible possible.

3.
Produisez un contenu aussi riche que possible : documentez- vous le maximum possible sur le
sujet de votre mémoire et puisez votre inspiration dans cette documentation. Notez, dans ce
cadre, que votre mémoire doit apporter quelque chose sur votre domaine mais ne pas se
contenter de paraphraser les idées des auteurs.

J'ai décidée d'être heureuse parceque c'est bon pour la santé


Comment rédiger un mémoire universitaire ?

Un mémoire universitaire ou travail de recherche résulte d'une recherche appliquée et se doit


d'apporter une contribution significative à la résolution de problèmes concrets au terme d'une
double approche, universitaire et professionnelle. Le sujet traité ne peut, en aucun cas, être
totalement projectif. L'analyse porte sur ce qui existe, et non sur ce qui pourrait ou devrait
être.

Quelles sont les fournitures nécessaires ?

Un ordinateur
De la perseverance

Étapes de réalisation

1.
1- La problématique et les hypothèses

Le mémoire doit avoir un cadrage opératoire et à retenir un modèle d'analyse dont découlent
des questions précises. Les questions annexes au problème général structurent du même coup
la problématique en vue de la résolution du problème initial. L'étudiant pose donc une
question de départ problématisée suivant le modèle d'analyse retenu et un système
d'hypothèses qui doivent être validées ou invalidées par l'observation.

2.2- La méthodologie
Pour atteindre ses objectifs, vous devez effectuer et légitimer un certain nombre de choix
méthodologiques en vue de la collecte des données pertinentes, de leur traitement et de leur
analyse. Il s'agit par exemple de faire un état de lieux de la situation par une recherche
documentaire approfondie (bibliographie, articles de presse, émissions de radio, de
télévisions...) ainsi que par des enquêtes (interviews de professionnels, enquêtes de réception,
analyses...)

3.
3- La rédaction du plan

Il lui faut ensuite rendre compte des résultats obtenus, des réponses découvertes, des solutions
avancées au moyen d'un plan adapté.
Il n'existe pas de plan type ni de nombre de parties prédéterminé. Néanmoins, le plan choisi
doit être démonstratif, donc logique et progressif. Il doit aussi être relativement équilibré dans
ses parties; en aucun cas ne peut être accepté un plan accumulatif.

Pour la rédaction : La conclusion, comme l'introduction sont essentielles. La conclusion fait le


point par rapport aux objectifs de départ (sont- ils atteints? sinon pourquoi?) et présente les
perspectives de prolongement du travail.

Astuces et mises en garde

Astuce(s) :

Il est important de rester en contact permanent avec son tuteur ou directeur de recherche.

Mise(s) en garde :

Attention à ne pas se précipiter dans la rédaction du mémoire. Ce serait foncer sur un mur
impossible à escalader. Chaque étape est importante.
Comment achever rapidement la rédaction de votre mémoire de fin
d'études ?

Rédiger un mémoire ne consiste pas à faire un devoir de plusieurs dizaines de pages, cela
requiert une analyse, de la motivation et la réunion de plusieurs autres facteurs. D'où
l'importance de mettre en application les astuces suivantes.

Étapes de réalisation

1.
Avant de commencer la rédaction de votre mémoire, établissez un plan général dont le fil
directeur doit transparaître tout au long du contenu. Vous pourrez, par la suite, établir votre
plan détaillé. N'oubliez surtout pas que votre mémoire doit répondre à une suite logique et
aura pour objectif d'infirmer ou de confirmer votre hypothèse.

2.
Une fois passé à la rédaction, fixez- vous des objectifs au quotidien afin de maintenir votre
motivation à son summum : déterminez le nombre de pages que vous devez avoir rédigé par
jour. Ce, sans toutefois négliger le contenu de votre mémoire q ui doit être consistant et
pertinent.

3.
Faites vous souvent relire par quelqu'un d'autre : complètement focalisé dans votre rédaction
et perdu dans votre raisonnement, vous pourriez vous répéter sans en avoir conscience. Une
autre personne sera à même de vous aider à y voir plus clair dans ce cadre tout en vous aidant
sur les fautes d'orthographe et de grammaire.
Comment organiser son temps d’étude ?

Savoir organiser le temps d’étude participe à la construction progressive de votre succès


scolaire ou académique. C’est une attitude qui consiste à devenir le maître de son temps et à le
mettre à profit pour assimiler peu à peu, les connaissances nécessaires à la réussite des
examens et concours, et à l’acquisition d’une certaine maturité humaine. Une ébauche de
solution pour manager son temps d’étude, est présentée dans cet article.

Étapes de réalisation

1.
Vous devez habituer votre organisme à travailler à des heures précises de la journée. C’est
pourquoi, il est recommandé de ne pas varier vos horaires d’étude. Ils doivent rester fixes tous
les jours et vous devez vous attelez à les respecter. Au fil du temps, vous finirez vite par vous
apercevoir que votre organisme s’accommodera. Il sera désormais inutile de regarder la
montre pour savoir à quel moment commencer à étudier.

2.
La façon dont vous aurez organisé votre temps d’étude s’inscrira dans votre vécu quotidien.
De ce fait, dès que l’heure arrive, c’est sans effort que vous vous mettrez au travail. L’étude
immédiate après les repas, n’est pas recommandée. Donnez donc d’abord à votre organisme le
temps nécessaire à la digestion, avant de vous mettre au travail. En effet, après chaque repas,
l’organisme est préoccupé par les fonctions digestives, si vous le soumettez au même moment
aux fonctions intellectuelles, il ne donnera pas le meilleur de lui- même. C’est donc à son gré
que vous devez organiser le temps vos études.

3.
N’étudiez jamais pendant trois heures d’affilé. Ce ne serait pas le meilleur moyen d’anticiper
la fatigue de votre cerveau et d’entraîner de ce fait, une baisse de votre capacité d’attention.
Le temps d’étude doit être organiser de manière à ce que le travail se fasse dans la
discontinuité. Une pause est requise toute les 1h30. Celle-ci devrait prendre environ dix
minutes.

4.
De retour de cette pause, il est conseillé d’étudier une matière d ifférente de celle sur laquelle
vous travailliez précédemment. Cela évitera la monotonie qui engendre la fatigue.
Comment rédiger un mémoire ?

Comment rédiger un mémoire ?

La rédaction d'un mémoire se fait suivant des règles précises. Pour réussir au mieux votre
travail, voici des conseils utiles.

Étapes de réalisation

1.
Le travail préparatoire : Le thème
Si votre thème est imposé, vous pouvez sauter cette étape. Autrement, vous devez
obligatoirement réfléchir à un sujet qui n'a naturellement pas été traité. L'aspect inédit compte
beaucoup. Pensez toujours à en parler avec votre professeur avant de débuter.

2.
Le travail préparatoire : la recherche bibliographique
Votre travail devra s'appuyer sur tous les travaux déjà réalisés. Vous devrez donc veillez à
avoir une bibliographie complète, voire exhaustive au départ. Au fur et à mesure de vos
lectures, vous retirerez les ouvrages inutiles. N'oubliez pas qu'une bonne bibliographie permet
d'obtenir des points supplémentaires.

3.
Le travail préparatoire : le sujet
Vous devrez rapidement mettre des limites à votre sujet. S'il est trop vaste, vous allez vous
perdre et perdre vos lecteurs. Une idée centrale précise doit vous guider.

4.
La rédaction : le plan
Dans un premier temps, vous allez devoir agencer vos idées sous forme de plan. C'est le
squelette de votre travail. Un bon plan vous fera gagner un temps précieux. Agencez les idées
logiquement. Il doit y avoir une ligne principale dans votre travail qui conduit du point A au
point B, sans décrochement. Les idées doivent se suivre avec logique.

5.
La rédaction : l'écriture
Votre travail doit s'ouvrir sur une table des manières détaillée. Il doit être clair, les parties bien
classifiées (utilisez les chiffres et les lettres pour que chaque parties soient bien distinctes)
Vos parties doivent se subdivisées clairement : 1. Partie A (titre général)
1.1 sous partie 1
1.2 sous partie 2, etc... Si vous avez des divisions internes utilisez les lettres : 1.1.a par
exemple.

6.
L'introduction
Elle doit expliquer au lecteur le sujet que vous avez choisi et la manière dont il va être traité.
Les aspects actuels, historiques, l'intérêt du sujet, les limites (géographiques, historiques), la
méthode de recherche et votre méthode de travail doivent ê tre expliqués en détail. Les
hypothèses devront être exposées.

7.
La partie principale
Dans cette partie, vous devrez traiter les différentes hypothèses que vous avez mis en avant
dans l'introduction. Ces hypothèses devront être démontrées ou rejetées, une à une. Chaque
hypothèse est traitée dans une partie.
Le nombre de partie n'est pas défini. Mais votre travail doit être démonstratif. Les idées
doivent se succéder avec logique. Une accumulation d'idées sans lien n'est pas acceptée.
N'oubliez pas les notes de bas de page, capitales pour que votre lecteur puisse vérifier vos
propos.

8.
La conclusion
Vous devrez répondre aux questions que vous avez mises en évidence dans l'introduction. Vos
recherches seront résumées dans cette partie. Si vos hypothèses d u début s'avèrent fausse
après vos recherches, n'hésitez pas à le signaler. Si votre sujet s'y prête vous pouvez
également donner votre avis personnel. La conclusion doit également être divisée :
1. résumé des recherches : ce qui a été découvert
2. le résultat de ces recherches par rapport à vos hypothèses
3. autres sujets que le sujet soulève, avis personnel, ...

9.
La bibliographie
La bibliographie doit suivre les divisions de votre texte. Elle doit, de plus, être dressée par
ordre alphabétique.

Astuces et mises en garde

Astuce(s) :

La présentation

En général (sauf avis contraire de votre professeur), le caractère doit être Times New Roman,
de taille 12. L'interligne est de 1,5cm, la marge de gauche de 3cm, comme celle de droite. Les
marges de haut et bas de page devront être de 2,5cm.

Les citations doivent être mises en guillemets. Les citations en langue étrangères doivent être
mises en italique. si vous utilisez une idée sans citer le texte, vous devrez mettre une note de
bas de page, indiquant la source de vos références.

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