Production écrite : erreurs fréquentes

sth = something sb = somebody

Vocabulaire et connecteurs :
-Cependant, …. /Toutefois, ... = However, .../Yet, …
(permettent d'introduire une concession ou une restriction dans l'argumentation)

-D'une part …. d'autre part : on (the) one hand …. on the other hand

-Expression de l'opinion :
à la 1ère personne : In my opinion, … In my view, …
à d'autres personnes : According to him/According to the writer/... In his opinion, …
Attention : « according to me » ne se dit pas.

-Traduction du mot français « important » : l'adjectif « important » n'a pas un sens quantitatif en anglais; il
signifie essentiellement « qui a de l'importance ». Il ne convient donc pas toujours pour traduire l'adjectif
français « important ».
Ex. : un nombre important = a large number

-un travail (sens spécifique = un emploi) : a job vs le travail (sens générique) : work

-un voyage : a journey, a trip (+ informel) a travel

-particulièrement : particularly (adj. particular + suffixe -ly qui sert à former des adverbes)

-to grow = croître, augmenter, grandir

vs to grow up = grandir au sens de « devenir adulte »

Prépositions :
for example to depend on sth/sb the problem with sth/sb
to keep/be in touch with sb / in contact with sb (vs to lose touch with sb)
to have access to sth mais : to access sth (sans préposition)
to separate sth/sb from sth/sb on (the) one hand …. on the other hand
to travel /move … to a country/city … (dynamique) vs to live/work … in a city/country … (statique)
at university/school/work/the hospital/the bus stop … (at + specific place) vs in a city/region/country

Article indéfini : a vs an
Rappel : « a » s'utilise devant un mot qui commence par un son consonne; « an » s'utilise devant un mot qui
commence par un son voyelle. C'est donc la prononciation du mot qui permet de faire un choix, pas son

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orthographe.
Ex. : a bus an airport a university (commence par un son consonne : /j/) an hour (le « h » est muet)
a half (le « h » se prononce; c'est un son consonne)
She works as a software programmer. He is a teacher.

Expression de la quantité :
few + pluriel = peu de vs a few + pluriel = quelques
ex.: few friends (peu d'amis) vs a few friends (quelques amis)

little + indénombrable = peu de vs a little + indénombrable = un peu de

ex. : little money (peu d'argent) vs a little money (un peu d'argent)

a lot of N'oubliez pas l'article indéfini ! ex. : a lot of people a lot of space (et non pas lot of space)
variante plus informelle : lots of ex. : lots of people

-most vs most of (traduction de « la plupart »)

Comparez : Most children like playing. → La plupart des enfants (enfants en général) vs
Most of the children at this school are under 11 years old. → La plupart des enfants de cette école ... (enfants
spécifiques)
Most people … → La plupart des gens (en général) vs
Most of the people I know … → La plupart des gens que je connais (des personnes spécifiques)

Autres rappels grammaticaux :

-Les adjectifs sont invariables en anglais. L'adjectif épithète est toujours placé DEVANT le nom qu'il qualifie.
Ex. : The results are accurate. other reasons (« other » est un adjectif ici) famous singers

-Les pronoms personnels, ainsi que les adjectifs et pronoms possessifs doivent impérativement être maîtrisés.
Ex. : he vs it, our vs your, they vs them vs their etc. → à revoir si nécessaire.

-Dans les phrases exprimant le futur contenant une subordonnée de temps (introduite par « when » ou « as
soon as » par exemple), le verbe de la subordonnée se met au présent.
Ex. : I will call you as soon as I get the information. (as soon as I will get the information)
Most of the people here will lose their jobs when the company moves production to Vietnam. (when the
company will move )

- « Every » est toujours suivi d'un nom au singulier. Ex. : I know every student in the school.
Exception : every six months, every two years etc. (tous les six mois, tous les deux ans)
Everybody/Everyone et everything sont suivis d'un verbe au singulier.
Ex. : Everybody thinks that … Everyone is/was/has … Everything is ….
MAIS everybody/everyone/anybody/anyone/somebody/someone sont repris par un pronom pluriel.
Ex. : If anyone calls, tell them I'm busy. If you love somebody, set them free.

-There is/was/has ... + singulier vs There are/were/have … + pluriel

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ex. : There is a lot of traffic. There are not many cars. There were a lot of people.
There is + pluriel est souvent utilisé à l'oral informel. Cette forme n'est pas toujours appropriée à l'écrit.

- « Enjoy » est un verbe, et seulement un verbe, pas un adjectif. Il s'utilise et se conjugue comme n'importe quel
verbe ordinaire.
ex. : I enjoy reading. We enjoyed the film.
I am enjoy est incorrect; « enjoy » n'est pas un adjectif !

Idem pour agree et disagree.

ex. : She agrees with me. (She is agree)

-Quelques exemples de noms indénombrables : advice, documentation, information, food, music, work (au
sens de travail), room = space (au sens de place ou espace), equipment, -ware etc.

Rappel : les noms indénombrables ne peuvent pas être précédés de a(n), many, (a) few, several ni d'adjectifs
numéraux (one, two, three ...). Ils peuvent par contre être précédés de the, much, a lot of, some, any, no. Ils ne
peuvent pas être mis au pluriel.

-one of the + superlatif précède un nom au pluriel. (C'est logique !)

Ex. : one of the most famous websites one of the cheapest varieties

-people = les gens est un pluriel mais ne prend pas de « s ». Il est suivi d'un verbe à la 3ème pers. du pluriel.
People are/have/think/do etc.
Ne pas confondre avec « people » = peuple, qui se met au singulier ou au pluriel (peoples).

-Utilisation des modaux (must, will, can, may, should etc.) – règles de base :
Ils sont invariables → He can (et non pas « He cans »)

Quand ils sont suivis d'un verbe, ce verbe est toujours à l'infinitif sans « to » (= base verbale)
→ He can work (et non pas « He can works »)

Jamais deux modaux l'un à la suite de l'autre → He will be able to work (et non pas « He will can work »)

Quelques structures verbales indispensables :

-vouloir faire qque chose : want to do sth

ex. : They want to help me.

vouloir faire faire qque chose à qqu'un : want sb to do sth

ex. : I want her to help me.

-pour faire qque chose/afin de faire qque chose (expression du but) :

to do sth in order to do sth so as to do sth

-faire faire qque chose à qqu'un : make sb do sth

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ex. : They made him work hard.

-faire faire qque chose (par qqu'un) : have sth done (by sb)
ex. : I Have just had my hair cut.

-permettre à qqu'un de faire qque chose : enable sb to do sth allow sb to do sth

let sb do sth
ex. : This technique allows/enables scientists to analyze data very efficiently.
This program lets the user convert pounds into euros automatically.

-empêcher qqu'un de faire qque chose : prevent sb from doing sth

-j'aimerais faire qque chose : I would like to do sth

ex. : I would like to study abroad next year.

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