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SERIE D’EXERCICES N° 21

Prof : Mme Belhaj La transmission synaptique Année Scolaire


Niveau : 4ème Sc L’intégration nerveuse 2023/2024

Exercice 1
On se propose d’étudier le fonctionnement des synapses. Pour cela, on réalise deux expériences avec le
montage expérimental représenté dans le document 1.

Document 1
Expérience 1 : on porte deux stimulations d’intensités croissantes I1 et I2 en E et on enregistre les ddp au
niveau des oscilloscopes O1, O2, O3 et O4. Les résultats sont représentés dans le tableau du document 2.

Document 2
1) Exploitez les données fournies dans le tableau en vue :
a- d’identifier la nature des potentiels obtenus en O1, O2, O3 et O4 suite aux stimulations d’intensités I1 et I2.
b- d’expliquer la différence de réponses enregistrées en O2 et en O3 suite à la stimulation I2.
c- de déduire la nature de la synapse N1- N2
Expérience 2 : on porte en E deux stimulations très rapprochées d’intensité I2. Le document 3 représente
l’enregistrement obtenu en O3

Document 3
2) Exploitez les résultats des expériences 1 et 2 en vue :
a- d’expliquer l’enregistrement obtenu en O3
b- de déduire la nature de la synapse N2- N3
Exercice 2
On se propose d’étudier quelques aspects du fonctionnement des synapses neuro-neuroniques. Pour cela, on
réalise des expériences en utilisant le dispositif expérimental représenté dans le document 1.

Document 1
Expérience 1 :
- on dépose au temps t1 une dose convenable du neurotransmetteur X dans chacune des 3 fentes F1, F2 et F3et
on détermine les amplitudes des phénomènes électriques enregistrés aux niveaux des oscilloscopes O1, O2 et
O3.
- on reprend le même protocole expérimental au temps t2 mais en utilisant un neurotransmetteur Y. les
résultats obtenus sont résumés dans le document 2.

Document 2
1) Exploitez les données du document 2 afin de :
a- dégager la nature (certaine ou probable) des synapses A-M et B-M.
b- proposer une hypothèse expliquant les résultats observés en O3.
Expérience 2 :
On applique 4 stimulations très rapprochées en St. Le phénomène électrique enregistré en O4 est d’amplitude
100 mv.
2) Expliquez le résultat de l’expérience 2 tout en précisant la nature de la synapse C-M.
Expérience 3 :
On reprend l’expérience 1 mais en utilisant le GABA puis la noradrénaline comme neurotransmetteur. Les
résultats obtenus sont résumés dans le document 3.

Document 3
3) Exploitez les résultats de l’expérience 3 et vos connaissances afin de :
a- préciser la nature de la synapse B-M.
b- vérifier la validité de l’hypothèse proposée en 1)-b.
4) A partir des données précédentes et vos connaissances, proposez une expérience permettant de préciser la
nature de la synapse A-M.
Exercice 3
Dans le but d’étudier quelques aspects de la sécrétion d’une neurohormone hypothalamique : la GnRH, on
utilise le dispositif expérimental représenté par le document 1.

do Document 1
On porte des stimulations efficaces sur des terminaisons axoniques des neurones A et B du cerveau et on
mesure les paramètres suivants :
* la d.d.p des neurones A, B et C grâce aux oscilloscopes O1, O2 et O3.
* le taux plasmatique de GnRH libéré par le neurone C.
Le document 2 présente les expériences réalisées et les résultats obtenus.

Document 2
1) Précisez, en justifiant la réponse, la nature des synapses A-C et B-C.
2) Indiquez les résultats d’une stimulation efficace appliquée en SB.
3) Dégagez une condition nécessaire à la sécrétion de GnRH en justifiant la réponse.
Expérience 4 : on refait l’expérience 3 tout en injectant une substance chimique qui bloque les CVD aux
ions Ca++ du bouton synaptique du neurone C. On constate qu’il n’ya pas de libération de GnRH.
4) Proposez une explication du mécanisme de la libération de GnRH par le neurone hypothalamique.
Exercice 4
On cherche à étudier quelques aspects du fonctionnement des synapses neuro-neuroniques. Pour cela, on
réalise deux séries d’expériences en utilisant le dispositif expérimental du document 1.

Document 1
* 1ère série d’expériences : on applique des stimulations efficaces au niveau des terminaisons axoniques T1,
T2 et T3 et on enregistre les d.d.p au niveau des oscilloscopes O1 et O2
Les expériences réalisées et les résultats obtenus sont représentés dans le document 2.

Document 2
1) Exploitez les données des documents 1 et 2 en vue de :
a- prévoir, en justifiant la réponse, les enregistrements attendus :
- en O2 à la suite de l’application d’une stimulation au niveau de T1 de l’expérience 1.
- en O1 à la suite de l’application de deux stimulations simultanées au niveau de T1 et de T2 de l’expérience
2.
- en O1 à la suite de l’application de trois stimulations simultanées au niveau de T1, T2 et de T3 de
l’expérience 3.
b- déduire la nature de chacune des synapses S1, S2, S3 et S4.
* 2ème série d’expériences :
Expérience 4 : on injecte, à l’aide d’une micropipette, une substance X dans la fente synaptique de S4. On
enregistre un potentiel de repos au niveau de O2.
Expérience 5 : on injecte, à l’aide d’une micropipette, la substance X dans la fente synaptique de S4, puis on
stimule simultanément T1 et T2. On enregistre un potentiel de repos au niveau de O2.
a- Exploitez les informations fournies par les expériences 4 et 5 en vue de proposer 3 hypothèses
expliquant le mode d’action de la substance X.
Expérience 6 : on injecte la substance X rendue radioactive dans la fente synaptique de S4. On constate la
présence de radioactivité au niveau de la membrane post synaptique de S4.
b- Exploitez le résultat de l’expérience 6 en vue de préciser l’hypothèse à retenir parmi celles proposées
précédemment.
3) Représentez, à l’aide d’un schéma fonctionnel, le mécanisme de fonctionnement de la synapse S4.

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