Sujets d’exposés

Par groupes de 2 ou 3
Les indications (questions sous les différents sujets ne sont pas exhaustives).
Vous pouvez confronter le sujet à vos propres interrogations.
Appuyez-votre exposé sur des textes clés, des exemples précis qu’il faudra présenter, contextualiser et dater.

Axe 1 : Les libertés pour la liberté : Libertés individuelles et liberté d’expression en France

Exposé n° 1 : liberté d’expression en France

Comment définir ces libertés ? Ont-elles évoluées ? Comment ont-elles été acquises en France ? Quels
textes la garantissent (à présenter) ? Ces libertés ont-elles des limites ? Quels débats récents se sont
posés en lien avec ces libertés ? Dans quels pays ce droit est-il limité ?..........

Exposé n° 2 : liberté de pensée, liberté de conscience, laïcité

Comment définir ces libertés ? ont-elles évoluées ? Comment ont-elles été acquises en France ? Quels
textes la garantissent (à présenter) ? Quelles sont les principales évolutions chronologiques du concept
de laïcité. Quelles sont les limites à la liberté de conscience. Expliquer les rapports entre liberté de
conscience et laïcité. Trouver dans l’actualité des exemples qui illustrent le propos.

Exposé n° 3 : La liberté d’association en France : conquête, évolutions, limites

Comment définir ce droit fondamental ? Le concept d’association a-t-il toujours eu le même sens ? En
quoi ce droit garantit-il les libertés ? Ce droit a t-il évolué ? Présenter des exemples concrets
d’association

Exposé n° 4 : Les droits sociaux en France

Il s’agit des divers droits relatifs au travail : droit de grève, de se syndiquer, à des conditions de travail
dignes, à la retraite, etc. Cet exposé demande de présenter les différents droits sociaux (à regrouper en
thèmes cohérents), et à en faire un rapide historique (revendications, date d’acquisition du droit,
évolutions…..).

Exposé n° 5 : Liberté des mœurs, liberté sexuelle en France

Pourquoi les années 1960-1970 ont-elles été marquées par l'affirmation des libertés sexuelles ?
En quoi ces libertés sont-elles fondamentales ? En quoi consistent-elles ? Quels droits ont été acquis, et
comment ? Ces libertés peuvent-elles encore être agrandies ? Quels débats existent aujourd'hui à leur
sujet ? Ces libertés sont-elles garanties partout dans le monde ? etc.

Exposé n° 6 : Les libertés numériques

Comment définir ces libertés ? Ont-elles évoluées ? Comment est définie la liberté numérique dans la
loi?
Quelles traces laissons-nous sur Internet? En quoi cela remet-il en cause nos libertés numériques?
Définissez les principales notions (open data, Darknet, données)
Existe-t-il un risque pour la liberté individuelle ? Les réseaux sociaux sont-ils sans danger pour notre
liberté ? Trouver dans l’actualité des exemples qui illustrent le propos.

Exposé n° 7 : Liberté individuelle, respect d’autrui : les drones

Définir les utilisations des drones en France, les restrictions à la liberté de l’individu prévues par la loi,
Evoquer les problèmes de protection de la liberté d’autrui que posent les drones.
Mentionner la façon dont le cadre légal définit les libertés individuelles.
S’appuyer sur des données précises : des chiffres, des exemples, des évolutions récentes, etc. Si vous avez
déjà utilisé un drone, pensez à utiliser vos connaissances personnelles pour enrichir votre reportage.
 Quelles sont les interdictions pesant sur l’utilisation des drones? Quelles sont les bonnes pratiques à
respecter? ………
Axe 2 : Garantir et protéger les libertés

Exposé n° 8 : une limite à nos libertés : les discriminations sexistes en France

Expliquez en quoi les discriminations sexistes envers les femmes persistent en France dans la vie
économique, culturelle et familiale.
Qu'est-ce que le sexisme ? Depuis quand est apparue cette notion ? Depuis quand est-il combattu en
France ? Comment ? En quoi le sexisme limite-t-il les libertés des femmes ? Quelles formes de
discriminations sexistes existent ? Les mouvements plus récents (#MeeToo, etc.) ont-ils
réellement contribué à leur recul ? etc…

Exposé n° 9 : les institutions qui protègent nos libertés : conseil constitutionnel et cour européenne
des droits de l’homme
Comprendre le fonctionnement du Conseil constitutionnel
Commencez par présenter cette institution : sa composition, son fonctionnement, la façon dont il
s’engage, depuis quand existe-t-il ?etc.
Comprendre le rôle de la Cour européenne des droits de l’homme
Présenter cette institution : son emplacement, son statut, la façon dont elle fonctionne, depuis quand
existe-t-il ?etc.
Pourquoi peut-on dire qu’ils protègent et garantissent les libertés des citoyens français ?
Après avoir choisi l’une des deux institutions, cherchez en ligne l’un de ses engagements récents et
résumez-le.

Exposé n° 10 : la protection des droits de l’homme dans le monde

Qu'est-ce que les droits de l'homme ? Quels textes les définissent ? Comment le sens de "droits de
l'homme" a-t-il évolué ? Comment ces droits sont-ils garantis à l'échelle internationale ? Quelles
institutions interviennent pour qu'ils soient davantage respectés ? Sont-ils assurés partout de manière
équitable ? Quelles actions peut-on envisager pour les étendre davantage ?
Sur internet, choisissez un document (carte, témoignage, article de presse, etc.) renvoyant aux violations
des droits de l’homme dans un pays donné et rédiger une explication.
Sur le site d’Amnesty International, trouvez des informations sur la violation d’un droit de l’homme dans
un pays et les moyens mis en œuvre pour appliquer cette violation……

Exposé n° 11 : Lutter contre le racisme et l’antisémitisme

Que dit la loi ? Quelles formes prennent aujourd’hui le racisme et les discriminations racistes?
Identifiez les différentes manières de lutter contre le racisme.
En ligne ou dans la presse retrouver 1 ou 2 exemples de discrimination et présentez-le

Exposé n° 12 : Restreindre les libertés – La question de l’état d’urgence

Comment se traduit concrètement l’état d’urgence?
Qui est chargé de le mettre en œuvre?
Dans quel cas l’état d’urgence peut-il être instauré? Pourquoi certains s’opposent-ils à l’état d’urgence?
Pensez à appuyer vos idées et vos opinions sur des exemples précis.

Exposé n° 13 : L’égalité des droits pour les personnes homosexuelles ou transsexuelles

Expliquez les principales étapes de l’évolution des droits des personnes homosexuelles et transsexuelles
en France
La transidentité recoupe de nombreuses attitudes et choix de vie. Prenez le temps de vous documenter
sur le sujet.
Cherchez une association engagée dans la défense des droits de la communauté LGBT, et présentez-la :
Histoire de l’association, les objectifs de l’association, les actions concrètes de l’association…….
Exposés complémentaires
Exposé n° 14 : Les grandes figures féminines pour la liberté en France
Choisir une ou 2 femmes qui ont contribué à faire évoluer leurs libertés, les présenter et dire de quelles
libertés il s’agit. Resituer le contexte, dire quelles difficultés vont rencontrer ces femmes et pourquoi ?
Exposé n° 15 : Les abolitions de l’esclavage 1794 et 1848
Retracer l’historique de ces abolitions, dire pourquoi il y a 2 dates, indiquer qui est victime de l’esclavage,
à qui profite l’esclavage et pourquoi et dans quelles conditions en arrive-t-on à l’abolition ?