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Grammaire

I – Rappel :
1 - Définition de la proposition : dans une phrase il y a autant de verbes conjugués que
de proposition.

ATTENTION : aux propositions infinitives et participiale

2 – Natures des propositions :


- Proposition indépendante
- Proposition subordonnée
- Proposition principale

Proposition indépendante : lorsqu’une phrase ne contient qu’un seul verbe conjugué c’est
forcément une proposition indépendante.

Ex : il n’a pas pu venir au lycée ce matin , son bus n’est pas passée

P. Indépendante juxtaposé p. Indépendante Juxtaposé

Ex : il n’a pas pu venir au lycée ce matin car son bus n’est pas passée

P. Indépendante coordonnées Conj. De Coord. P. indépendante coordonnées

Proposition subordonnée : Dans une entreprise une subordonnée c’est quelqu’un qui est sous
les ordres de quelqu’un d’autre ; en grammaire la proposition subordonnée dépend d’une
autre proposition que l’on appelle proposition principale. La proposition subordonnée toute
seul n’a aucun sens en revanche la proposition principale a un sens sans le subordonné.

Ex : Je ne t'envoie pas l’adresse, parce que tu es déjà venu plusieurs fois chez moi

Ex : Si j'avais une voix, je ne cesserais de chanter sa beauté et sa douceur.

Ex : Valentine est très autonome, bien qu’elle soit plus jeune que les autres élèves.

Proposition subordonnée :
- Relative (complément de son antécédent)
- Conjonctive (complétive --> COD ; Complément Circonstanciel)
- Infinitive
- Participiale
- Interrogative indirecte

Proposition subordonnés conjonctive :

Pourquoi les appelles t’on proposition subordonné conjonctive ?

Elles sont introduites par une conjonction de coordination.

Comment retenir les conjonctions de coordination : 90% d’entre elles sont fabriqué à partir
du mot “que” (ex : que ; puisque ; parce que)

Pourquoi les appelle-t-on proposition subordonné relative ?

Elles ont introduit pas un pronom relatif (qui ; que ; quoi ; lesquelles ; laquelle ; desquelles
etc.…).

Proposition Subordonnées Infinitive :

Ex : On entend chanter la voix du poète.

“on entend” proposition principale

“chanter” l’infinitif

Sujet : “la voix du poète”

Ex : Je laisse dormir les enfants.

“je laisse” proposition principale

“les enfant” subordonnée infinitive

Elle contient un infinitif qui a son sujet propre (c’est à dire différent de celui de la proposition
principale.

Proposition subordonnée participiale :


Ex : La rue étant déserte, il s’avança dans l’impasse prudemment.

Proposition principale “in s'avança prudemment dans l’impasse”

La proposition subordonnée participiale contient un participe passé ou présent qui a son sujet
propre.

Ex : Une fois les feuilles balayées, ils profitèrent du jardin.


Les 2 sujets sont différents

L’Interrogative :
(Bac Oral et Ecrit – Grammaire)

1- L’interrogative est un type de phrase.

En quoi ce texte relève-t-il du romanesque ?

Nous nous demanderons en quoi ce texte relève du romanesque.

prop. Sub. Interrogative indirecte

Ce texte relève-t-il du romanesque ?

Nous nous demanderons si ce texte relève du romanesque.

2- L’interrogative totale ou partielle :

Lorsque l’interrogation porte sur l’ensemble de la phrase on dit qu’il s’agit d’une
interrogative totale et la réponse à la question posée commencera soit par un oui soit par un
non.

Ex : Ai-je toujours été un homme posé ?

Interrogative totale/directe.

Inversion du sujet.

Ex : Qu’avez-vous fait aujourd'hui.

Où iras-tu ce soir ?

Comment es-tu rentré(e) hier soir ?

Combien as-tu eu en maths ?

Qui as-tu vu hier soir ?

L'Interrogative partielle porte sur une partie de la phrase, et l’information demandée est en
rapport avec un temp, une personne, un lieu etc.... Et on ne peut jamais répondre ni par oui ni
par non.

3- Les niveaux de langue :


A- L'interrogative totale :

Ex : Avez-vous bien 2 enfants madame ?

Niveau de langue soutenu

Ex : est-ce que vous avez bien 2 enfants madame ?

Niveau de langue courant

Ex : Vous avez bien 2 enfants madame ?

Niveau de langue familier.

Interrogative partielle :

Ex : Qu’avez-vous fait aujourd'hui ?

Niveau de langue soutenu

Ex : qu’est-ce que vous avez fait aujourd'hui ?

Niveau de langue courant.

Ex : vous avez fait quoi aujourd'hui ?

Niveau de langue familier

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