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L'UNAP met à la disposition de tous ceux qui veulent partager leur connaissance avec la
Jeunesse haitienne un programme en Sciences de l'Education. Un programme qui offre trois
concentrations :"Mathematiques, Sciences naturelles et Biologiques, Etudes Sociales,
Communication totalise 131 crédits."
1.2.1.1.1 OBJECTIFS
Préparer les enseignants pour l'enseignement fondamental et secondaire. Les programmes ont
été conçus en fonction des normes internationales de formation universitaire et en tenant
compte des spécificités locales. Ce programme est subdivisé en deux (2) blocs.
Chapitre I
Programme de formation académique
Répertoire des cours
1. COURS PROPEDEUTIQUES 500 heures
1.1. Méthodologie de travail intellectuel
1.2. Communication française
1.3. Philosophie générale
1.4. Sociologie générale
1.5. Histoire de l’éducation
-1-
1.6. Informatique de base
1.7. Communication Anglaise
1.8. Psychologie générale
1.9. Introduction au droit
1.10. Introduction à l’économie
-2-
3.1.11 Fondements du monde contemporains (Antiques gréco-romaine à 1850)
3.1.12 Histoire du monde contemporain (1914 à 1960)
3.1.13 Géologie générale
3.1.14 Laboratoire de géologie
3.1.15 Ecologie générale
3.2 Mathématiques
3.2.1 Calcul
3.2.2 Algèbre général
3.2.3 Algèbre linéaire
3.2.4 Trigonométrie et suites
3.2.5 Analyse
3.2.6 Géométrie plane
3.2.7 Géométrie analytique
3.2.8 Géométrie de l’espace
3.2.9 Physique générale
3.2.10 Probabilité statistique
3.4 Communication
-3-
3.4.1 Littérature française
3.4.2 Littérature haïtienne
3.4.3 Communication française
3.4.4 Communication créole
3.4.5 Communication anglaise
3.4.6 Communication espagnole
3.4.7 Linguistique générale
3.4.8 Sociolinguistique
3.4.9 Ethnolinguistique
CHAPITRE II
-4-
REPARTITION DES COURS
Session i
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 110 Sociologie générale I 2
Total 15
crédit
Session II
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 111 Sociologie générale II 2
Total 15
crédit
-5-
Session iII
CODE TITRE DU COURS CR.
COM 206 Communication française III 2
Total 15
crédit
Session IV
CODE TITRE DU COURS CR.
EDU 103 Histoire de l’éducation II (18e – 20e siècle) 2
Total 18
crédit
-6-
Session V
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 116 Méthodologie de la recherche I 2
Total 17
crédit
Session VI
CODE TITRE DU COURS CR.
HIST 406 Fondements du monde contemporain 3
Total 16
crédit
Session VIi
CODE TITRE DU COURS CR.
-7-
HIST 409 Histoire d’Haïti 1789-1845 2
Total 13
crédit
Session VIII
CODE TITRE DU COURS CR.
HIST 423 Histoire d’Haïti 1846-1986 3
Total 10
crédit
Session V
CODE TITRE DU COURS CR.
-8-
SOC 116 Méthodologie de la recherche I 2
Total 17
crédit
Session VI
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 317 Méthode de la recherche II 2
Total 17
crédit
Session VIi
CODE TITRE DU COURS CR.
SEM 440 Seminaire de préparation de mémoire 3
-9-
MATH 402 Calcul II 3
Total 17
crédit
Session VIII
CODE TITRE DU COURS CR.
MATH 416 Algèbre linéaire II 2
Total 11
crédit
Session V
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 116 Méthodologie de la recherche I 2
Total 17
crédit
- 10 -
Session VI
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 317 Méthode de la recherche II 2
Total 14
crédit
Session VIi
CODE TITRE DU COURS CR.
SEM 440 Seminaire de préparation de mémoire 3
Total 13
crédit
Session VIII
CODE TITRE DU COURS CR.
ANA 410 Anatomie et physiologie 3
Total 16
crédit
- 11 -
2.9 TROISIEME ANNEE (Communication : langues vivantes)
Session V
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 116 Méthodologie de la recherche I 2
Total 17
crédit
Session VI
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 317 Méthode de la recherche II 2
Total 15
crédit
Total 14
crédit
- 12 -
Session VIII
CODE TITRE DU COURS CR.
ANG 211 Anglais V 3
Total 9
crédit
Total 17
crédit
Session VI
CODE TITRE DU COURS CR.
SOC 317 Méthode de la recherche II 2
Total 18
crédit
- 13 -
2.12 QUATRIEME ANNEE (communication : littérature)
Session VIi
CODE TITRE DU COURS CR.
SEM 440 Seminaire de préparation de mémoire 3
Total 14
crédit
Session VIII
CODE TITRE DU COURS CR.
LIN 416 Ethnolinguistique 3
Total 9
crédit
- 14 -