Chapitre 02 : FONCTION NUMERIQUE D’UNE VARIABLE REELLE

Prérequis : Calculer la limite d'une fonction, étudier la continuité, calculer la dérivée et

donner le sens de variation.

Leçon 1 : FONCTIONS CONTINUES

OBJECTIFS PEDAGOGIQUE
 Déterminer l'image d'un intervalle par une fonction continue ;
 Connaître et utiliser le théorème des valeurs intermédiaires ;
 Déterminer les solutions de l'équation ;
 Montrer que la restriction d’une fonction à un intervalle est bijective

SITUATION PROBLEME
Un père pour scolariser son enfant plus facilement dans le secondaire, décide à la naissance
de son premier fils Isaac, de placer une somme d’un million dans une banque à un taux
d’intérêt annuel de t%. Son fils devra commencer la classe de 6ième à 10 ans. Mais son ami
lui dit que déposer son argent à la banque n’est pas toujours une garantie qu’il pourra
financer les études de son fils avec aisance. Il sollicite votre aide pour savoir ce qu’il aura
dans son compte après 5ans si la banque lui propose un taux d’intérêt de 6,5%.

Leçon 2 : DERIVABILITE

PRE-REQUIS
 dérivée une fonction numérique
 donner le sens de variation d'une fonction

OBJECTIF PEDAGOGIQUES
 dérivée la bijection réciproque d'une fonction numérique
 résoudre les équations de type où n est un nombre rationnel
 simplifier des expressions ayant des puissances rationnelles
 énoncer les inégalités des accroissements finis et les utiliser pour comparer certaines
fonctions
 Leçon 3 : REPRESENTATION GRAPHIQUE
PREREQUIS
 Etudier la continuité et la dérivabilité d’une fonction numérique
 Lire les images et les antécédents et les interpréter.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUE
 Rechercher les branches infinies à une courbe
 Etudier une fonction et la représenter graphiquement
SITUATION PROBLEME
Mme MBALLA va à l’hôpital avec son bébé, le médecin lui dit que la croissance de
son bébé est très rapide et décide de la construire pour mieux expliquer à Mme MBALLA ce
qu’il en est. La fonction de croissante du bébé est ( ) où t est le temps
exprimé en mois et observé depuis que le bébé a eu 6 semaines.
 Aide ce médecin à présenter la courbe de croissance du bébé depuis qu’il a 6
semaines et plus.
ACTIVITE D’APPRENTISSAGE
On considère la fonction ( )
1) Déterminer les extrémums à la courbe de s’il y en a ;
2) Calculer les limites de aux bornes de et interpréter
3) Peut-on dire que lorsque [ ], la croissance de l’enfant de Mme MBALLA va ralentir ?