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Université Alioune Diop de Bambey Année académique 2022-2023

UFR SATIC, Département de Mathématiques
Licence 1 MPCI Premier Semestre

Travaux dirigés 2
Exercice 1 (TPE)Écrire avec les quantificateurs les propositions suivantes:

1. f est la fonction nulle (où f est une fonction de R dans R).

2. Le dénominateur D de f s’annule au moins une fois sur R.

3. f est l’identité de R (cad la fonction qui, à chaque réel, associe lui-même).

4. f est croissante sur R (où f est une fonction de R dans R).

5. L’équation sin x = x a une et une seule solution dans R.

6. Il existe un nombre rationnel dont le carré vaut 2.

7. Soit f : E → F . On dit que f est surjective si tout élément de F est l’image par f d’au
moins un élément de E.

Exercice 2 (TPE) Écrire avec des quantificateurs les propositions suivantes:

1. f n’est pas nulle (où f est une fonction de R dans R).

2. Le dénominateur D de la fraction ne s’annule pas sur R.

3. f n’est pas l’identité de R (où f est une fonction de R dans R).

4. f n’est pas croissante sur R (où f est une fonction R dans R).

5. f est constante sur R (où f est une fonction de R dans R).

6. f n’est pas constante sur R.

Exercice 3 Soit P ⊂ N, l’ensemble des nombres premiers et A une partie de N. Écrire en utilisant
quantificateurs ∀, ∃ les assertions suivantes:

1. A est une partie finie de N.

2. A est une partie infinie de N.

3. Tout entier naturel n ≥ 2 admet un diviseur premier.

4. Les éléments de A ont un diviseur premier commun.

5. Les éléments de A n’ont aucun diviseur premier commun.

Travaux dirigés 2 B. Faye©2023

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Exercice 4 Compléter, lorsque c’est possible, avec ∀ ou ∃ pour que les énoncés suivants soient
vrais.

1. · · · x ∈ R, (x + 1)2 = x2 + 2x + 1.

2. · · · x ∈ R, x2 + 3x + 2 = 0.

3. · · · x ∈ R, 2x + 1 = 0.

4. · · · x ∈ R, x2 + 2x + 3 6= 0.

Exercice 5 Donner la négation des propositions suivantes:

1. ∀x ∈ R, ∃y ∈ R, 2x + y > 3.

2. ∃z ∈ C, z 2 + z + 1 = 0.

3. ∀x ∈ R, x + 1 ∈ Z.

4. ∃M ∈ R+ , ∀n ∈ N, |un | ≤ M .

5. ∀ε > 0, ∃α > 0, |x| < α ⇒ |x2 | < ε.

 
6. ∀ε > 0, ∃η > 0, ∀x ∈ Df , |x − x0 | < η ⇒ |f (x) − f (x0 )| < ε .

7. ∀ > 0, ∃N ∈ N, ∀n ∈ N, ∀p ∈ N, n ≥ N et p ≥ 0 ⇒ |un+p − un | < .

Exercice 6(TPE) Donner la contraposée de la phrase mathématique suivante:

∀ > 0, ∃N ∈ N, ∀n ∈ N, ∀p ∈ N, n ≥ N et p ≥ 0 ⇒ |un+p − un | < .

Exercice 7 Pour chacune des assertions suivantes, dire si elle est vraie ou fausse :

1. P1 : ∀x ∈ R, ∃y ∈ R, x < y.

2. P2: ∃y ∈ R, ∀x ∈ R, x ≤ y.
 
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3. P3: ∀(x, y) ∈ R , x + y = 0 ⇒ (x = 0 et y = 0) .
 
4. P4: ∀(x, y) ∈ R2+ , x + y = 0 ⇒ (x = 0 et y = 0) .

5. P5 : ∀(x, y) ∈ N2 , x + y = 1 ⇒ xy = 0.

6. P6: ∀x ∈ R, (x = 2 ⇒ x2 = 4).

7. P7 : ∀x ∈ R, (x2 = 9 ⇒ x = 3).

8. P8 : ∀x ∈ R, x ≤ x2 .

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