‫اﻟدﻳﻣﻘراطﻳﺔ اﻟﺷﻌﺑﻳﻳﺔ‬

‫ر‬ ‫اﻟﺟزاﺋرﻳﺔ‬
‫ﺟﻣﻬورﻳﺔ ز‬
‫اﻟﺟ‬
‫اﻟدﻳوان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻟﻠﺗﻌﻠﻳم و اﻟﺗﻛﻛوﻳن ﻋن د‬
‫ﺑﻌد‬ ‫و‬ ‫و ازارة اﻟﺗرﺑﻳﺔ اﻟووطﻧﻳﺔ‬
0 -20 : ‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﻳﺔ‬
20 02 : ‫ﻓرض اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟذاﺗﻳﺔ رﻗم‬
‫ض‬
02: ‫ﻋدد اﻟﺻﻔﺣﺎت‬
‫د‬ ‫ ﻓرﻧﻧﺳﻳﺔ‬: ‫ ﻟﻐﻐﺎت أﺟﻧﺑﻳﺔ اﻟﻣﺎدة‬+‫ آداب و ﻓﻠﺳﻔﺔ‬: ‫ ﺛﺛﺎﻧوي اﻟﺷﻌﻌﺑﺔ‬2 : ‫اﻟﻣﻣﺳﺗوى‬
‫ أﺳﺗﺎذة اﻟﺗﻌﻠﻳم اﻟﺛﺎﺎﻧوي ﻣﻛوﻧﺔ‬/ ‫ زﻳزي آآﻣﺎﻝ‬: ‫ﻋداد‬
‫إﻋ‬

Teexte :
Faace à la caalvitie, la recherche
r e fait un pas
p en avaant
70% desd homm mes sont ; à un mom ment ou à un autree de leur vie confrrontés à une u
« alopécie
a » commuunément apppelée « calvitie
», c ». Pour 20% % des hom mmes, le phénomèène
inttervient même
m entrre 20 et 30
3 ans. Cooncrètemeent, on paarle d’aloppécie lorsq que la chuute
déépasse less 100 cheveux par jour à teel point que q le crââne s’éclaiircit sensiiblement (et
paarfois mêm me totalem ment) au niiveau du front,
f du sommet duu crâne ou des tempes.
Le typpe le plus courant d’alopécie
d e est appelé « androogénétiquee ». La caalvitie seraait,
avvant tout, liée à un excès d’hormoness mâle, ett dépendraait du pattrimoine génétique g de
chhacun. En clair la majeure
m p
partie des calvities est hérédiitaire. Si lle phénom mène toucche
avvant tout lees hommees, il n’épaargne plus les femm mes.
L’autrre type d’aalopécie laa plus couurante est dite
d « diff ffuse » ou « aigue »,, et peut être
duue à un exxcès de streess, à des carences alimentairres importtantes(en fer notam mment), à desd
trooubles horrmonaux ou du méétabolismee (la thyro oïde, par exemple)
e mais aussi à certaiins
traaitements,, à l’instarr de la chhimiothéraapie. Certaaines maladies ou ddes inflam mmations au
nivveau du bulbe
b (liées à un exccès de pelllicules, paar exemplee) peuvennt égalemeent expliquuer
la calvitie.
Depuiss quelquess années, en e effet, lees chercheeurs travaillent à unne méthod de de cultuure
dee germes de d folliculles pileux.. En clair,, il s’agit ni
n plus ni moins dee cloner des d cheveuux.
Lees chercheurs saveent désorm mais isoleer les celllules respponsables de la forrmation des d
chheveux, less extraire et les culttiver en laaboratoire,, pour ensuuite les réimplanterr dans le cuuir
chhevelu. Aiinsi, contrrairement à un impplant trad ditionnel qui se coontente dee regarnir le
crâne, il s’agirait là d’un im mplant qui permettrrait aussi de relanccer la cro oissance desd
chheveux.
C’est au
a Japon que q l’avanncée a étéé réalisée. Alors quue la plus part des expériencces
n’avait perrmis jusquue ici que la culture d’une cin nquantainee de germ me de folliccules pileuux,
dees chercheeurs de l’’universitéé de Yokkohama so ont parvennus à en cultiver… …5000 d’un
cooup ! « Ceette méthoode simpple et très robuste et e promettteuse. Nou us espéronns que ceette
tecchnique améliorera
a la thérapie régénérrative des cheveux humains aafin de traaiter la perte
dees cheveuxx », a com mmenté le professeuur JunjiFu ukuda qui dirigeait
d l’équipe, dans
d la revvue
sccientifique Biomaterrials.
Lees résulttats ont étté atteintss in vitro à partir d’un méllange de cellules humaines h et
éppiderme dee souris, d’où
d l’apppel à l’apppel des sccientifiquees : les tessts sur les humains ne
seeront probaablement pas réalissés avant cinq c q laissennt espérer de nouveaaux produuits
ans qui
d’ici 10 ans.
G
Gaétan Suupertinohtttp://www..europe1.ffr ; Le 08 février
f 20018
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 QU
UESTION
NS
I. Compréh hension : (14 pointts)
1. Dans ce
c texte, l’auteur :
- décrit une expérrience scieentifique.
- donne des inform mations sccientifiquees sur la caalvitie.
- incite à faire facce à la calvvitie.
Choisisseez la bonn ne réponsse, puis juustifiez vootre choix en relevaant une ph
hrase du
texte.
2. Releveez du textee un term me et une expression
e n qui repreennent le mot « caalvitie ».
3. Compllétez le tabbleau suivvant :
Typees Déénominatioon intrroducteur de cause sa cause(originee)
Typee1
Typee2
4. Releveez des deuux premierrs paragraaphes quatre termess qui appaartiennentt au cham mp
lexicall de « calvvitie ».
5. « Si le phénomèn
p ne touche avant
a tout les
l hommees, il n’épaargne pas n
non plus lees femmess ».
L’exprression souulignée siggnifie :
- il ne concerne pas les femmes
fe ?
- il cooncerne lees femmess ?
- il cooncerne suurtout less femmes ?
Choisisssez la bonne répon nse.
6. « Il s’aggirait là d’uun implantt qui perm
mettrait ausssi de relanncer la croisssance dess cheveux ».
»
Le coonditionneel employyé dans cettte phrase exprime :
- un souhait - une éveentualité ou - unee affirmatiion.
Choisisssez la bonne répon nse.
7. A qui ou
o à quoi renvoient les mots soulignés
s dans les phrases
p cii-dessous ? en/nous..
ème
« …sont parvenuus à en cuultiver… » 5 paraagraphe.
« Nouss espéronss que cettee techniquue… » 5èmee paragrapphe
8. Compllétez le tabbleau suivvant :
Procéédés explicatifs Enoncés
E
1 -………… …………. 1-L
La thyroïdee, par exem
mple
2--Reformullation 2-…
…………… …………… …………
3--Enumérattion 3-…
…………… …………… ………
9. a)- Quelle est la méthode utilisée paar les cherrcheurs poour traiter la calvitiee ?
b)- Quuelle est laa nouveauté apportéée par la méthode
m Japonaise ? Relevezz la réponnse
du texte.
10. L’autteur est-il objectif ouu subjectif ? Justifieez votre rééponse.
II. Production écritte : (06 pooints)
Beaucouup de personnes soouffrent du d troublee de somm meil « l’innsomnie »..Rédigez un
texte d’uune quinzaaine de liignes danns lequel vous
v infoormerez voos camaraades sur les l
causes et les
l conséquuences de ce troublee. Votre tex
xte sera pubblié dans vvotre page Facebook..
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