LLFP 2020-2021 Nom : ……………………………….

Séquence 1 Voyager en terre de poésie

Séance 10:
A- Les classes et les fonctions grammaticales
Compétence : Analyser le fonctionnement de la phrase simple et de la phrase complexe
Connaissances associées: Se rappeler des classes et des fonctions de mots et connaitre leurs
propriétés
Supports: Fiche, manuel de français

I- Observation réfléchie de la langue (Rappel)

A. Le château date du XIe siècle.
B. Les ennemis attaquent le château.

1- Quelle est la classe grammaticale du groupe de mots en gras ?

2- Ce groupe de mots a-t-il la même fonction dans les deux phrases ?

II- Synthèse/ Leçon

A- La classe grammaticale ou nature

❯ Un mot appartient nécessairement à une classe grammaticale. C’est son identité.

❯ Lorsque l’on cherche un mot dans le dictionnaire, sa classe grammaticale est toujours
précisée (à l’aide d’une abréviation) : adj., adv., n., v., etc.
REMARQUE : De la même manière qu’il existe des jumeaux, il y a des homonymes : Nous
avions (verbe) des avions (nom commun).
+ manuel de français, p. 358
B- La fonction grammaticale

❯ Une fonction grammaticale est le rôle que joue un mot (ou un groupe de mots) par rapport
aux autres mots de la phrase : sujet, complément du nom, complément de phrase, etc.
REMARQUE : Quelle que soit sa fonction, un mot appartient toujours à la même classe
grammaticale (de même que, quels que soient les métiers que vous exercerez plus tard, vous
garderez toujours le même prénom).
 Complétez le schéma ci-dessous afin de vous rappeler des fonctions grammaticales déjà
apprises.

Attrib
ut du s Fonction
ujet
Ce que fait le Epithete du nom
mot dans la
phrase

III- Application :
Manuel de français : pages 358- 359 ; exercices 1-3-5-6-7-8-9