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Pr : LACHHAB

Cours de grammaire S1

- Objectifs de ce module est :


- De mettre à niveau le savoir linguistique de l’étudiant.
- Identifier les différentes catégories lexicales ;
- Initier l’étudiant aux notions grammaticales : syntagme, phrase …
- Déterminer les règles et les composantes d’une phrase

Rappel : Selon le dictionnaire de linguistique, le terme de grammaire désigne « la


description complète de la langue, c'est-à-dire des principes d’organisation de la langue ».
Autrement dit, la grammaire est l’ensemble de particularités du fonctionnement d’une
langue, c'est-à-dire des règles qui permettent de construire des messages avec des
mots.
Pourquoi la privilégier : c’est un cadre qui se veut descriptif

Je vous invite à consulter -->> (Ferdinand de Saussure et André Martinet)

La linguistique est une discipline scientifique s'intéressant à l'étude du langage. Elle


crée des concepts et des modèles permettant l’étude du langage à travers une ou
différentes langues.

I) Aperçu historique sur les catégories lexicales

a. La définition d’une catégorie


En grammaire c’est la nature d’un mot en dehors de tout contexte, et qui définit son
comportement syntaxique tel que les noms, les verbes, les adjectifs ; etc.

Ils existent des mots qui varient et ceux qui ne varient pas. (En genre et en nombre).

Commençant par les mots qui varient ou qui sont variables

b. La catégorie du nom

Nom propre : comme Nicolas, Mohammed… qui ne varient pas du tout, ils sont
figés, toujours fixes
Nom commun : comme : table, sœur, soleil, mathématique…
Ils peuvent désigner un objet ou une personne…Ils servent donc à nommer ou à dire ce que
c’est.
C’est pour cela notamment qu’ils varient en genre et en nombre donc ils peuvent être au
singulier ou au pluriel comme ils peuvent être au masculin ou au féminin.
Ex : maître : maîtresse (des /un ou une)

c. Le déterminant (article) : le, la, les, un …

Les déterminants accompagnent toujours le nom : une table, une sœur, un soleil, les
mathématiques, etc. on les nomme aussi parfois des articles c’est la même chose.
En français une phrase sans déterminant devient incompréhensible.

Méfiez-vous juste parce qu’ils fusionnent avec des prépositions (on verra plus tard les
prépositions).
Par ex : aux gens ; je donne des pommes aux gens
Et bien dans ce (aux) il y a deux choses il y a (à+ les) mais en français on ne dit pas (à les gens)
on les fusionne pour donner aux.
Ou les pronoms même (on verra plus tard les pronoms)

d. La catégorie du verbe
Le verbe varie aussi en fonction de la conjugaison, de la personne (cours de conjugaison
française)
Le verbe est le constituant essentiel du groupe verbal. C’est un mot variable qui se
conjugue. Le verbe est facile à reconnaître, il indique l’action dans la phrase (En dehors des
verbes d’état). Donc il joue un rôle important dans la structuration d’une phrase.

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