HISTORIQUE DE L’USTL

Une nombreuse jeunesse et toute la population du Sankuru ont éprouvés

depuis de nombreuses années de besoin d’une otatique université dans cette région. Une
variable université susceptible de donné à la jeunesse et à tous ceux qui l’fréquenterait
une solide formation scientifique, ouverte au préoccupation de l’homme d’aujourd’hui et
utile à la société, dans le domaine de la santé, de l’agriculture, de l’habitant, de
l’administration, tec…

L’idée de création d’une université du Sankuru de longtemps. Elle remonte

aux courageux efforts de scolarisation entrepris du temps colonial tant par les
colonisateurs que par les missionnaires. L’histoire du Sankuru constitue une référence
du genre et montre à rencontrer ici chez nous une volonté locale de ce laissez instruire
et initié à la modernité. En effet, c’est avec enthousiasme que les populations du Sankuru
ont accueilli, à l’époque coloniale, les écoles catholiques, Primaire Secondaire et
Professionnelle.

Cet enthousiasme à produit plusieurs personnalités qui ont joué un role de

premier plan sur l’assemblée du territoire national tant au niveau politico-administratif
qu’au niveau militaire et religieux, sans oublié le plan économico-financier. Cependant,
la création d’une université se faisait toujours entendre. Mais, la vision de son initiateur
fut créée à 2009 sous le patronage de son excellence excès ministre de communication et
média, honorable Lambert MENDE OMALANGA, à condition avec les acteurs locaux du
développement réuni au sien d’un syndicat appuyé par l’université de technologie du
Congo en sigle UTC/KINSHASA/LIMITE avec comme recteur prof KASIAMA. Elle
fonctionne sous l’instation de la belle UTC avec la belle d’USTL/Campus de Lodja.

L’USTL a été effectivement fondé par Lambert MENDE OMALANGA à date

du 27/07/2009. Et chargé de mission de l’USTL. Le 15 Octobre de la même année y lieu à
Lodja, siège de l’USTL. L’ouverture solennelle de la première année académique 2015-
2016 consacré à la mise en place des structures de l’Université et à la recherche de
moyen des fonctionnements.

Le 15 Octobre 2018 y lieu l’ouverture simultané de deux campus, à Lodja

et Sankuru ; Université de Lodja accueillait alors ses premiers étudiants en
propédeutique. 12 mois plus tard le 15 Octobre 2009, sont ouvert le premier graduat à
médecine.

Le 24 Décembre 2019, l’Université du Sankuru obtenait du ministère de

l’éducation national de la RDC. Une autorisation provisoire de fonctionnement valable
pour quatre années.

à l’ouverture de l’année académique 2010 2011 le ministère de l’éducation national

accordait a l’université de sciences et technologies de Lodja agreement provisoire
impliquant la reconnaissance officiel des études ainsi que des pièces titres académique
les sanctionnant d’une durée de 4ans.

Pour l’épiscopat du Sankuru l’université des sciences et des technologies

de Lodja est une institution d’enseignement supérieurs et universitaire pratique, des
recherches scientifiques et de développement, au service du bienêtre des populations du
Sankuru, du Congo et d’Ailleurs. Elle est destinée à fournir à la société Sankuroise
Congolaise et Africaine, des hommes et des femmes solidement au problème qui se pose
dans le domaine de l’alimentation, la santé, l’économie, la communication, l’habitant
ect…

L’Université des sciences et des technologies de Lodja relève comme un

signe de temps, comme un encouragement insoupçonné de l’œuvre au Sankuru. Elle fait
désormais partie intégrante de notre histoire du salue. Et dans ce sens, elle nous
explique et nous dépasse à la fois. Car cette histoire est sacrée bien que pleinement
humaine, elle tient cependant sa source profonde de Dieu à la fois père et sauveur de
l’humanité. Aux yeux de la fois, l’université du Sankuru est Spés populi, est synthétiseur
des inspirations profondes de toute la région choisie, protégé et aimé de Dieu au seul du
troisième militaire de l’ère chrétiennes. Sur notre fois à Dieu, nous croyons qu’elle s’aura
répondre à la mission qui lui a été confiée.

FINALITES
L’USTL est une institution d’enseignement supérieurs et des recherches
scientifiques. Ces finalités sont définies par et dans le statut lesquels tiennes compte à la
fois de la mission assigné aux universités. Elle contribuera à la formation humaine
générale de ces étudiants et en accompagnant leurs niveaux.

A la lumière de ce principe, la mission de l’USTL s’avère être :

a. La formation d’un nouveau type d’homme et des femmes intellectuellement et

moralement équilibré, toujours attentif au multiple besoins du Sankuru et du
Pays, et animé du souci permanant de l’amélioration du niveau des vies de la
population ;
b. La population et la recherche scientifiques. Les sciences et les techniques
enseignées à l’USTL n’aurons pas à elle-même leurs finalités, parce que destiné à
ce transformé à pratique effective pour le service de la population. La pratique et
ces implications aurons donc une place de choix dans la formation des étudiants
de l’USTL ;
c. Un effort d’inculturation et d’indigénisation, c’est-à -dire d’encadrement dans la
culture locale. Universel par vocation, l’USTL se doit cependant de revêtue des
couleurs locales. D’où la nécessité de ces ressources continuellement au contact
de valeur de son milieu d’implantation. L’USTL a par conséquent l’énorme de
responsabilité de revitalisé les traditions du territoire du Sankuru ;
 d. L’acquête de l’excellence. L’USTL opte pour excellence dans l’accomplissement de
sa mission. En effet, une jeunesse à soiffée de savoir s’adresse à elle pour sa
formation intellectuelle, humaine, intégrale. Il s’agit de cette jeunesse notamment
qui est désireuse de recevoir un enseignement de qualité, solide à sans
complaisance, à l’abri de compris et de tares déplorable qui malheureusement
ternissent l’image de marque de l’Enseignement Supérieurs et Universitaire
Congolais. L’USTL veut combattre ces lacunes. Son idéal en effet, ce la culture de
l’excellence de ce qui doit être, du devoir bien fait, dans la rigueur, la justice et
l’amour sincère du pays. Noble défi difficilement accessible, mais qu’elle espère
cependant réaliser, non par en comptant sur ces propres forces, la patronne de
l’université des sciences par cette formation autrement soigné et la recherche
permanente de l’excellence, la jeune université nourrie la détermination d’agir
positivement et des technologies de Lodja. Sur l’histoire du Sankuru et du pays et
leurs fournissant des cadres intellectuellement compétent et capable moralement
éprouvé et profondément marqué par l’idéal chrétien.

En effet, c’est en vue du service à la communauté et dans l’intérêt de la

société que les jeunes et moins jeunes qui recherchent la science et le savoir-faire auprès
de l’université des sciences et de technologie de Lodja sont formés au cours de leurs
études. Etre entatif à la communauté, cultivé le sens de l’humain, de l’autre et du bien
commun, tel est l’idéal qui leurs est inculqué. Les futurs ressortissants de l’USTL seront
appréciés, certes, par la qualité de ses performances, mais surtout et avant tout par son
dévouement à la cause de la population et de la nation congolaise dans son ensemble.
Participé à la transformation du Sankuru et du pays, leurs donné un visage humain et a
viable, rendre nos villages et nos villes réellement habitable, cela la noble ambition
qu’elle veut faire croitre dans le cœur et l’intelligence de ses étudiants. D’ès aujourd’hui,
mais surtout au sortir de l’université, ils doivent devrons se sentir voués à l’intérêt du
peuples du Sankuru et de la population Congolaise, Africaine et mondiale.

SOURCES DES FINANCEMENTS

L’USTL comme une organisation académique c’est-à -dire chargé de la
formation de futurs cadres aux frais académiques comme sources de financement,
autrement on peut dire que grâ ce aux frais académiques payés par les étudiants que
cette université fonctionne. L’USTL n’a que deux services chargés pour les inscriptions il
y a la division des affaires académiques et le secrétariat général académique. Le premier
service est chargé d’inscription des étudiants, de l’établissement de liste définitive des
étudiants, de l’établissement des attestations de fréquentation rédaction de diplô me et
gestion des étudiants. Pour ce faire l’USTL tant une grande université des sciences et des
technologies de Lodja traite ces informations par des matérielles informatiques entre
autres : ordinateur, imprimante scanné… bref, on peut dire que l’USTL utilise
l’informatique pour traiter ses informations.
 ORGANISATION FONCTIONNELLE DE L’USTL
STRUCTURE DES FONCTIONNEMENTS

Etant un établissement l’administration et le fonctionnement de l’USTL

sont assurés par les organes suivants :
1. Le conseil d’administration : cet organe est chargé de définir la politique générale
de l’institution. Il nomme tous membres du comité de gestions. Il réunit deux fois
l’An en session ordinaire.
2. Comité de gestion : cet organe chargé d’exécuté les décisions du conseil
d’administration. Il gère l’institution au quotidien et fait rapport au conseil
d’administration. Il est composé du recteur, secrétaire général académique,
secrétaire général administratif ainsi l’administrateur du budget. Il se réunit une
fois la semaine.
3. Le conseil académique c’est le conseil chargé de définir la politique de
l’enseignement à l’USTL. Il est composé du recteur, secrétaire général
académique, des doyens et secrétaires académiques des facultés ainsi de tous les
professeurs ordinaires, chefs des travaux et assistants. Ils ses réunis au moins
quatre fois par An.
4. Le conseil de faculté : cet organe est chargé d’organisé les enseignements au
niveau de la faculté. Ils ses réunis une fois par mois. Il est composé du : doyens,
du secrétaire académiques et des tous les professeurs, chefs des travaux et
assistants à temps plein.

CONSEIL DE FACULTE
Cet organe chargé d’exécuté le programme des enseignements au
niveau du département. Il est composé du chef de département, de deux secrétaires
chargés de l’enseignement et de la recherche et de tous les enseignants qui disposent les
enseignements.

LES PRINCIPAUX AUTORITES DE L’U.TC/CAMPUS DE LODJA

 Professeur Berthold OYANGANDJI DIMANDJA étant recteur ;

 Professeur Emile KASENDE en qualité du secrétaire général académique ;
 En suite Jean DJONGA OTSHUDIEMA étant le secrétaire général administratif.

Cette université avait organisée les facultés suivantes :

 Génie informatique ;
 Génie civil ;
 Génie technologique ;
 Génie procédé ;
 Génie polytechnique.

Pour cela, à 2010, grâ ce à l’arrêté ministériel

n°260/MINESU/CABMIN/CB/JN/2010 du 16 Décembre 2010, portant autonomisation
d’une extension de l’établissement de l’us, à raison de quoi Son Excellence Monsieur
Lambert MENDE initiateur de cet entité de recherche rempli d’amour, avait laissé à la
charge de l’état ITC/CAMPUS DE LODJA, a l’arrêté ministériel n-
271 /MINESU/CABMIN/MML/CB/JN/2010 DU 10/DECEMBRE 2010 . Donc, cette
université des sciences et des technologies de Lodja notre champ d’application devenu
 à la charge de l’état. Grace à l’arrêt, elle sera conduite par les mêmes autorités et ouvre
les facultés suivantes :

 Faculté de médecine ;
 Faculté de polytechnique.

Après quelques anales densités à 2012, elle a créé la faculté

d’informatique de gestion sous la demande des autorités de la dite entité. Selon les
normes et les instructions de l’esu, on tamise la situation de l’université si possible de
charger les autorités ou le laissé continuer à piloté, dont :
- Professeur Docteur Veron OKAVU ONOKUNDJI étant recteur ;
- Professeur MUTSHEMBE LOHEMBE OHANDOWA en qualité du secrétaire
général académique
- Monsieur OMAYEKE OMONOMBE comme secrétaire général administratif.

A cette époque, cette université avait organisé les facultés

suivantes :
 Faculté de médecine ;
 Faculté de santé publique ;
 Faculté de l’informatique ;
 Faculté de polytechnique.

N.B : il convient de noté qu’après cette organisation, le ministère de l’Enseignement

Supérieur et Universitaire qui a la prérogative académique après le mandent de comité
de gestion à changer les autorités de pilotage, d’où nous voyons :

 Professeur Docteur Veron OKAVU ONOKUNDJI recteur ;

 Professeur LOTOLA secrétaire général académique ;
 Assistant Albert SHAKAMBOLO secrétaire général administratif.

Nous disons sans oublier que l’USTL ne possédait pas le poste

d’administrateur du budget. Vu la demande déposé par les autorités académique de
cette université pour la création de d’autres facultés, elle trouve l’opportunité de crée les
facultés :
- Faculté de droit ;
- Faculté des sciences ;
- Faculté de l’éducation ;
- Faculté de géologie.

En plus des précisions, il convient de noté que l’innovation

continue à l’exercice du développement dans notre champ d’application dont après les
anales, cet entité inéluctable scientifique, de l’année 2019 à 2020, possède une
administration de budget.

SITUATION GEOGRAPHIQUE
Notre lieu d’investigation nommé « USTL » est un établissement
public. Pour ce qui concerne sa situation géographique, il est en RDC, dans la Province
du Sankuru, Territoire de Lodja plus précisément au quartier WEMAMBOLO. Cette
université est bornée :
  A l’Est par l’université pédagogique de Lodja ;
 A l’Oust par l’Institut Technique de Lodja (ITELO) ;
 Au Nord par le quartier LOKENYE ;
 Au Sud par la rivière LOKENYE.

OBJECTIF ET MISSION
L’USTL est l’unique université technologique de la contrée, dont sa
vision est de formée les ingénieurs civiles, les médecins réputés et les informaticiens des
hautes qualités recherchés dans la province du Sankuru en particulier, en RDC et dans le
monde entier en général.