Méthodologie de recherche en management Durée : 60 minutes

Corrigé

1. Dans quel paradigme épistémologique s’inscrit cette étude. Justifiez votre réponse par un argument
(4 points).

Paradigme épistémologique Le positivisme

Justification du paradigme choisi

• L’étude traite le lien de causalité entre le burnout, l’engagement et la performance (l’auteur vise à
modéliser la réalité plutôt qu’à l’étudier en profondeur) ;
Ou bien
• Les données sont collectées auprès d’un échantillon (l’auteur vise la généralisation des résultats
plutôt que l’étude d’un cas particulier) ;
Ou bien
• Les données pour mener l’étude sur le terrain sont collectées par un questionnaire (l’auteur évite
l’interaction avec l’objet qu’il étudie).

2. L’étude intervient dans un contexte caractérisé par une situation problématique. Quelle est cette
situation ? (2 points)
Les études sur le lien entre la performance de l’étudiant, son engagement et son degré de burnout
ont donné des résultats peu concluants dans le monde.

Ou bien

✓ Aux Etats-Unis, Malcom and Boyle (2023) montrent que si le burnout des enseignants agit
négativement sur leur engagement, celui des étudiants n’influe pas sur leur engagement.
✓ En Angleterre, Barratt and Duran (2021) démontrent que le burnout influe négativement sur
l’engagement des étudiants
✓ En chine, Wang, Bu, Li, Song, and Li (2021) ont mis en évidence que c’est plutôt l’engagement
qui a réduit le burnout des étudiants
Ou bien

Le Maroc possède un système éducatif qui souffre de plusieurs dysfonctionnements comme

l’abandon universitaire.

3. Reprendre la phrase qui révèle l’originalité de l’étude. (2 points)

« …les études sur le lien entre la performance de l’étudiant, son

engagement et son degré de burnout… ils sont quasiment absents en
contexte marocain »
Ou bien
« L’absence d’étude sur le lien entre le burnout, l’engagement et la
performance universitaire des étudiants au Maroc qui ne relèvent pas
du secteur de la santé »
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4. Déterminez le problème de connaissance et la question de recherche. (4 points)

Problème de connaissance

Le lien entre la performance de l’étudiant, son engagement et son degré de burnout

Question de recherche

Le burnout de l’étudiant universitaire au Maroc influence-t-il son engagement et sa performance

universitaire ?

5. Citez deux objectifs de l’étude. (2 points)

Objectif 1 :

Evaluer le degré du burnout chez des étudiants universitaires au Maroc afin de mettre en place des
mesures pour lutter contre ce syndrome.
Objectif 2 :

Offrir la possibilité de découvrir les formes d’engagement des étudiants au Maroc afin de le renforcer
par des actions d’orientation et de sensibilisation.

6. Complétez le tableau ci-dessous relatif aux concepts étudiés et aux variables pour les mesurer. (3 points)
Concepts étudiés Définition
Syndrome qui se matérialise par l’épuisement
Concept 1 Burnout émotionnel, la dépersonnalisation et la baisse
d’accomplissement de l’individu
Etat d’esprit positif à l’égard de la formation et le
Concept 2 sentiment de motivation et d’absorption totale par
Engagement l’apprentissage

Concept 3 Performance Ensemble des réalisations faites par ce dernier au niveau

universitaire
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7. Complétez le tableau ci-dessous relatif aux hypothèses de recherche. (3 points)

Degré de
Sens du lien
Hypothèses de recherche complexité du
supposé
lien supposé
Directionnelle
H1 L’augmentation du burnout de l’étudiant universitaire au Maroc
(sens négatif) Simple
impacte négativement son engagement vis-à-vis de ses études
Le burnout de l’étudiant universitaire au Maroc est Directionnelle
H2 négativement corrélé avec la performance universitaire de cet (sens négatif) Simple
étudiant
L’engagement de l’étudiant universitaire au Maroc agit Directionnelle
H3
positivement sur sa performance universitaire (sens positif) Simple

Nom :
Identité de l’étudiant (e)
Prénom :