Corpus 1 :

1. Déterminez quels éléments chimiques sont apparus en premiers dans l’Univers.

o Les éléments chimiques qui sont apparus en premiers dans l'Univers sont principalement
l'hydrogène et l'hélium. Ces deux éléments ont été produits lors du Big Bang, les premiers
instants de l'Univers.

o
2. Expliquez comment sont créés les éléments par les étoiles.

o Les éléments plus lourds que l'hydrogène et l'hélium, tels que le carbone, l'oxygène, le fer,
et d'autres éléments, sont créés à l'intérieur des étoiles par des processus de fusion
nucléaire. Dans les étoiles, la fusion nucléaire convertit l'hydrogène en hélium, puis des
réactions successives produisent des éléments plus lourds.

o
3. Précisez quels éléments sont créés lors des événements suivants : vie d’une étoile, Big Bang,
rayonnement cosmique, explosion de supernova.

o Vie d'une étoile : Les étoiles produisent principalement de l'hélium, du carbone, de

l'oxygène, et des éléments plus lourds comme le fer à travers des réactions de fusion
nucléaire.

o Big Bang : Les éléments créés lors du Big Bang sont principalement l'hydrogène et
l'hélium, avec de petites quantités de lithium et de bore.

o Rayonnement cosmique : Les rayons cosmiques peuvent générer des isotopes légers,
comme le lithium, le béryllium et le bore.

o Explosion de supernova : Lors d'une explosion de supernova, des éléments plus lourds
que le fer, tels que l'or, l'uranium, et le plutonium, sont produits.

4. Expliquez alors pourquoi, plus un atome est lourd, moins il est présent dans l’Univers.

o Les atomes plus lourds sont moins présents dans l'Univers en raison de plusieurs facteurs :

 Le processus de formation des éléments plus lourds demande des conditions

particulières, comme celles présentes à l'intérieur des étoiles.

 Les éléments plus lourds sont généralement produits en quantités moindres

comparées à l'hydrogène et à l'hélium, qui sont les éléments les plus abondants
dans l'Univers.

 Les éléments plus lourds ont tendance à être créés dans des événements
cosmiques spécifiques, comme les supernovas, et ne sont donc pas aussi
répandus que l'hydrogène et l'hélium, qui ont été présents dès les premiers instants
de l'Univers.
Corpus 2 :

1. Comparez les éléments chimiques les plus abondants dans l’Univers, sur Terre, et chez les êtres
vivants.

o Dans l'Univers, les éléments les plus abondants sont l'hydrogène et l'hélium, avec des
traces d'autres éléments plus lourds.

o Sur Terre, les éléments les plus abondants comprennent l'oxygène, le silicium, l'aluminium,
le fer, le calcium, et d'autres éléments tels que le carbone, l'hydrogène, le sodium, le
magnésium, etc.

o Chez les êtres vivants, les éléments les plus abondants sont le carbone, l'hydrogène,
l'oxygène, l'azote, le phosphore, le soufre, et d'autres éléments en quantités moindres.

2. Comment expliquer l’origine des éléments chimiques que l’on retrouve (en partie) sur Terre ?

o Tous les éléments chimiques présents sur Terre ont été formés lors du Big Bang initial. Ils
ont été créés à partir de réactions nucléaires dans les étoiles, des supernovas, ou d'autres
processus cosmiques.

3. Déterminez si l’on trouve de la matière organique ailleurs que sur Terre. Que peut-on en
conclure ?

o La découverte de matière organique sur la comète Tchouri par la sonde Rosetta suggère
que la matière organique peut exister ailleurs que sur Terre. Cela renforce l'idée que les
éléments nécessaires à la vie peuvent être répandus dans l'Univers, ce qui élargit les
possibilités de l'existence de la vie dans d'autres régions cosmiques.

4. Avec l’aide de vos camarades, commentez l’idée reçue (doc 5).

o L'idée reçue mentionne que tous les éléments chimiques trouvés sur Terre ont été formés
lors du Big Bang. Cette affirmation peut être discutée, car bien que les éléments chimiques
aient été formés à partir du Big Bang, leur formation a également impliqué des processus
supplémentaires, tels que la fusion nucléaire dans les étoiles et les supernovas, qui ont
enrichi l'univers en éléments plus lourds que l'hydrogène et l'hélium.
Corpus 3 :

1. Décrivez les observations qui ont fait avancer les connaissances sur la composition des étoiles et
leur source d’énergie.

o Les observations d'Isaac Newton en 1666 ont permis de démontrer que la lumière du soleil
pouvait être décomposée en plusieurs couleurs, formant ainsi le spectre solaire.

o En 1814, Joseph Fraunhofer, à l'aide d'un spectroscope, découvre des raies sombres dans
le spectre solaire, appelées "raies de Fraunhofer".

o Ces observations ont conduit à l'étude approfondie du spectre solaire par Kirchhoff et
Bunsen, permettant d'identifier les éléments présents dans le soleil.

o Les travaux de Hans Bethe dans les années 1930 ont établi les réactions nucléaires au
cœur des étoiles comme source d'énergie, marquant une avancée majeure dans la
compréhension de la formation des étoiles et de leur énergie.

2. Sur l’exemple de la découverte de la composition et du fonctionnement des étoiles, montrez

pourquoi les scientifiques expérimentateurs et les théoriciens ont besoin les uns des autres.

o Les scientifiques expérimentateurs, tels que Newton et Fraunhofer, réalisent des

observations et des expériences qui fournissent des données concrètes sur les
phénomènes observés.

o Les théoriciens, comme Kirchhoff, Bunsen et Bethe, interprètent ces données pour
développer des modèles et des théories expliquant les observations et prédisant de
nouveaux phénomènes.

o Les expériences et les théories se complètent pour former une compréhension complète
des phénomènes naturels, comme la composition et le fonctionnement des étoiles.

3. Avec l’aide de vos camarades, expliquez pourquoi Hubert Reeves nous qualifie de « poussières
d’étoiles ».

o Hubert Reeves utilise l'expression "poussières d'étoiles" pour souligner le fait que les
éléments constitutifs de notre corps et de la Terre ont été formés à l'intérieur des étoiles
lors de réactions nucléaires, notamment lors d'explosions de supernovas. Ainsi, nous
sommes littéralement faits des mêmes éléments que les étoiles, ce qui souligne notre lien
avec l'Univers et notre origine cosmique.